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高中生物必修一第四章練習(xí)試卷

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  人教版高中生物必修一第四章練習(xí)試卷

   選擇題

  (2014•龍巖一模)下列關(guān)于生物學(xué)實驗操作、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論的描述中,正確的一組是( )

  選項 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論

  A.羅伯特森用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜 亮﹣暗﹣亮三層結(jié)構(gòu) 生物膜由蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成

  B.摩爾曼用果蠅進(jìn)行雜交和測交實驗 果蠅的白眼基因與X染色體聯(lián)系在一起 基因在染色體上呈線狀性排列

  C.格里菲絲將活的R型細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合注入小鼠 小鼠死亡,體內(nèi)分離出活的S型細(xì)菌 DNA是轉(zhuǎn)化因子

  D.拜爾在黑暗環(huán)境中將胚芽鞘尖端分別放在切去尖端的胚芽鞘切面的左側(cè)和右側(cè) 胚芽鞘均發(fā)生彎曲生長 尖端可能產(chǎn)生了使其彎曲生長的物質(zhì)

  在電子顯微鏡下觀察細(xì)胞膜,可以看到的是兩條暗帶中間夾一條明帶,那么關(guān)于這兩條暗帶和一條明帶的化學(xué)成分的說法比較準(zhǔn)確的是( )

  A.兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì);明帶的主要成分是磷脂,無蛋白質(zhì)

  B.明帶的主要成分是蛋白質(zhì);兩條暗帶的主要成分是磷脂,無蛋白質(zhì)

  C.兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì);明帶的主要成分是磷脂,也有蛋白質(zhì)

  D.明帶的主要成分是蛋白質(zhì);兩條暗帶的主要成分是磷脂,也有蛋白質(zhì)

  下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法,不正確的是( )

  A.最初通過對現(xiàn)象的推理分析得出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的

  B.三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)

  C.流動鑲嵌模型認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動

  D.三層結(jié)構(gòu)模型和流動鑲嵌模型都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的

  下列元素中,構(gòu)成有機(jī)物基本骨架的是( )

  A.碳B.氫C.氧D.氯

  在生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中,“蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)”結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列哪種現(xiàn)象( )

  A.變形蟲的變形運(yùn)動

  B.細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界

  C.溶于脂質(zhì)的物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜

  D.細(xì)胞膜中的磷脂分子呈雙層排列在膜中間

  生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是( )

 ?、僖粤字p分子層為基本骨架

  ②蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)

 ?、垤o止的

  ④流動的.

  A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

  如圖為細(xì)胞膜流動鑲嵌模型的模式圖,相關(guān)說法不正確的是( )

  如圖所示最能正確表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是( )

  A.細(xì)胞膜為單層膜包括兩層A分子 B.動物細(xì)胞膜成分除了圖示ABC外還有固醇 C.圖中的C在細(xì)胞膜上位置固定不變 D.細(xì)胞膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相互轉(zhuǎn)化

  有關(guān)細(xì)胞膜的下列敘述,不正確的是( )

A. B. C. D. A.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型為“流動鑲嵌模型” B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點為“具有一定的流動性” C.細(xì)胞膜是“選擇透過性膜” D.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性取決于脂質(zhì)的種類和數(shù)量

  質(zhì)膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖如圖所示,其中離子通道是一種通道蛋白,①、②、③、④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式.下列相關(guān)敘述正確的是( )

  A.細(xì)胞吸水膨脹時,質(zhì)膜的厚度就會變小,說明質(zhì)膜具有選擇透性 B.質(zhì)膜上載體蛋白結(jié)合葡萄糖后其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變 C.乙酰膽堿受體是一種通道蛋白,乙酰膽堿通過②方式進(jìn)人突觸后膜 D.神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過④方式內(nèi)流

  

  如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式.有關(guān)說法正確的是( )

  A.在電鏡下觀察該結(jié)構(gòu),會出現(xiàn)清晰的亮﹣暗﹣亮的三層結(jié)構(gòu)

  B.若該結(jié)構(gòu)是人體心肌細(xì)胞膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2

  C.若該結(jié)構(gòu)是突觸前膜,可通過d方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)

  D.動物細(xì)胞吸水膨脹時B組成的結(jié)構(gòu)厚度變小,說明其具有選擇透過性

  如圖是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖.下列敘述錯誤的是( )

A.物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸
B.如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ
C.物質(zhì)B徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸
D.羅伯特森提出電鏡下細(xì)胞膜是亮﹣暗﹣亮的結(jié)構(gòu)

  (2008•佛山二模)下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法的敘述正確的是( )

A.科學(xué)家利用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜的暗﹣亮﹣暗三層結(jié)構(gòu)
B.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
C.在研究土壤小動物類群的豐富度時,常采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
D.薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”肯定是科學(xué)正確的

  (2009•濰坊一模)如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是( )

A.若圖示為肝細(xì)胞膜,則CO2的運(yùn)輸方式為b 
B.細(xì)胞間的識別、免疫與①有密切的關(guān)系 
C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度 
D.線粒體內(nèi)膜的化學(xué)組成與細(xì)胞膜相同 

  (2009•潮州二模)下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法的敘述正確的是( )

A.科學(xué)家利用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜的暗﹣亮﹣暗三層結(jié)構(gòu)
B.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
C.卡爾文(M.Calvin)利用小球藻探索14CO2在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)碳的途徑
D.薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”肯定是科學(xué)正確的

  (2009•北京)細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用.下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識別作用 
B.細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性 
C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異 
D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì) 

  (2012•淮北一模)下列關(guān)于生物科學(xué)發(fā)展的相關(guān)實驗,敘述正確的是( )

A.羅伯特森根據(jù)電鏡下觀察到細(xì)胞膜的暗一亮一暗結(jié)構(gòu),建立了細(xì)胞膜流動鑲嵌模型
B.用18O標(biāo)記H20,可以直接證明光合作用中產(chǎn)生的O2全部來自于H2O
C.科學(xué)家用一定濃度的生長素處理某植物,發(fā)現(xiàn)促進(jìn)芽的生長,抑制根的生長,證明了生長素作用具有兩重性
D.現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)利用熒光標(biāo)記顯示基因在染色體上的位置

  (2010•長寧區(qū)一模)若將細(xì)胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中,下列能正確反應(yīng)其分布的圖是( )

  A.AB.BC.CD.D

  細(xì)胞膜的組成成分中起支架作用和細(xì)胞識別作用的物質(zhì)分別是( )

  A.淀粉和纖維素B.纖維素和果膠C.磷脂和糖蛋白D.蛋白質(zhì)和磷脂

  高中生物必修一第四章知識點

  第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?/p>

  一、滲透作用

  (1)滲透作用:指水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴(kuò)散。

  (2)發(fā)生滲透作用的條件:

 ?、偈蔷哂邪胪改?/p>

 ?、谑前胪改蓚?cè)具有濃度差。

  二、細(xì)胞的吸水和失水(原理:滲透作用)

  1、動物細(xì)胞的吸水和失水

  外界溶液濃度<細(xì)胞質(zhì)濃度時,細(xì)胞吸水膨脹

  外界溶液濃度>細(xì)胞質(zhì)濃度時,細(xì)胞失水皺縮

  外界溶液濃度=細(xì)胞質(zhì)濃度時,水分進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡

  2、植物細(xì)胞的吸水和失水

  細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細(xì)胞液。

  原生質(zhì)層:細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

  外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞質(zhì)壁分離

  外界溶液濃度<細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原

  外界溶液濃度=細(xì)胞液濃度時就,水分進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡

  中央液泡大小 原生質(zhì)層位置 細(xì)胞大小

  蔗糖溶液 變小 脫離細(xì)胞壁 基本不變

  清水 逐漸恢復(fù)原來大小 恢復(fù)原位 基本不變

  1、 質(zhì)壁分離產(chǎn)生的條件:

  (1)具有大液泡

  (2)具有細(xì)胞壁

  (3)外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度

  2、質(zhì)壁分離產(chǎn)生的原因:

  內(nèi)因:原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮性

  外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度

  1、植物吸水方式有兩種:

  (1)吸帳作用(未形成液泡)如:干種子、根尖分生區(qū)

  (2)滲透作用(形成液泡)

  一、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑嵗?/p>

  1、對礦質(zhì)元素的吸收

  逆相對含量梯度——主動運(yùn)輸

  對物質(zhì)是否吸收以及吸收多少,都是由細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量決定。

  2、細(xì)胞膜是一層選擇透過性膜,水分子可以自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。

  二、比較幾組概念

  擴(kuò)散:物質(zhì)從高濃度到低濃度的運(yùn)動叫做擴(kuò)散(擴(kuò)散與過膜與否無關(guān))

  (如:O2從濃度高的地方向濃度低的地方運(yùn)動)

  滲透:水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散又稱為滲透

  (如:細(xì)胞的吸水和失水,原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜)

  半透膜:物質(zhì)的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大小

  (如:動物膀胱、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等)

  選擇透過性膜:細(xì)胞膜上具有載體,且不同生物的細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量不同,構(gòu)成了對不同物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性。

  (如:細(xì)胞膜等各種生物膜)

  第二節(jié) 生物膜的流動鑲嵌模型

  一、探索歷程

  二、流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容

  ▲磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架

  ▲蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層

  ▲磷脂雙分子層和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動糖蛋白(糖被)

  組成:由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成。

  作用:細(xì)胞識別、免疫反應(yīng)、血型鑒定、保護(hù)潤滑等。

  第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>

  一、被動運(yùn)輸:物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,順濃度梯度的擴(kuò)散,稱為被動運(yùn)輸。

  (1)自由擴(kuò)散:物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞

  (2)協(xié)助擴(kuò)散:進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散

  二、主動運(yùn)輸:從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動運(yùn)輸。

  方向 載體 能量 舉例

  自由擴(kuò)散 高→低 不需要 不需要 水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素等

  協(xié)助擴(kuò)散 高→低 需要 不需要 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

  主動運(yùn)輸 低→高 需要 需要 氨基酸、K+、Na+、Ca+等離子、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

  三、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式:胞吞、胞吐


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