初二生物學(xué)情調(diào)研考試試卷
考試卷的內(nèi)容能夠檢測(cè)出學(xué)生們對(duì)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，你想要從中獲取這方面的信息嗎?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的山東純化鎮(zhèn)中學(xué)初二生物學(xué)情調(diào)研考試試卷，希望對(duì)你有用。
山東純化鎮(zhèn)中學(xué)初二生物學(xué)情調(diào)研考試試卷
選擇題
不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定
?、匍L(zhǎng)有雌蕊和雄蕊 ②長(zhǎng)有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精
A.②④⑤B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑤
從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看，桃花的花是( )。
A.單性花，單生花B.兩性花，單生花
C.兩性花，花序D.單性花，花序
通過(guò)探究可以發(fā)現(xiàn)，綠豆種子萌發(fā)不可缺少的外部條件是
?、龠m量的水分②適宜的溫度③充足的空氣④明媚的陽(yáng)光 ⑤肥沃的土壤
A.①②③B.②③④C.①②⑤D.②③⑤
把生長(zhǎng)健壯的樹(shù)枝，剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮，露出木質(zhì)部。一段時(shí)時(shí)間后，傷口上方形成了瘤狀物，這說(shuō)明( )
A.篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物B.篩管自下而上運(yùn)輸有機(jī)物
C.導(dǎo)管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物D.導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸有機(jī)物
把兩粒大小相似、自身具備萌發(fā)條件的同種植物種子甲、乙分別種到肥沃和貧瘠的土壤中(其他外界條件相同)，哪一粒種子先萌發(fā)?( )
A.同時(shí)萌發(fā)B.乙種子先萌發(fā)
C.甲種子先萌發(fā)D.無(wú)法判斷
下列四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部位)，在條件適宜的情況下，一定不會(huì)萌發(fā)的是
一朵花中，與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的是 ( )
A.花冠B.雄蕊和雌蕊C.只有雄蕊D.只有雌蕊
受精后花的變化：子房壁、胚珠的珠被、受精極核、受精卵分別發(fā)育成( )
A.種皮、胚乳、胚、果皮 B.胚乳、胚、果皮、種皮
C.果皮、種皮、胚乳、胚 D.種皮、果皮、胚乳、胚
玉米種子和菜豆種子都有
A.種皮和胚乳B.種皮和胚
C.胚和胚乳D.種皮、胚和胚乳
種植白菜、青菜等葉類(lèi)蔬菜，應(yīng)多施 ( )
A.含氮的無(wú)機(jī)鹽B.含磷的無(wú)機(jī)鹽
C.含鉀的無(wú)機(jī)鹽D.含鈣的無(wú)機(jī)鹽
昆蟲(chóng)吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu)，一定會(huì)造成花不能發(fā)育成果實(shí)
A.花瓣B.子房C.雄蕊D.花藥
下圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述不正確的是
A.①是成熟區(qū)，具有大量的根毛
B.②是伸長(zhǎng)區(qū)，是根生長(zhǎng)最快的部位
C.③是分生區(qū)，屬于分生組織
D.①內(nèi)有導(dǎo)管，可以為根尖提供有機(jī)物
繁殖優(yōu)良品種的果樹(shù)、花卉時(shí)，為了保持這些品種的優(yōu)良性狀，在下列繁殖方法中，最好不要采用( )
A.種子繁殖B.扦插繁殖C.壓條繁殖D.嫁接繁殖
在測(cè)定種子發(fā)芽率時(shí)，選出了1000粒玉米種子，在適宜的條件下，有40粒種子未發(fā)芽，這一批種子的發(fā)芽率為( )
A.4% B.40% C.9.6% D.96%
下列食物中屬于果實(shí)的是( )
A.花生仁B.南瓜籽C.葵花籽D.西瓜籽
種子萌發(fā)時(shí)所需要的養(yǎng)料來(lái)自種子的( )
A.胚芽和胚乳B.胚芽或胚根C.子葉或胚乳D.子葉和胚軸
某生物小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在A.B兩個(gè)花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣豌豆，且數(shù)量相等，按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這一過(guò)程有一處錯(cuò)誤，改為
A.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中
B.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)的地方
C.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室里
D.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足
雙子葉植物和單子葉植物種子的根本區(qū)別在于?( )。
A.是否有胚乳B.胚芽數(shù)目不同
C.子葉數(shù)目不同D.胚的數(shù)目不同
西瓜是解暑的佳品，西瓜果實(shí)中含有許多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中含有多個(gè)
A.子房B.雄蕊C.花藥D.胚珠
根的伸長(zhǎng)主要是由于( )
A.分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂
B.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷地伸長(zhǎng)
C.根尖所有細(xì)胞的生長(zhǎng)
D.分生區(qū)細(xì)胞的分裂，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進(jìn)種子提早出苗的原因是( )
A.保濕、保溫，有利于萌發(fā)B.防止害蟲(chóng)危害
C.防止鳥(niǎo)類(lèi)取食種子D.種子萌發(fā)需要避光
播種后，種子沒(méi)有發(fā)芽的原因是?( )。
A.種子不完整，胚已死B.種子尚在休眠期
C.外界環(huán)境條件不適應(yīng)D.以上都有可能
一棵蘋(píng)果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”等不同品種的蘋(píng)果采用的處理技術(shù)是
A.扦插B.壓條C.嫁接D.播種
花粉和胚珠分別存在于( )
A.子房和花藥B.花藥和子房
C.花絲和花柱D.花絲和子房
描述花生果實(shí)的諺語(yǔ)中所說(shuō)“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是( )
A.果皮、種皮、胚 B.果皮、種子、胚
C.子房、種子、胚 D.果實(shí)、種皮、胚
有些植物的莖，例如桃的莖，能夠不斷長(zhǎng)粗，主要是因?yàn)檫@些植物的莖內(nèi)有
A.韌皮部B.形成層C.木質(zhì)部D.導(dǎo)管和篩管
小明家種了許多桃樹(shù)，每年桃樹(shù)開(kāi)花時(shí)，小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外，對(duì)于桃樹(shù)的意義是( )
A.促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開(kāi)放B.幫助桃花傳粉
C.幫助消滅桃樹(shù)的病蟲(chóng)害D.刺激幼桃快速長(zhǎng)大
炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來(lái)自
A.小麥的子葉花生的子葉B.小麥的胚乳花生的子葉
C.小麥的子葉花生的胚乳D.小麥的胚乳花生的胚乳
把煮熟的稻谷種到地里，一定不會(huì)長(zhǎng)出水稻秧苗來(lái)，原因主要是
A.溫度還是太高B.缺少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.種子的胚已破壞D.營(yíng)養(yǎng)已被破壞
黃瓜和南瓜的花多數(shù)都不會(huì)結(jié)果，下列分析正確的是( )
A.不結(jié)果的花中沒(méi)有雄蕊和雌蕊
B.黃瓜和南瓜的花在自然環(huán)境中不能完成受精作用
C.不結(jié)果的花與生殖無(wú)關(guān)
D.黃瓜和南瓜的花分為雄花和雌花，雄花是不會(huì)結(jié)果的
綜合題
(8分)圖一是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答：
(1)圖中[④]和[⑤]組成的結(jié)構(gòu)叫 ，結(jié)構(gòu)[⑥]是 。
(2)花粉從[④]落到[①]上的過(guò)程叫做 ?；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[⑥]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過(guò)程叫 。這說(shuō)明，桃可以進(jìn)行________生殖。
(3)桃花凋謝以后，在花著生的位置會(huì)出現(xiàn)小小的桃子。甘甜的桃肉[⑦]是由圖一中[ ]_______發(fā)育來(lái)的;桃子里面的桃仁[⑧]是由圖一中[ ]_______發(fā)育來(lái)的
(4)種植桃樹(shù)期間，常見(jiàn)果農(nóng)們給果樹(shù)施肥.這是給桃樹(shù)的生長(zhǎng)提供 。
(10分)豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分, 越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析, A.D.E都屬于 。
(2)A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程, 其中最先突破[⑤] 的結(jié)構(gòu)是[ ] 。根尖生長(zhǎng)最快的部位是 。用放大鏡觀察幼根會(huì)發(fā)現(xiàn)，成熟區(qū)在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是 。
(3)C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁?、莖、葉的結(jié)構(gòu)是 。
(4)E是由D中的 發(fā)育而來(lái), 在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)重要生理過(guò)程是 和 。
(5)E內(nèi)的種子是由D中的________發(fā)育形成的。
A中由①②③④組成的結(jié)構(gòu)叫______。
(8分)下圖是葉芽的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)[A]是_________， [B]是________，
(2)[C]是________，將來(lái)發(fā)育為_(kāi)_______。
(3)[D]是_________，將來(lái)發(fā)育為_(kāi)______。
(4)[E]是_________，將來(lái)發(fā)育為_(kāi)______。
(5分)下圖A.B.C.D分別為顯微鏡下看到的根尖不同部位的圖像，請(qǐng)回答：
(1)圖中的A屬于______區(qū)的細(xì)胞，此區(qū)的主要功能是______________________。
(2)分生區(qū)是_________，圖中的C 屬于_______區(qū)的細(xì)胞，
(3)根尖的結(jié)構(gòu)由尖端向上排列順序依次是_____________(用字母表示)
探究題
(9分)下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題：
(1)實(shí)驗(yàn)中，共構(gòu)建了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_________
(2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的空氣，應(yīng)該選擇1號(hào)瓶和______號(hào)瓶作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果你能得出什么結(jié)論?_________________________________。
(3)2號(hào)瓶和3號(hào)瓶能否形成對(duì)照試驗(yàn)?_______請(qǐng)說(shuō)明理由___________________。
(4)用1號(hào)瓶與2號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照，所探究的問(wèn)題是 ?
(5)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 兩組瓶子做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(6)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足： 。
(7)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下，用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒(méi)有萌發(fā)，應(yīng)從 方面尋找原因。
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