高中生物必修三易錯知識點總結
高中生物必修三易錯知識點總結
生物知識點很多，且易混亂。高中生物必修三有哪些易錯知識點呢?接下來學習啦小編為你整理了高中生物必修三易錯知識點總結，一起來看看吧。
高中生物必修三易錯知識點總結(一)
1 神經(jīng)遞質的傳遞使后一個神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制."不是神經(jīng)遞質傳遞神經(jīng)沖動既興奮嗎? 抑制是什么?再說遞質傳遞完后不就被分解了嗎? 不就抑制了嗎?還使抑制什么?
一個突觸后膜上可能連接多個神經(jīng)元的突觸前膜，當一種前膜傳遞過來的遞質使這個細胞興奮的時候，也可能同時接受抑制作用遞質。
舉例：在情緒激動的時候，一些神經(jīng)細胞興奮狀態(tài)。假如機體希望抑制這種激動狀態(tài)，可能通過另外的反射路徑釋放抑制性遞質，來控制這種情緒反應。
假如抑制遞質缺少，可能引起疾病---比如帕金森綜合征，因為體內多巴胺這種抑制遞質含量減少，患者會發(fā)生不由自主地震顫而不能停止。
2 狼在捕食過程中，興奮在神經(jīng)纖維上傳導是雙向的。這句話是錯的。為什么?
我認為狼在捕食過程中，興奮在神經(jīng)纖維上傳導是單向的，雖然興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導，但實際上在完成某個反射活動時，興奮在神經(jīng)纖維上傳導是單向的
3 人手被針刺后，會不由自主地迅速縮回來。完成這個反射活動的神經(jīng)中樞存在于__________。使手縮回來地效應器是_________
因為是不自主收縮，所以是非條件反射，故神經(jīng)中樞在脊髓，而效應器是手部傳出神經(jīng)纖維末梢及其所支配的肌肉或腺體。
4 淚液 汗液 消化液是否屬于體液?
細胞生活的內環(huán)境主要包括組織液、血漿、淋巴等，但汗液、尿液、消化液、淚液不屬于體液，也不屬于細胞外液。另;人的呼吸道，肺泡腔，消化道屬于人體的外界環(huán)境,因為它們與外界相通。
5 人體血液PH值過低或過高時會引起什么疾病嗎?
PH值過高或過低，都會影響各種酶的活性，從而影響生物體內正常的新陳代謝，
新陳代謝一旦紊亂，生物體就會呈現(xiàn)各種病的癥狀。
6 某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下， 膝跳反射還有嗎?針刺足部有感覺嗎?
脊椎是低級神經(jīng)中樞可以 控制一些低級的生理活動 比如膝跳反射 還可以將信號傳導大腦
某人的脊髓從胸部折斷后胸部以下的脊椎還可以控制膝跳反射 但因為無法將疼痛等信息傳遞到腦部所以針刺足部沒有感覺.
7 能總結一些激素病：如甲亢由于甲狀腺激素分泌過多，呆小癥由于生長激素，還有哪些?能歸
納一下，有簡便的記憶方法嗎?
1.生長激素：幼年分泌不足緩侏儒癥;幼年分泌過多巨人癥;成年分泌過多肢端肥大癥
2.甲狀腺激素：過多患甲亢;幼年分泌不足患呆小癥(食物中缺碘患地方性甲狀腺腫一大脖子病)
3.胰島素：分泌不足患糖尿病
8 高中生物中經(jīng)常提到下丘腦哪些涉及到了它?和垂體怎樣區(qū)分?
下丘腦的功能的包括：調節(jié)激素的合成和分泌;調節(jié)體溫;調節(jié)體內水的平衡四;無機鹽的調節(jié)
下丘腦能分泌的激素：促甲狀腺激素釋放激素、促性腺素釋放激素、促腎上腺皮質激素釋放激素等促激素釋放激素和抗利尿激素
垂體能分泌的激素：促甲狀腺激素，促性腺素，促腎上腺皮質激素等促激素。
9 胰島素的分泌僅受下丘腦的神經(jīng)調節(jié)。
錯誤顯而易見，胰島素的分泌最主要受控于血糖濃度。另外胰高血糖素等可影響胰島素的分泌。所以胰島素的分泌由神經(jīng)和體液來共同調節(jié)。
10 胰島素分泌增多會使人體增加產(chǎn)熱嗎?
會，因胰島素能促進葡萄糖的氧化分解
11 為什么下丘腦和血糖調節(jié)有關，如何起作用的?
下丘腦有是人體重要的神經(jīng)中樞，如人體的體溫調節(jié)中樞，血糖調節(jié)中樞，水，鹽調節(jié)中樞等都在下丘腦。
12 干擾素與白細胞介素在功能及產(chǎn)生上有什么區(qū)別?
只需知道都是效應T產(chǎn)生的就可以了，干擾素：干擾病毒的增殖過程;白細胞介素：促進產(chǎn)生更多的效應T細胞，并增強效應T細胞的殺傷力。
13 體液免疫中，吞噬細胞先對抗原攝取和處理，使其內部的抗原決定簇暴露出來，再呈遞給T細
胞，T細胞再呈遞給B細胞。這些“處理”和“呈遞”到底是怎么樣的過程，可以盡量詳細地告訴我嗎?
“處理”就是--暴露抗原的抗原決定蔟;“呈遞”----傳遞
教材上說病毒侵入人體后先由體液免疫阻止其播散,再通過細胞免疫將其徹底消滅.請問細胞免疫是如何消滅病毒和哪些胞內寄生菌的.(關于細胞免疫教材上只介紹了它能分泌淋巴因子以及使靶細胞裂解.請各位把這個問題說的細一點)
簡單說，靶細胞裂解后胞內寄生菌無處藏身，這樣可被體液免疫消滅。
14 胰島素，胰高血糖素的分泌與下丘腦有關?
當血糖含量降低時，下丘腦某一區(qū)域通過有關神經(jīng)的作用，使胰島A細胞分泌胰高血糖素，從而使血糖含量升高;當血糖含量升高時，下丘腦的另一區(qū)域通過有關神經(jīng)的作用，使胰島B細胞分泌胰島素，從而使血糖含量降低。
15 激烈運動后血糖到底是升還是降?
大量運動由于體內血糖氧化分解代提供能量，短時間內血糖下降但是血糖濃度會很快恢復
因為低血糖使胰高血糖素分泌增加，促進非糖物質轉化為血糖從而使人體血糖濃度恢復正常
16 什么是正反饋調節(jié),什么是負反饋調節(jié),分別舉幾個例子?
負反饋：反饋信息與控制信息的作用方向相反，因而可以糾正控制信息的效應。
負反饋調節(jié)的主要意義在于維持機體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，在負反饋情況時，反饋控制系統(tǒng)平時處于穩(wěn)定狀態(tài)。如激素的反饋調節(jié)，酶活性的調節(jié)。
正反饋：反饋信息不是制約控制部分的活動，而是促進與加強控制部分的活動。
正反饋的意義在于使生理過程不斷加強，直至最終完成生理功能，在正反饋情況時，反饋控制系統(tǒng)處于再生狀態(tài)。
生命活動中常見的正反饋有：排便、排尿、射精、分娩、血液凝固等
17 一位生命垂危的老人病情日益惡化,陷入極度昏迷狀態(tài),從生理角度講,他出現(xiàn)的問題可能是反射弧的哪一個環(huán)節(jié)?A效應器 B傳入,傳出神經(jīng)C神經(jīng)中樞 D感受器
為什么答案是C極度昏迷狀態(tài)，其意思不是說大腦嗎，所以選C。只有大腦的神經(jīng)中樞不正常，才會出現(xiàn)陷入極度昏迷狀態(tài)。昏迷狀態(tài)，應該是可以接受并傳導刺激，但難以在中樞形成相應的“覺”，即：無意識。所以問題可能出在中樞。
高中生物必修三易錯知識點總結(二)
18 吃食物過咸時就會產(chǎn)生渴的感受,產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于
A下丘腦和大腦皮層 B大腦皮層和下丘腦 為什么答案是A不是B
下丘腦有滲透壓感受器，渴覺是在大腦產(chǎn)生的
19 請深一步解釋組織水腫原因，為什么會引起組織水腫?
如因某種原因導致血漿中的蛋白質含量減少或組織液中的蛋白質含量增加，就會相應地造成血漿的滲透壓降低，組織液的滲透壓增加，這時組織液增加，就會出現(xiàn)組織水腫的現(xiàn)象。
1)淋巴回流受阻2)毛細血管通透性增加，如過敏性水腫3)營養(yǎng)不良引起，血漿蛋白合成量減少，血漿滲透壓降低，使水分進入組織液，引起組織水腫。4)急性腎小球腎炎時，引起蛋白尿，使血漿蛋白的含量減少，從而會導致組織水腫。
20 癌癥患者腹部積水后，為緩解癥狀，利尿排水，應靜脈輸送的主要成份為什么是血漿蛋白?
靜脈輸入血漿蛋白,既能提高血漿的滲透壓,促進組織液滲回血漿,減輕水腫,又能增加營養(yǎng).
21 產(chǎn)生渴覺的結構基礎是一個完整的反射弧這句話對不?
不對，因只感覺沒有行動
22 聾啞演員在指導老師的手語的指揮下,全體協(xié)調一致,完成表演，依靠的神經(jīng)中樞是視覺中樞、語
言中樞、軀體運動中樞、軀體感覺中樞。為什么會有軀體感覺中樞 ?
軀體感覺中樞是軀體感覺的最高級中樞。主要位于大腦皮質的中央后回。感覺區(qū)結構的基本單位是細胞柱，同一柱內的細胞感覺型相同。全身體表感覺的投射區(qū)稱第一皮質感覺區(qū)，感受軀體、四肢、頭面部淺部的痛覺、溫覺和觸覺。此區(qū)感覺的特點是定位明確，分工精細，在皮質的定位呈倒立分布。下肢代表區(qū)在中央后皮質的頂部，上肢在中間，頭面部在下部。除頭面部聯(lián)系為雙側性外，其他部位是對側性的。皮質代表區(qū)的大小與神經(jīng)支配密度及感覺的精確程度相適應。人的第二感覺區(qū)在中央后回到下端到外側裂的底部，具有粗糙的分析作用。感受軀干四肢的肌、腱、骨膜及關節(jié)的深部感覺，投射區(qū)在大腦皮質中央后回的中上部，旁中央小葉部和中央前回，稱為本體感覺。軀體及頭面部的感覺途徑一般由三級神經(jīng)元傳導，經(jīng)丘腦和內囊投射到大腦皮質的相應區(qū)內。
23 任何反射弧中的神經(jīng)中取都位于脊髓嗎?舉例說一下
不對;人體的神經(jīng)中樞包括大腦皮層、下丘腦，小腦、腦干和脊髓。如，完成條件反射的反射弧的神經(jīng)中樞是大腦皮層。
24 區(qū)別：激素調節(jié)與體液調節(jié)?
簡單地說,體液調節(jié)包括激素調節(jié)和二氧化碳等非激素物質的調節(jié)
25 淋巴細胞可否在血漿中?
淋巴細胞可以在血漿中。淋巴循環(huán)，經(jīng)鎖骨下靜脈回流到血液中。
26 什么時候是體液免疫起作用,什么時候是細胞免疫起作用?順便舉幾個簡單例子。
抗原在細胞外起作用，漿細胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫效應，屬體液免疫。抗原進入細胞內，效應T細胞發(fā)揮作用。寄生在細胞內的病毒，還有胞內寄生菌，像結核桿菌，麻風桿菌，這些需要細胞免疫。
27 人體的效應B細胞(漿細胞)可以產(chǎn)生抗體.抗體具有特異專一的特點,不同的抗原入侵時都會
有不同的抗體與之結合。那么到底是一種效應B細胞基因選擇性表達產(chǎn)生不同的抗體. 還是在分化的過程中已經(jīng)產(chǎn)生了不同的效應B細胞各自產(chǎn)生相應的抗體呢?
是在分化的過程中已經(jīng)產(chǎn)生了不同的效應B細胞各自產(chǎn)生相應的抗體。
28 效應B細胞能特異性識別抗原嗎?為什么?
效應B細胞只分泌抗體,不能識別抗原.但抗體能識別抗原
29 在05年版生物高三教材免疫一節(jié)中說感染艾滋病會"喪失一切免疫能力" 而06年版則減去了
"一切"而是 "喪失免疫能力"(但"喪失"不就是全部失去的意思嗎?). 在很多資料的敘述和選擇題中都采用05年版的說法。到底感染艾滋病后是否還有免疫能力?
存在非特異性免疫，以及部分體液免疫。因為艾滋病毒攻擊T細胞，導致細胞免疫障礙。另外，體液免疫中需要T細胞的呈遞抗原作用，再感染病毒后，體液免疫功能也將被影響
30 HIV濃度的增加會使T細胞濃度降低嗎?說明理由.
因為HIV進攻T細胞，所以HIV濃度上升，T細胞濃度下降
高中生物必修三易錯知識點總結(三)
31 不是說嬰兒在哺乳期不易患病嗎?說是在乳汁里有免疫球蛋白，但是在胃里有胃蛋白酶，為什么胃蛋白酶消化不掉免疫球蛋白呢?
嬰兒在出生時消化系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，胃酸及各種消化酶尚不能分泌，故不能如成人般進食，母親初乳中含有的多種抗體可通過內吞作用被孩子攝入，因而獲得了一定的免疫力。
32 過敏反應中形成的組織胺后，毛細血管如何變化?
過敏反應中形成的組織胺后，毛細血管通透性增加，血漿蛋白滲出，使血漿的滲透壓下降，回流血漿的水分減少，從而使組織液中的水分增加(組織水腫)
33 莖芽在做光照實驗時，一個向光性和背光性如何理解呢?
胚芽鞘尖端的作用:1、合成生長素2、接受單側光照射3、橫向運輸生長素(向光側→背光側)
胚芽鞘尖端下部的作用:1、縱向運輸生長素(上→下)2、接受生長素的作用(促進細胞生長)
有了以上知識，對莖在接受單側光照射下的彎曲實驗的分析、莖在添加云母片(不能透水)后的彎曲實驗的分析都能進行。
34 噴灑乙烯利的果實變軟，果肉細胞變得松散，這說明乙烯促進果實成熟過程中能夠--------
促進細胞合成并分泌纖維素酶和果膠酶促進細胞壁的分解。
35 食物鏈中攝入量和同化量的區(qū)別?謝謝
同化量=攝入量—糞便量
36 制作小生態(tài)瓶時，加蓋封口，涂凡士林的作用是什么?
凡士林是用來密封瓶口,避免外界空氣進入瓶內的!
制作小生態(tài)瓶,那么就應該讓瓶內與外界完全隔離,讓瓶內的小生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié),如果沒有與外界隔離,那么外界的生態(tài)系統(tǒng)就會對瓶內小生態(tài)系統(tǒng)造成影響,結果就會使實驗得出錯誤的結論!因此就得用涂凡士林完全封閉(單獨的蓋子不能封閉空氣的進入).
37 許多資料上都說，當魚種群數(shù)量達到K/2(環(huán)境容納量的一半)的時候捕撈魚最佳，但我們老師說，最佳捕撈時期應該是在K/2到K之間，到底哪種說法正確?還請高手指教
K/2(環(huán)境容納量的一半),種群增長速率最大,這個時候再撈魚,將導致種群數(shù)量過少,魚群不能盡快恢復。K值(環(huán)境容納量)是才捕撈,資源浪費了,所以,最佳捕撈時期應該是在K/2到K之間.
38 施用化肥對環(huán)境有什么害處?
物理性質的變化：土壤板結。團粒結構被破壞，根系難以同時獲得氧氣和水分。
化學性質的變化：pH變化(通常下降)?；瘜W元素的改變。植物難以正常生長。果不香、瓜不甜、菜無味。 環(huán)境污染：化肥的N、P等成分流失到水體中，導致富營養(yǎng)化。
39 關于能量金字塔那塊，有句話“營養(yǎng)級越高，生態(tài)系統(tǒng)中消耗的就越多”怎么理解，其中消耗指的是什么
若生態(tài)系統(tǒng)有X個營養(yǎng)級，最高營養(yǎng)級的能量占生態(tài)系統(tǒng)總能量的0.1^X(0.1X方)到0.2^X(0.2X方),消耗的能量為1-0.1^X到1-0.2^X.可見“營養(yǎng)級越高，在能量流動過程中消耗能量的就越多”
40 螳螂捕蟬，黃雀在后這一成語隱含的食物;鏈中含有的營養(yǎng)級數(shù)為三個，為什么不對?
因為食物鏈中必須有生產(chǎn)者，所以應是四個營養(yǎng)級
41 從生態(tài)系統(tǒng)物質生產(chǎn)的角度來分析，碳同化的意義?
植物利用光反應中形成的NADPH和ATP將CO2轉化成穩(wěn)定的碳水化合物的過程，稱為CO2同化(CO2)或碳同化。問題補充:從物質生產(chǎn)角度來看，占植物體干重90%以上的有機物質,基本上都是通過碳同化形成的。碳同化使無機物轉化為有機物，是碳循環(huán)的重要部分。
42 建立一個人工生態(tài)林應注意的問題是————，其目的是——————。
問題是:注意不要用單一樹種營造人工林，而應該選擇適宜在該地區(qū)生長的多個樹種混合栽培。
目的是:營造人工混交林;提高人造森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
43 生物圈能夠維持自身穩(wěn)態(tài)的原因：
(1)能量角度，太陽能是維持生物圈正常運轉的動力，是生物圈賴以存在的能量基礎;(2)物質方面，大氣圈、水圈和巖石圈為生物的生存提供了各種必需的物質，即生物圈是一個在物質上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)，物質循環(huán)是生物圈賴以生存的物質基礎;
(3)生物圈具有多層次的自我調節(jié)能力
44 生態(tài)系統(tǒng)的各種成分都必須參與碳循環(huán)過程--錯在哪,消費者不參加嗎?
生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，非生物部分包括陽光、水份、溫度、礦物質、火等。由于碳元素是組成生物體的最基本元素，所以生物部分是必需參與碳循環(huán)的，可能是非生物部分的某些成分不必需參與碳循環(huán)吧
45 什么叫從生態(tài)角度回答問題?
從生態(tài)角度回答問題，一般是指從生物和環(huán)境的關系(適應性、適應的相對性等)，生物和生物的關系(種內斗爭、種內互助、捕食、寄生、競爭、共生等)回答。
46 前幾天化學留作業(yè)，問：二氧化硫傷害苔蘚植物的哪一種組織(植物大概粗略地分為四種組織
吧：保護組織、分生組織、輸導組織和機械組織)?這個問題我在書上查不到，老師更不知道，而我只知道，二氧化硫是一種大氣污染物。哪位高人能回答我的問題?
對膜傷害機理研究表明，二氧化硫引起膜透性的改變可能是由于膜組成成分發(fā)生變化所引起。如光合作用最活躍的柵欄組織細胞膜。二氧化硫也是對植物危害較大的有毒氣體之一，它主要通過氣孔進入植物內部，導致葉片褪綠和葉脈間出現(xiàn)鈔褐色斑塊，并逐漸壞死，造成樹枝尖端干枯及葉片過早凋落，損害植物的正常生長。
47 我們知道,對于防治病蟲害,最環(huán)保的辦法是引進害蟲的天地,進行生物防治.但生物的生存空間有
限,每個不同的生態(tài)系統(tǒng)(狹義的說是某個地區(qū))所能生存的物種的種類和數(shù)目有限.如果大量引進害蟲的天敵,會不會同樣也對能量流動造成影響呢? 如果蟲災被控制以后.這多出來的外來者會不會又成為同樣的破壞力量呢? 是否需要某些后續(xù)措施來維持生態(tài)平衡?
引進新的物種不是隨便找個天敵就可以的,要根據(jù)當?shù)氐沫h(huán)境以及是否對原有的物種產(chǎn)生威脅做參考,一旦引入新的物種,要求該物種不破壞當?shù)氐纳鷳B(tài)平衡,生物中最常用的滅蟲辦法是去雄.
48 哪種生態(tài)系統(tǒng)被人們譽為"自然之腎",是世界上最具有生產(chǎn)力的生態(tài)系統(tǒng)之一?
自然之腎──濕地
濕地(沼澤屬于濕地的一種類型)為一種資源，在保護環(huán)境方起著極其重要的作用。濕地可以調節(jié)降水量不均所帶來的洪澇與干旱;湖泊、江河、水庫等大量水面及其水生植物可以調節(jié)氣候;濕地植被的自然特性可以防止和減輕對海岸線、河口灣和江河、湖岸的侵蝕;在地勢較低的沿海地區(qū)，下層基底是可以滲透的，淡水一般位于較深的咸水上面，通常由沿海的淡水濕地所保持，因此，濕地可以防止海水入侵，保證生態(tài)群落和居民的用水供應，防止土地鹽堿化;濕地流入到蓄水層的水，可以成為淺層地下水系統(tǒng)的一部分，使之得以保存和及時補充;濕地生態(tài)系統(tǒng)大量介于水陸之間，具有豐富的動植物物種。
49 適應性極強的食人鯧引進缺少天敵的我國自然水域將會——很快適應新生存環(huán)境，其種群數(shù)量呈持續(xù)J型增長。為什么不對?
只可能是開始種群數(shù)量呈持續(xù)J型增長，但不能一直呈J型增長(因資源有限等)
應改為適應性極強的食人鯧引進缺少天敵的我國自然水域將會很快適應新生存環(huán)境，在開始一段時間內種群數(shù)量呈J型增長。
50 反硝化細菌,固氮微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于什么成分?
反硝化細菌營養(yǎng)來源是土壤中的有機物，所以是分解者。固氮的藍藻可以光合作用是生產(chǎn)者,圓褐固氮菌生活在土壤中，利用土壤中廢棄的有機物生活是分解者,固氮的根瘤菌吸收活體植物的營養(yǎng)是消費者。
所以固氮的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中可屬于生產(chǎn)者、消費者或分解者。
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