2017中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)解題方法
2017中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)解題方法
二次函數(shù)是中考數(shù)學(xué)必考的知識(shí)點(diǎn),也是難點(diǎn)之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)解題方法,一起來(lái)看看吧。
2017中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)解題方法:自定義概念
?、偃切位灸P停河幸贿呍赬軸或Y上,或有一邊平行于X軸或Y軸的三角形稱為三角形基本模型。
?、蹌?dòng)三角形:至少有一邊的長(zhǎng)度是不確定的,是運(yùn)動(dòng)變化的。或至少有一個(gè)頂點(diǎn)是運(yùn)動(dòng),變化的三角形稱為動(dòng)三角形。
?、軇?dòng)線段:其長(zhǎng)度是運(yùn)動(dòng),變化,不確定的線段稱為動(dòng)線段。
?、荻ㄈ切危喝叺拈L(zhǎng)度固定,或三個(gè)頂點(diǎn)固定的三角形稱為定三角形。
?、薅ㄖ本€:其函數(shù)關(guān)系式是確定的,不含參數(shù)的直線稱為定直線。如:y=3x-6。
⑦X標(biāo),Y標(biāo):為了記憶和闡述某些問(wèn)題的方便,我們把橫坐標(biāo)稱為x標(biāo),縱坐標(biāo)稱為y標(biāo)。
?、嘀苯觿?dòng)點(diǎn):相關(guān)平面圖形(如三角形,四邊形,梯形等)上的動(dòng)點(diǎn)稱為直接動(dòng)點(diǎn),與之共線的問(wèn)題中的點(diǎn)叫間接動(dòng)點(diǎn)。動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)“一母示”是針對(duì)直接動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)而言的。
2017中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)解題方法
1.求證“兩線段相等”的問(wèn)題:
借助于函數(shù)解析式,先把動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)用一個(gè)字母表示出來(lái);然后看兩線段的長(zhǎng)度是什么距離(即是“點(diǎn)點(diǎn)”距離,還是“點(diǎn)軸距離”,還是“點(diǎn)線距離”,再運(yùn)用兩點(diǎn)之間的距離公式或點(diǎn)到x軸(y軸)的距離公式或點(diǎn)到直線的距離公式,分別把兩條線段的長(zhǎng)度表示出來(lái),把它們進(jìn)行化簡(jiǎn),即可證得兩線段相等。
2.“平行于y軸的動(dòng)線段長(zhǎng)度的最大值”的問(wèn)題:
由于平行于y軸的線段上各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等(常設(shè)為t),借助于兩個(gè)端點(diǎn)所在的函數(shù)圖象解析式,把兩個(gè)端點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別用含有字母t的代數(shù)式表示出來(lái),再由兩個(gè)端點(diǎn)的高低情況,運(yùn)用平行于y軸的線段長(zhǎng)度計(jì)算公式y(tǒng)上-y下,把動(dòng)線段的長(zhǎng)度就表示成為一個(gè)自變量為t,且開(kāi)口向下的二次函數(shù)解析式,利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可求得動(dòng)線段長(zhǎng)度的最大值及端點(diǎn)坐標(biāo)。
3.“拋物線上是否存在一點(diǎn),使之到定直線的距離最大”的問(wèn)題:
(方法1)先求出定直線的斜率,由此可設(shè)出與定直線平行且與拋物線相切的直線的解析式(注意該直線與定直線的斜率相等,因?yàn)槠叫兄本€斜率(k)相等),再由該直線與拋物線的解析式組成方程組,用代入法把字母y消掉,得到一個(gè)關(guān)于x的的一元二次方程,由題有△=0(因?yàn)樵撝本€與拋物線相切,只有一個(gè)交點(diǎn),所以△=0)從而就可求出該切線的解析式,再把該切線解析式與拋物線的解析式組成方程組,求出x、y的值,即為切點(diǎn)坐標(biāo),然后再利用點(diǎn)到直線的距離公式,計(jì)算該切點(diǎn)到定直線的距離,即為最大距離。
(方法2)該問(wèn)題等價(jià)于相應(yīng)動(dòng)三角形的面積最大問(wèn)題,從而可先求出該三角形取得最大面積時(shí),動(dòng)點(diǎn)的坐標(biāo),再用點(diǎn)到直線的距離公式,求出其最大距離。
4.常數(shù)問(wèn)題:
(1)點(diǎn)到直線的距離中的常數(shù)問(wèn)題:
“拋物線上是否存在一點(diǎn),使之到定直線的距離等于一個(gè)固定常數(shù)”的問(wèn)題:先借助于拋物線的解析式,把動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)用一個(gè)字母表示出來(lái),再利用點(diǎn)到直線的距離公式建立一個(gè)方程,解此方程,即可求出動(dòng)點(diǎn)的橫坐標(biāo),進(jìn)而利用拋物線解析式,求出動(dòng)點(diǎn)的縱坐標(biāo),從而拋物線上的動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)就求出來(lái)了。
(2)三角形面積中的常數(shù)問(wèn)題:
“拋物線上是否存在一點(diǎn),使之與定線段構(gòu)成的動(dòng)三角形的面積等于一個(gè)定常數(shù)”的問(wèn)題:先求出定線段的長(zhǎng)度,再表示出動(dòng)點(diǎn)(其坐標(biāo)需用一個(gè)字母表示)到定直線的距離,再運(yùn)用三角形的面積公式建立方程,解此方程,即可求出動(dòng)點(diǎn)的橫坐標(biāo),再利用拋物線的解析式,可求出動(dòng)點(diǎn)縱坐標(biāo),從而拋物線上的動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)就求出來(lái)了。
(3)幾條線段的齊次冪的商為常數(shù)的問(wèn)題:
用K點(diǎn)法設(shè)出直線方程,求出與拋物線(或其它直線)的交點(diǎn)坐標(biāo),再運(yùn)用兩點(diǎn)間的距離公式和根與系數(shù)的關(guān)系,把問(wèn)題中的所有線段表示出來(lái),并化解即可。
5.“在定直線(常為拋物線的對(duì)稱軸,或x軸或y軸或其它的定直線)上是否存在一點(diǎn),使之到兩定點(diǎn)的距離之和最小”的問(wèn)題:
先求出兩個(gè)定點(diǎn)中的任一個(gè)定點(diǎn)關(guān)于定直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo),再把該對(duì)稱點(diǎn)和另一個(gè)定點(diǎn)連結(jié)得到一條線段,該線段的長(zhǎng)度〈應(yīng)用兩點(diǎn)間的距離公式計(jì)算〉即為符合題中要求的最小距離,而該線段與定直線的交點(diǎn)就是符合距離之和最小的點(diǎn),其坐標(biāo)很易求出(利用求交點(diǎn)坐標(biāo)的方法)。
2017中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)解題方法:常數(shù)問(wèn)題
(1)點(diǎn)到直線的距離中的常數(shù)問(wèn)題:
“拋物線上是否存在一點(diǎn),使之到定直線的距離等于一個(gè)固定常數(shù)”的問(wèn)題:
先借助于拋物線的解析式,把動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)用一個(gè)字母表示出來(lái),再利用點(diǎn)到直線的距離公式建立一個(gè)方程,解此方程,即可求出動(dòng)點(diǎn)的橫坐標(biāo),進(jìn)而利用拋物線解析式,求出動(dòng)點(diǎn)的縱坐標(biāo),從而拋物線上的動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)就求出來(lái)了。
(2)三角形面積中的常數(shù)問(wèn)題:
“拋物線上是否存在一點(diǎn),使之與定線段構(gòu)成的動(dòng)三角形的面積等于一個(gè)定常數(shù)”的問(wèn)題:
先求出定線段的長(zhǎng)度,再表示出動(dòng)點(diǎn)(其坐標(biāo)需用一個(gè)字母表示)到定直線的距離,再運(yùn)用三角形的面積公式建立方程,解此方程,即可求出動(dòng)點(diǎn)的橫坐標(biāo),再利用拋物線的解析式,可求出動(dòng)點(diǎn)縱坐標(biāo),從而拋物線上的動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)就求出來(lái)了。
猜你感興趣的:
1.2017中考數(shù)學(xué)必須掌握的28個(gè)考點(diǎn)