小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料整理(2)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn):混合運(yùn)算
知識(shí)點(diǎn):運(yùn)算順序
練習(xí):1、計(jì)算(76-24)×(15+26)時(shí),應(yīng)當(dāng)同時(shí)計(jì)算____法和_____法,再計(jì)算______法?!咎羁铡?/p>
2、計(jì)算算式17×(35+48÷6)時(shí),第一步算___法,第二步算__法,第三步算____法。【填空】
3、給算式460÷23-19×60加上括號(hào),使它先算減法、最后算除法的算式是_____________________。
4、把30÷15=2、20+2=22、10×22=220,列成綜合算式__________________?!咎羁铡?/p>
5、把75-60=15、2×15=30、150÷30=5,列成綜合算式__________________?!咎羁铡?/p>
6、脫式計(jì)算【要求寫出過程】
250+240÷8×5 840÷40+400×40 (132+68)×(97-57)
840÷[210÷(720÷24)] 972÷(720-21×33) [175-(49+26)] ×23
7、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
125×5×8×2 50×(2×4)×25 232+86+(68+114)
8、兵兵家有3口人,居住面積是72平方米,樂樂家有5口人,居住面積是85平方米,兵兵家的人均居住面積比樂樂家大多少?
9、美術(shù)組有18人,書法組的人數(shù)是美術(shù)組的2倍,合唱組的人數(shù)比美術(shù)組和書法組的總?cè)藬?shù)多6人,那么合唱組有多少人?
10、少先隊(duì)員歌草,第一組14人,平均每人割草11千克,第二組13人,平均每人割草9千克,第一組比第二組多割草多少千克?
11、少先隊(duì)員割草,第一組14人,共割草154千克,第二組13人,共割草117千克,第一組比第二組平均每人多割草多少千克?
12、學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)有54人參加,四年級(jí)參加的比三年級(jí)多7人,五年級(jí)參加的人數(shù)是三、四年級(jí)參加總?cè)藬?shù)的2倍,五年級(jí)有多少人參加?
13、3輛卡車共運(yùn)480箱蘋果,照這樣計(jì)算,再增加2輛卡車,一共可以運(yùn)多少箱?
14、同學(xué)們?cè)詷?,四年?jí)栽了32棵,六年級(jí)栽的棵樹比四年級(jí)的3倍少18棵,四年級(jí)比六年級(jí)少載多少棵?
15、用面積9平方分米的方磚鋪房間,480塊正好鋪滿,如果用邊長(zhǎng)是4分米的方磚,需要多少塊?
16、水果店上午運(yùn)進(jìn)140千克蘋果,下午運(yùn)進(jìn)的比上午的2倍還多50千克,這一天共運(yùn)進(jìn)蘋果多少千克?
17、鋪路隊(duì)要鋪一條2030米的公路,前6天平均每天鋪路180米,余下的必須在5天內(nèi)完成。余下的平均每天鋪多少米?
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn):平行四邊形和梯形
知識(shí)點(diǎn):平行四邊形的特征
練習(xí):1、平行四邊形對(duì)邊( )且( )?!咎羁铡?/p>
2、從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)吙梢宰? )種不同的高。一個(gè)平行四邊形有( )條高【填空】
3、( )和( )是特殊的平行四邊形?!咎羁铡?/p>
4、用兩塊完全一樣的三角尺可以拼成一個(gè)( )?!咎羁铡?/p>
5、用長(zhǎng)分別是6厘米和4厘米的小棒作為平行四邊形相鄰的兩邊,擺好后的平行四邊形的周長(zhǎng)是( )厘米?!咎羁铡?/p>
6、平行四邊形( )。生活中許多物體都利用了這樣的特性。如:(電動(dòng)伸縮門、鐵拉門。【填空】
7、把平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)( ),面積( )。【填空】
8、王大叔用18根1米長(zhǎng)的木棍圍成一個(gè)長(zhǎng)方形羊圈。如果圍成的羊圈長(zhǎng)8米,面積大約是( )平方米。【填空】
9、要圍成平行四邊形,要用( )根不同的小棒;要圍出梯形,最多需要( )根不同的小棒,最少需要( )根不同的小棒?!咎羁铡?/p>
8、操作題
1、畫出下面平行四邊形底邊上的高。2、標(biāo)出下面梯形各部分的名稱,并作出高。3、在平行四邊形里畫一條線段,把它分割成相等的兩個(gè)部分。
知識(shí)點(diǎn):梯形的特征
練習(xí):1、梯形只有( )組對(duì)邊平行,它們分別是梯形的( )和( ),不平行的一組對(duì)邊是梯形的( ),從上底的一點(diǎn)到下底的( )是梯形的高?!咎羁铡?/p>
2、兩腰相等的梯形是( )。兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成( )【填空】
3、有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形。( )【判斷】
4、將上底是2厘米,下底是4厘米的兩個(gè)完全一樣的梯形拼成平行四邊形,拼好的平行四邊形的底是( )厘米,高是( )厘米?!咎羁铡?/p>
5、作出梯形的高。【作圖】
6、將下面的等腰梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形,這個(gè)三角形按邊分是( )三角形。【填空】
7、將下面的等腰梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)另一個(gè)梯形。
猜你感興趣:
1.小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料整理
2.人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
3.人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
4.小學(xué)四年級(jí)人教版數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料整理
5.小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料整理