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吉林省小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題

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吉林省小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題

  教師們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試之時(shí),準(zhǔn)備好了學(xué)生們的復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來(lái)預(yù)先做一份試卷,這份設(shè)計(jì)良好的試卷!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的吉林省小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

  吉林省小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題:

  一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填(29分 每空1分)

  1.2015年“五一”小長(zhǎng)假,山西省共接待海外旅游者15335200人次,這個(gè)數(shù)讀作( ) ,改寫成用“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)是( )萬(wàn)人次;共實(shí)現(xiàn)旅游總收入六十九億六千九百萬(wàn)元,這個(gè)數(shù)寫作( ),它里面有( )個(gè)億和( )個(gè)萬(wàn),省略“億”

  2.鐘面上的時(shí)針從6:00到9:00旋轉(zhuǎn)了( )°。

  3.已知∠1和∠2是直角三角形中的兩個(gè)銳角,∠1=75°,則∠2=( )°。

  4.496×19的積是( )位數(shù)。要使45×★,這道算式的積的末尾有2個(gè)0,★最小應(yīng)該是( )。

  5.你能根據(jù)a×75=900填空嗎?

  a×750=( ) 150×a=( ) a×( )=3600

  6.一套西裝,上衣每件395元,褲子每條205元。某商城在一周內(nèi)售出40套,一共可得銷售款( )元。

  7.用0,6,7,8,9組成最小的五位數(shù)是( ),組成最大的五位數(shù)是( ),它們的差是( )。

  8.小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(4,5),小紅坐在第( )列,小麗坐在她的正前方,用數(shù)對(duì)表示是( , )。

  9.一個(gè)六位數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是40萬(wàn),這個(gè)六位數(shù)最大是( ),最小是( )。 10.小軍和小剛原來(lái)共有80枚郵票,小軍給了小剛6枚后,兩人郵票一樣多,原來(lái)小軍有( )枚郵票,小剛有( )枚郵票。

  11.如圖所示:一個(gè)梯形的上底是下底的3倍,如果將下底延長(zhǎng)8厘米,就成了一個(gè)平行四邊形,這個(gè)梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。

  12.按規(guī)律填一填。

  8547×13=111111,8547×26=222222,8547×39=333333, 8547×( )=( )……

  13.用一副三角尺拼成一個(gè)四邊形(如圖),則∠1=( )°,四邊形ABCD的內(nèi)角和是( )°。

  二、“擇優(yōu)錄取”(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里 共10分)

  1.下面的圖形不一定是軸對(duì)稱圖形的是( )。

  A.長(zhǎng)方形 B.等腰梯形 C.平行四邊形 D.等邊三角形

  2.下面三條線段能組成三角形的是( )。

  A.4cm 5cm 6cm B.4cm 8cm 3cm C.8cm 2cm 10cm

  3.用1、2、3、4、5這五個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)乘兩位數(shù)的算式中,積最大是( )。

  A.543×21 B. 512×43 C. 52×431

  4.把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形,這兩個(gè)梯形中的( )總是相等的。

  A.上底與下底的和 B.周長(zhǎng) C.高

  5.我們約有13億人口,如果每人節(jié)約1分錢,那么一共可以節(jié)約( )萬(wàn)元。

  A.130 B.1300 C. 13000

  6.在一個(gè)三角形中,兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)的和小于第三個(gè)內(nèi)角,這個(gè)三角形一定是( )三角形。

  A.銳角 B.直角 C.鈍角

  7.小猴要給一塊地圍上籬笆,選擇( )種圍法更牢固些。

  A. B. C.

  8.計(jì)算器上的數(shù)字鍵“8”壞了,如果用計(jì)算器計(jì)算734-198,下面的方法不正確的是( )

  A.734-200+2 B.734-200-2 C.735-199

  9.右圖中,平行四邊形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比較,( )。

  A.相等 B.長(zhǎng)方形的長(zhǎng) C.平行四邊形的長(zhǎng)

  10.與74×99相等的算式是( )

  A.74×100-1 B.74×100+74 C. 74×100-74

  三、“快速靈活”算一算(26分)

  1.直接寫出得數(shù)(5分)

  80×30= 7×600= 270+330= 32×5= 84÷3=

  280÷70= 110-29= 125×8÷125×8= 15×40= 130×3=

  2.用豎式計(jì)算(9分)

  575×14= 45×207= 80×450=

  3.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(12分)

  639-128-72 48×101-48 16×125 [248-(48-30)]×27

  四、“動(dòng)手操作”,看圖解答。(共10分)

  1.畫出每個(gè)圖形底邊上的高。(3分)

  2.按要求完成。(7分)

  (1)平行四邊形中,頂點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是( ),頂點(diǎn)C的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。 )

  (2)把平行四邊形向右平移9格,畫出平移后的圖形。(2分)

  (3)畫出左下方圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。(1分)

  (4)把梯形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。(2分)

  五、解決問(wèn)題 (1題5分,2、3題各4分,4、5題各6分)

  1.四、五年級(jí)一共要栽370棵樹,四年級(jí)4個(gè)班級(jí),每班栽52棵,余下的平均分給五年級(jí)3個(gè)班

  級(jí),五年級(jí)每班栽多少棵樹?(先填表,再解答)

  四、五年級(jí)

  共栽樹( )棵 四年級(jí) ( )個(gè)班 每班栽( )棵

  五年級(jí) ( )個(gè)班 每班栽( )棵

  景區(qū)門票 大人:28∕元

  學(xué)生:半價(jià)

  2.“五一”節(jié)到了,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師組織學(xué)生去郊游,其中老師有15名,學(xué)生有106人。他們買門票共需多少元?

  3.兩列火車同時(shí)從甲、乙兩城相對(duì)開出,一列火車每小時(shí)行120千米,另一列火車每小時(shí)行95千米,經(jīng)過(guò)3小時(shí)后相遇,甲、乙兩城相距多少千米?

  4.王大叔家有一個(gè)長(zhǎng)方形苗圃,如果苗圃的長(zhǎng)增加10米,面積就增加100平方米;如果苗圃的寬增加8米,面積就增加120平方米,這個(gè)長(zhǎng)方形苗圃原來(lái)的面積是多少平方米?(先分別在圖中畫出增加的部分,再解答)

  5.如圖,在三角形ABC中,AB=AC,線段CD是AB邊上的高,∠1=20°,求∠2的度數(shù)。

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