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山西高三生物強(qiáng)化試卷附答案

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  山西的高三正在備考階段,生物的復(fù)習(xí)應(yīng)該結(jié)合些強(qiáng)化的試卷做,能提高生物的復(fù)習(xí)效果。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于山西高三生物強(qiáng)化試卷附答案,希望對大家有幫助!

  山西高三生物強(qiáng)化試卷選擇題

  1、(4分)下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的說法牛,正確的是( )

  A.胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰老總與機(jī)體衰老同步進(jìn)行 B.細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制

  C.健康的成人體內(nèi),每天有一定量的細(xì)胞凋亡 D.老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起

  2、(4分)右圖為細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,A占全部堿基的20%。下列說法錯誤的是( )

  A.該基因中不可能含有S元素

  B.在無變異條件下,該基因的堿基(C+G)/(A+T)之比為3:2

  C.限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部位,DNA解旋酶作用于②部位

  D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占1/4

  3、(4分)如圖1表示胰島素濃度與血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率之間的關(guān)系,圖2表示描述某種生命活動的模型.下列相關(guān)分析錯誤的是( )

  A. 曲線甲表示血糖的補(bǔ)充速率,曲線乙表示血糖的消耗速率

  B. 胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞導(dǎo)致曲線甲上升

  C. 若E為調(diào)節(jié)中樞,a為血糖濃度下降,則b、c可分別代表胰髙血糖素和腎上腺素分泌增加

  D. 若E為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素分泌增加和產(chǎn)生渴覺

  4、(4分)下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)原理或方法的描述,正確的是( )

  A. 探究pH對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,pH是自變量,酶濃度屬于無關(guān)變量

  B. 觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞始終是活的

  C. 用斐林試劑檢驗(yàn)還原糖,溶液顏色由無色變?yōu)榇u紅色

  D. 用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌種群數(shù)量,獲得的是活菌數(shù)目

  5、(4分)血糖的平衡對于保證人體各種組織和器官的能量供應(yīng),保持人體的健康,有著非常重要的意義。下列說法中不正確的是( )

  A.圖中①是胰島B細(xì)胞,②是胰島A細(xì)胞,③是腎上腺 B.③所分泌的物質(zhì)⑥和②所分泌的物質(zhì)⑤在功能上有著相互協(xié)同的關(guān)系

  C.血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) D.②所分泌的物質(zhì)⑤增加會抑制①分泌物質(zhì)④

  6、(多選題)(4分)如圖是某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖所作的判斷正確的是( )

  A.以上各細(xì)胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序

  B.甲、乙、丙三個細(xì)胞中都含有同源染色體

  C.乙細(xì)胞中含有4個染色體組

  D.丙細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同

  I、(4分)用酵母菌使葡萄汁產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時,發(fā)酵就停止了。有關(guān)解釋不正確的是( )

  A.酒精對酵母菌有毒害作用 B.營養(yǎng)物質(zhì)因消耗而不足 C.產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生改變 D.氧氣過少導(dǎo)致其無法呼吸

  II、(4分)已知人眼的褐色(A)對藍(lán)色(a)是顯性。在一個30000人的人群中,褐眼的有26400人,其中純合子有12000人,藍(lán)眼的有3600人,那么這一人群中A和a基因的基因頻率分別為( )

  A.0.64和0.36 B.0.36和0.64 C.0.50和0.50 D.0.82和0.18

  III、(4分)某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究。下列相關(guān)敘述中正確的是( )

  A.與纖維母細(xì)胞相比,過程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低 B.單克隆抗體不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

  C.每個Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體,故過程④不需進(jìn)行篩選 D.過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

  山西高三生物強(qiáng)化試卷非選擇題

  I、(4分)用酵母菌使葡萄汁產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時,發(fā)酵就停止了。有關(guān)解釋不正確的是( )

  A.酒精對酵母菌有毒害作用 B.營養(yǎng)物質(zhì)因消耗而不足 C.產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生改變 D.氧氣過少導(dǎo)致其無法呼吸

  II、(4分)已知人眼的褐色(A)對藍(lán)色(a)是顯性。在一個30000人的人群中,褐眼的有26400人,其中純合子有12000人,藍(lán)眼的有3600人,那么這一人群中A和a基因的基因頻率分別為( )

  A.0.64和0.36 B.0.36和0.64 C.0.50和0.50 D.0.82和0.18

  III、(4分)某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究。下列相關(guān)敘述中正確的是( )

  A.與纖維母細(xì)胞相比,過程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低 B.單克隆抗體不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

  C.每個Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體,故過程④不需進(jìn)行篩選 D.過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

  山西高三生物強(qiáng)化試卷答案

  一、選擇題

  1、C 2、D 3、A 4、A 5、D 6、A 、C

  【加試題】I、D II、A III /B

  二、填空題

  7、(1)mRNA 核糖體 (2)ATP 線粒體 健那綠

  (3)ACD(少填一項(xiàng)扣1分,錯填不得分)

  (4)脫分化 (5)ATP合成酶基因和m抗體基因

  8、(1)BZA、BW、bZA、bW 脫氧核苷酸的排列順序不同

  (2)基因通過控制酶的合成控制代謝過程從而控制生物性狀 3

  (3)BbZAZa bbZaW

  (4)bZa

  (5)

  9、(1)下丘腦、甲狀腺、漿細(xì)胞

  (2)①效應(yīng)T②神經(jīng)遞質(zhì)促甲狀腺激素釋放激素

  (3)神經(jīng)體液抑制

  (4)T淋巴細(xì)胞活性下降后,淋巴因子產(chǎn)生減少,呈遞抗原的能力降低

  10、(1)①動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

 ?、诒环纸庹呃?/p>

  (2)①調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

 ?、?E1+E2+E3)/E

  ③種群基因頻率 生殖隔離

  11、 (1)A “S”

  (2)df 3 0 受食物、空間、天敵等環(huán)境因素的制約

  (3)AD

  (4)cd 種群個體基數(shù)較大,食物充足、天敵較少

  (5)e 既能捕獲一定數(shù)量的魚,又不危及魚類種群的持續(xù)生存

  (6)c 生物防治(如利用激素、天敵等進(jìn)行防治)

  12、(1)胰島素基因 Ca2+感受態(tài)

  (2)人絨毛膜促性腺激素 B淋巴細(xì)胞

  (3)獲能 發(fā)育 囊胚

  (4)循環(huán) 整體性原理


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山西高三生物強(qiáng)化試卷附答案

山西的高三正在備考階段,生物的復(fù)習(xí)應(yīng)該結(jié)合些強(qiáng)化的試卷做,能提高生物的復(fù)習(xí)效果。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于山西高三生物強(qiáng)化試卷附答案,希望對大家有幫助! 山西高三生物強(qiáng)化試卷選擇題 1、(4分)下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的說法
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