全國中考狀元談初中學(xué)習(xí)方法(2)
全國中考狀元談初中學(xué)習(xí)方法
小學(xué)就讀天河區(qū)紅英小學(xué),因為想要學(xué)習(xí)第二外語法語,初中許源睿選擇了廣州外國語學(xué)校。在廣外,她的興趣得到進(jìn)一步的發(fā)展,從小就喜歡語言學(xué)科的她在學(xué)校里,當(dāng)起了英語播音員,“小時候喜歡看新聞,聽英語廣播,可能就產(chǎn)生了興趣。”廣播站英語播音員、學(xué)習(xí)委員、宿舍長,在學(xué)校,許源睿有著多種身份,但這并沒有影響她的學(xué)習(xí)。班主任楊老師說,初中三年,許源睿的成績沒有落下班上前十,“她是一個全面發(fā)展的學(xué)生,比起其他同學(xué),她的心態(tài)更好,做事有計劃,遇到事情也會抱怨,但抱怨過后她會微笑著去解決。”
許源睿,不僅善于計劃,還要善于總結(jié),把學(xué)科知識點串起來形成一個大框架,同時利用零散的時間,比如利用課間完成抄抄寫寫,“在飯?zhí)玫却蝻埖臅r間可以背背單詞。”
2015年深圳市中考狀元趙雨晴
考到這樣的好成績,有什么秘訣?趙雨晴很注意糾錯,理科每一門都有糾錯本,記錄正確答案的解析,每次大考前都會看一遍。平時除了完成作業(yè),剩下的時間主要用來做題和復(fù)習(xí)錯題。此外,她還喜歡定計劃。初二時只是制定大致計劃,到了初三,計劃具體到了每一天。今天要做多少題,要把這次考試的錯題整理好,就一定要整理好。在趙雨晴的桌子右上角,經(jīng)常貼著紙條,寫明了語、數(shù)、外每一科的學(xué)習(xí)計劃。而在班主任老師看來,趙雨晴的性格沉靜但不抑郁,很專注、努力,注重細(xì)節(jié),這對她應(yīng)考也有較大幫助。
2015年武漢市中考狀元岳凌
讓不少女生煩惱的數(shù)學(xué)科目,岳凌考了滿分。“數(shù)學(xué)是我的最愛。”她說,自己從小學(xué)開始,就特別喜歡數(shù)學(xué),也參加過培優(yōu)。每次聽數(shù)學(xué)課,做數(shù)學(xué)題,就像暢游在美妙的數(shù)學(xué)王國,“其實你只要真正熱愛了,看起來枯燥的數(shù)學(xué),也很有意思。”
初中三年,岳凌幾乎在大小考試中都包攬班級第一名。說到學(xué)習(xí)方法,她的秘訣就是“上課好好聽,課下多訓(xùn)練,不過,若上課不好好聽講,一知半解,課下做再多題目也沒用。”學(xué)習(xí)累了的時候,她會趴下來瞇一下,或者聽英文歌,然后繼續(xù)。
2015年福州市中考狀元謝博文
由于父母在外地工作,謝博文從小學(xué)一年級開始便進(jìn)入“托管班”生活,周末才與父母見面,這種獨立的生活狀態(tài)直到初三下學(xué)期才結(jié)束。與同齡人相比,正是有了這樣特殊的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了謝博文自主學(xué)習(xí)、做事沉穩(wěn)的性格。
說起自己的學(xué)習(xí)“秘訣”,謝博文認(rèn)為初一階段的學(xué)習(xí)極為關(guān)鍵,要堅持養(yǎng)成提前學(xué)習(xí)、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。而在前任班主任柯超鳴老師的眼中,身為副班長兼語文科代表的謝博文,不僅學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定年段前十,同時也是一位做事不張揚卻有想法的得力干將。父母從小給博文營造寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
身高176cm、體格較為壯碩的謝博文,興趣愛好也十分廣泛,對籃球、游泳等體育項目也很感興趣。同時,他也是古典吉他的愛好者,在中考最緊張的復(fù)習(xí)階段,謝博文還堅持彈吉他。
2015年南京市中考狀元吳楷文
問及有什么成功秘訣時,這個開朗愛笑的姑娘的說,“就是學(xué)習(xí)效率,我不是在學(xué)習(xí)上花最多時間的人,但是我會把所有事情提前安排好,然后提高整體效率。與此同時,考前調(diào)整好心態(tài),不要想太多,給自己壓力。”
吳楷文自己非常謙虛,她說,自己也曾遇到過挫折,但是好在很會自己調(diào)節(jié)。中考二模的時候她發(fā)揮就不太好,但是小姑娘非常有方法,她主動找語文劉老師交流了一番,找到問題所在,結(jié)果在這次中考中,人人說難的語文,她考了116分,只被扣了4分!從小學(xué)芭蕾的吳楷文性格中有種很堅韌的精神,當(dāng)時剛剛上幼兒園,正是活蹦亂跳的年齡,自己也很想玩,但是終于堅持下來了。吳楷文的堅持收獲了美麗的身姿,而且還有年輕人少有的自制力。“我覺得在有限的時間做更多的事情很重要,這是個學(xué)習(xí)效率的問題。比如有些人只能把規(guī)定作業(yè)做完,但其實,你還可以想自己有什么可以改進(jìn)和提高的地方。學(xué)習(xí)是自己的事情,還是得自己負(fù)責(zé)。”
2015年南通市中考狀元張淳
在班主任兼語文老師華東眼里,張淳特別善于學(xué)習(xí),效率很高,從不打疲勞戰(zhàn),也不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
在課堂學(xué)習(xí)時,張淳效率極高,善于提問題,并且喜歡刨根問底,十分享受學(xué)習(xí)的過程。“她把時間安排得很緊湊,不愿意閑下來。對于她來說,學(xué)習(xí)一直在路上,并且從不疲憊。”華東說,難能可貴的是,張淳還樂于幫助別人,在考中考數(shù)學(xué)前,別人都在復(fù)習(xí),她卻耐心地花時間幫同學(xué)講解題目。
張淳自己則表示,她能考出好成績,一方面可能跟性格有關(guān)系。她活潑開朗,不管什么煩惱事,一轉(zhuǎn)身就忘,心態(tài)特別好,這有利于她隨時以最好狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。另一方面,張淳認(rèn)為自己可能比別的同學(xué)更認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率高。她有一個小小秘訣,就是在學(xué)習(xí)上跟老師跟得特別緊,老師布置的任務(wù)一定會不折不扣、保質(zhì)保量完成。盡管各科成績都均衡發(fā)展,但張淳坦言,最喜歡的還是理科,尤其是物理,未來希望能從事空間技術(shù)方面的工作,投身宇宙研究事業(yè)。