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四年級數(shù)學(xué)日記20-100字

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四年級數(shù)學(xué)日記20-100字

  數(shù)學(xué)應(yīng)用于生活是對數(shù)學(xué)最佳的實踐,每一次數(shù)學(xué)實踐都應(yīng)該記錄下來,這可以加深對數(shù)學(xué)的理解。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于小學(xué)四年級學(xué)生的20-100字?jǐn)?shù)學(xué)日記,供大家參閱,希望對你有幫助!

  四年級學(xué)生20-100字?jǐn)?shù)學(xué)日記

  數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛你,就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因為數(shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

  今天,我又學(xué)會了一個新知識,那就是——加、減法的簡便算法。學(xué)了加減法的簡便算法,我的計算速度快了許多,學(xué)習(xí)計算更加輕松。舉個例子說說吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來加,而295可以看作300,一個多加了4,另一個多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

  學(xué)完了加法的簡便算法,再來學(xué)習(xí)減法的簡便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動,就有方法了。我先把299看作300來減,因為多減了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計算減法最好別動被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!

  現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,因為它讓我學(xué)會迅速的計算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!

  寫數(shù)學(xué)日記的好處

  1、寫數(shù)學(xué)日記有利于增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

  數(shù)學(xué)是生活的一部分,離開生數(shù)學(xué)將是一潭死水。沒有生活的數(shù)學(xué)是沒有魅力的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)日記記將生活與數(shù)學(xué)緊緊聯(lián)系在一起,它讓學(xué)生對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事務(wù)充滿了好奇心,使得學(xué)生樂于接觸數(shù)學(xué)信息,在課堂之外培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣。

  2、數(shù)學(xué)日記可以讓孩子養(yǎng)成愛動腦,勤思考的好習(xí)慣。

  學(xué)寫數(shù)學(xué)日記是有一個過程的,開始寫為了提高孩子對數(shù)學(xué)日記的興趣,可以允許學(xué)生寫一些記流水賬式的購物過程,如果長期寫這樣的很少思考價值的日記,就不如不寫了。

  3、數(shù)學(xué)日記還能培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)了厘米和米的知識以后,有的同學(xué)把家里能量的東西量了個遍,還把數(shù)據(jù)都記了下來。

  總之,要培養(yǎng)學(xué)生寫好數(shù)學(xué)日記,能用一雙數(shù)學(xué)的眼睛觀察事物,老師首先應(yīng)該運用課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考,梳理知識形成過程的思考脈絡(luò),然后叫學(xué)生當(dāng)天寫下這一共同發(fā)現(xiàn)過程,也就是重視學(xué)生的反思能力培養(yǎng),包括對課堂知識學(xué)習(xí)的回憶、歸納、總結(jié)、提高、反思、創(chuàng)新。再逐步讓學(xué)生寫一些數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)日記、數(shù)學(xué)知識運用日記、數(shù)學(xué)歸納日記、數(shù)學(xué)實踐日記,讓他們心靈深處留下更多數(shù)學(xué)的烙印。

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