七年級(jí)上冊(cè)生物《生態(tài)系統(tǒng)和生物圈》練習(xí)卷
七年級(jí)上冊(cè)生物《生態(tài)系統(tǒng)和生物圈》練習(xí)卷
在考試之前做好每一個(gè)試卷的復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義。一份好的試題卷將能夠有效的去檢測(cè)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇科版七年級(jí)上冊(cè)生物《生態(tài)系統(tǒng)和生物圈》練習(xí)卷二，希望對(duì)你有用。
蘇科版七年級(jí)上冊(cè)生物《生態(tài)系統(tǒng)和生物圈》練習(xí)卷
選擇題
下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
| A．微山湖 | B．微山湖的所有植物 |
| C．微山湖的所有動(dòng)物 | D．微山湖的所有生物 |
維持生態(tài)系統(tǒng)的存在，下列不是必需成分的是 ( )
| A．生產(chǎn)者 | B．消費(fèi)者 |
| C．分解者 | D．陽(yáng)光、水、空氣等 |
假定地球上沒(méi)有了陽(yáng)光，溫度仍正常，你估計(jì)最后滅絕的生物是 ( )
| A．綠色植物 | B．分解動(dòng)、植物遺體及敗葉枯枝的微生物 |
| C．植食動(dòng)物 | D．肉食動(dòng)物 |
在陸地生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的是( )
| A．草原生態(tài)系統(tǒng) | B．沙漠生態(tài)系統(tǒng) |
| C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | D．森林生態(tài)系統(tǒng) |
野兔、鼴鼠等具有挖洞習(xí)性的動(dòng)物主要生活在( )
| A．草原生態(tài)系統(tǒng) | B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | C．森林生態(tài)系統(tǒng) | D．沙漠生態(tài)系統(tǒng) |
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是( )
| A．青蛙 | B．昆蟲(chóng) | C．水稻 | D．泥鰍 |
生態(tài)系統(tǒng)的組成是
| A．生物部分和非生物部分 | B．動(dòng)物和植物 |
| C．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 | D．所有生物 |
下列各項(xiàng)中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是
| A．赤壁陸水水庫(kù) | B．嘉魚(yú)潘家灣蔬菜基地 |
| C．向陽(yáng)湖奶牛場(chǎng)的一群牛 | D．九宮山國(guó)家森林公園 |
下列生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類的多樣性和基因的多樣性體現(xiàn)最突出的是
| A．草原生態(tài)系統(tǒng) | B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) |
| C．城市生態(tài)系統(tǒng) | D．森林生態(tài)系統(tǒng) |
下列四組生物中，能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是( )
| A．高粱和大豆 | B．獵豹和獼猴 |
| C．蓮花和紫菜 | D．丹頂鶴和仙人掌 |
為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O( )
| A．缺乏必要的生活設(shè)施 | B．缺少生產(chǎn)者 |
| C．沒(méi)有消費(fèi)者 | D．分解者很少 |
生態(tài)系統(tǒng)有多種類型，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
| A．陸地生態(tài)系統(tǒng) | B．海洋生態(tài)系統(tǒng) | C．城市生態(tài)系統(tǒng) | D．生物圈 |
“我為花草呵護(hù)，花草向我微笑”，體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是
| A．消費(fèi)者 | B．生產(chǎn)者 | C．分解者 | D．非生物部分 |
生物圈是所有生物的家。它的范圍包括
| A．大氣圈、水圈、巖石圈 |
| B．大氣圈的下層、水圈、巖石圈 |
| C．大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈 |
| D．大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈的上層 |
綜合題
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)圖中的綠色植物利用太陽(yáng)的光能，制造______________，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲(chóng)和鳥(niǎo)，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(2)圖中的蟲(chóng)和鳥(niǎo)是生態(tài)系統(tǒng)中的_____________，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)。
(3)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，通過(guò)①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動(dòng)植物遺體中的_____________;通過(guò)④可以看出，動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的_____________又能夠被植物重新利用。
(4)綜上所述，生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間是_____________的關(guān)系。
根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：
(1)圖中太陽(yáng)光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的 部分。
(2)圖中屬于初級(jí)消費(fèi)者的是 ，屬于最高消費(fèi)者的是_________________。
(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，與家蠶相比，沒(méi)有_______的時(shí)期。
(4)“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系，請(qǐng)正確書(shū)寫(xiě)出圖中所包含的完整食物鏈 。
下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物。
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 (3種)，消費(fèi)者是 (2種)。在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是 。
(2)魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自 ，能量沿食物鏈和 傳遞。
(3)如向池塘中投放一些黑魚(yú)(肉食性)，則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì) 。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是 。
(4)一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于 狀態(tài)，這說(shuō)明生態(tài)
系統(tǒng)具有一定的 能力。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來(lái)源于生產(chǎn)者 作用。
右圖為一個(gè)水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)藻類是生態(tài)系統(tǒng)中的 ，大魚(yú)和小魚(yú)是生態(tài)系統(tǒng)中的 。
(2)大魚(yú)與小魚(yú)之間是 的關(guān)系。
(3) 和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著依次流動(dòng)的。
看了"七年級(jí)上冊(cè)生物《生態(tài)系統(tǒng)和生物圈》練習(xí)卷"的人還看：