人教版四年級語文下冊期末測試卷及答案
人教版四年級語文下冊期末測試卷及答案
現(xiàn)在很多孩子在小學階段就沒有很好的學習語文,或者說受到這樣思想的左右,對語文學習比較松散。所以我們應該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面學習啦小編為大家?guī)砣私贪嫠哪昙壵Z文下冊期末測試卷的內容,希望大家喜歡。
人教版四年級語文下冊期末測試卷題目
一、 聽力測試(我們一齊來做一做五年級的聽力,看誰最棒,5分)
1、“馬虎”的故事流傳于 朝時代,由于畫家畫畫馬虎不分,釀成禍端,大兒子 ,二兒子 。
2、《“馬虎”的由來》這個故事對你有什么警示?
二、 寫字測試(3分)(把下面的句子認真抄寫在田字格中,要寫規(guī)范、美觀)
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
三、 語言基礎(30分)
1、讀拼音寫詞語,請把字端正、勻稱地寫在田字格里。(8分)
ɡān zānɡ yòu ɡuī biǎn què lónɡ yǎ
jiàn kānɡ zuì 'è ā yí xī shēnɡ
2、比一比,再組成詞語。(4分)
綁( ) 繡( ) 喉( ) 攔( )
幫( ) 秀( ) 猴( ) 欄( )
3、把四字詞語補充完整,并按求歸類。(6分)
( )( )而起 ( )( )救趙 ( )( )成塔
四面( )( ) ( )( )羅列 ( )( )不摧
?、?描寫山勢的是:
⑵ 表示人的精神和意志的是:
?、?表示與戰(zhàn)爭有關的是:
4、選擇正確的讀音,在下面畫“ ”表示。(4分)
?、?我們有病要去醫(yī)院扎(zhā zhá )針的時候不要亂掙扎(zhā zhá)。
⑵ 肥沃(wò yuè) 蝙(piān biān)蝠
5、按要求寫句子。(10分)
⑴ 我記下了好朋友的電話號碼。(改成“把”字句和“被”字句。)
?、?用關聯(lián)詞語把下面兩個句子聯(lián)成一句話。
語文課上,我們學到了知識。
語文課上,我們體會到了一種人生的哲理。
?、?按提示擴寫句子,不少于2處。
朝陽撫摸著大地。(什么樣的朝陽?怎樣撫摸著?什么樣的大地?)
⑷ 《獨坐敬亭山》的作者是詩仙李白所作。(修改病句)
⑸ 下雷雨的時候,我們不能在大樹下避雨。(改成反問句)
四、 語言積累。(10分)
1、 照樣子寫成語:(2分)
知己知彼(與戰(zhàn)爭有關):
雄心壯志(人的精神和意志):
2、 名句盤點:(6分)
劉禹錫《望洞庭》后兩句: , 。
翁卷寫鄉(xiāng)村人家很忙碌的詩句是: , 。
,豚柵雞棲半掩扉。(王駕)
乾隆皇帝出上聯(lián):“花甲重逢,增加三七歲月。”紀曉嵐是這樣對的:
這學期學習了好幾篇生命寶貴的課文,請把你在學習這些課文時積累的其中一個句寫下來(2分):
五、 綜合實踐(5分)
教師:通過學習,同學們一定對外國名人有所了解,你能說出三四個外國名人的名字嗎?
我:
教師:你最歡誰?
我:
教師:什么原因使你那么最歡他(她)?
我:
教師:你會向他(她)學習些什么?
我:
六、 閱讀理解。(15分)
?、逭n內閱讀(7分)
我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波,擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。
1、 填空。
?、俚谝痪湓?,作者用 、 和 對比,寫出
了漓江的獨特美。(3分)
②第二句話,寫漓江水的三個特點,是( )、( )和( )。(3分)
2、 根據(jù)前面提供的內容,把句子補充完整。(1分)
天氣真熱啊,熱得 。
㈡課外閱讀(8分)
登山觀景
我們學校附近有一座山。星期天,我們登上山頂,往四周眺望家鄉(xiāng)的景色。
往東看,那是新建的城鎮(zhèn)。城里有一排排高大的樓房,一條條寬闊的街道。往南看,滿眼是美麗的田野。田野里莊稼一片接一片,在很遠的地方與藍天連在一起。一條筆直的公路穿過田野,通向遠方。往西看,是一片果園。那里到處是茂密的果樹。果園旁邊有一排平房,那就是我們可愛的學校。校園里鮮艷的五星紅旗迎風招展,在一片濃綠的襯托下,顯得特別引人注目。往北看,一條大河伸向遠方,大鐵橋像一條鋼鐵巨龍臥在大河上,一列火車正從鐵橋上通過。河面上的船你來我往,十分繁忙。
我們的家鄉(xiāng)多美好。我長大了,一定要把家鄉(xiāng)建設得更加美好!
1、文章的第二自然段是按( )順序來寫的。(1分)
2、按短文內容填空。(2分)
( )的街道 ( )的田野
3、請你用“﹋﹋”畫出文中的中心句。(1分)
4、文中畫“ ”的句子運用了 的修辭方法,把 比作 。(2分)、
5、請仿寫畫橫線的句子寫一句話。(2分)
七、 習作。(30分)
你可能生活在農(nóng)村,對農(nóng)村的一草一木都非常熟悉,而且充滿了感情;也許你生活在城市,沒見過綠油油的麥苗,也沒看過可愛的小雞、小鴨等,把你對農(nóng)村生活的感受、向往寫下來吧!題目自擬,要寫出自己的真情實感。
聽歷材料
“馬虎”由來
宋朝有個畫家,畫畫的水平很高,畫什么就像什么。他就是有個特點:做事不認真。
一天,這個畫家想畫一只老虎。畫完老虎頭后,剛要畫老虎身子,就有人來找他,他隨后便出了門。他回來后又接著畫,竟然在老虎頭下面畫了一匹馬身子。
畫家有兩個兒子,他們都沒有見過馬,也沒有見過虎。他大兒子看見畫,問畫家是什么動物。畫家隨口回答:“馬”。他的二兒子看見畫,問他畫什么,畫家隨口回答:“虎。”
大兒子出門,碰到老虎后以為是馬,準備抓來騎,結果被吃掉了。二兒子出門看見了馬以為是虎,嚇得使勁跑,不小心把腿摔折了。
那幅“馬虎”圖燒了,以后做事再也不敢不認真了。
人教版四年級語文下冊期末測試卷答案
一、 宋朝 大兒子出門,碰到老虎后以為是馬,準備抓來騎,結果被吃掉了 二兒子出門看見了馬以為是虎,嚇得使勁跑,不小心把腿摔折了 做事不能不認真
二、 略
三、 1、肝臟 幼龜 扁雀 聾啞 健康 罪惡 阿姨 犧牲
2、 略 3、拔地面起 圍魏救趙 聚沙成塔 十面埋伏 奇峰羅列 無堅不摧
3、 (1)拔地面起 奇峰羅列 (2)聚沙成塔 (3)圍魏救趙 十面埋伏 無堅不摧
4、 (1)Zhā zhá (2)wò biān
5、 (1)我把好朋友的電話號碼記下了。 好朋友的電話號碼被我記下了。
(2)不但……而且……
(3)略
(4)略
(5)略
四、1、略
2、略
五、略
六、(一)1、大海、西湖、漓江 靜 清 綠 2、略
(二)1、方位2、寬闊 美麗 3、我們的家鄉(xiāng)多美好。4、比喻 大鐵橋 鋼鐵巨龍5、略
七、略
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