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鼓樓路小學(xué)三年級語文期末試卷

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鼓樓路小學(xué)三年級語文期末試卷

  在一份設(shè)計良好的考試卷面前,能夠在很大的程度上去檢測學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平!所以,還等什么呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的鼓樓路小學(xué)三年級語文期末試卷,希望對你有用。

  鼓樓路小學(xué)三年級語文期末試卷(一)

  一、看拼音寫詞語。(10分)

  sū xǐnɡ lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二.漢字字形如畫,我們就是小畫家。相信你一定會在方格中作出最美的畫。(8分)

  潔 白 觀 察 旅 游 準 備

  炎 熱 郵 票 推 測 拜 訪

  三、請給下面帶點字的正確讀音上打“∨”。(6分)

  盛開( shèng chéng ) 幾乎( jǐ jī ) 看守(kān kàn )

  白發(fā)( fā fà ) 晃眼( huǎng huàng ) 朝霞(cháo zhāo)

  四、模仿秀。(17分)

  1、照樣子寫詞語。(7分)

  耍(玩 耍) 城( ) 鋒( ) 該( )

  要( ) 誠( ) 峰( ) 刻( )

  2、照樣子,寫句子。(4分)

  例:天上有白云。藍藍的天上有朵朵白云。

  草地上開著花。

  例:牽?;ù灯鹆俗仙睦?。

  秋風(fēng)

  3、我會填。(6分)

  悄悄地( ) 甜甜地( ) 輕輕地( )

  好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )

  五、你一定是語言積累的行家,試試看吧!(6+4+3+4=17分)

  1、按要求寫詞語。(4+2=6分)

  (1)我會寫4個有關(guān)“綠”的詞語。(4分)

  例:嫩綠 ( ) ( ) ( ) ( )

  (2)我知道描寫花的四字詞語,如:“百花盛開”。我會寫兩個(2分)

  2、我會對對子。(4分)

  秋月白,晚霞( )。

  ( )對云橫,

  雨中山果落。( )。

  3、我喜歡積累有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名人名言。我要寫兩個(4分)

  4、古詩大本營:(3分)

  蕭蕭梧葉送寒聲,( )。

  ( ) ,每逢佳節(jié)倍思親。

  路人借問遙招手,( ) 。

  六、小嘴巴,會說話。(2分)

  為大家介紹你的一項課余活動,看能不能引起大家的興趣。

  七、閱讀(1+3+4+2=10分)

  蘇珊的帽子

  蘇珊是個可愛的小女孩。可是,當(dāng)她念一年級時,她那小小的身體里竟長了腫瘤( ),并住院接受3個月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥――死神一爭高低,她的聰明和好學(xué)也足以補上被拉下的課。然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。

  在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認識各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來,越新奇越好!”

  星期一到了,離開學(xué)校3個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔(dān)心,她猶豫,因為她戴了一頂帽子。

  可是,使她意外的是,她的每一個同學(xué)都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得那樣普通,沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。

  日子就這樣一天天過去了。現(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了。

  1、寫出本文中你最想積累的一個詞語:(1分)

  2、這篇課文敘述了蘇珊因做化療,失去了一頭美麗的( ),班上的老師得知后,以研究( )為名,安排全班的同學(xué)戴著帽子來( ),從而避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。

  3、從哪些詞語(一個即可)可以看出蘇珊在教室門口和走進教室后的不同心情?。(友情提示:從三、四自然段找)

  教室門口:

  走進教室:

  4、通過這篇文章我們明白的道理是什么?請把正確答案的序號填在( )里。

 ?、?我們上學(xué)都要帶帽子; ② 老師的話我們要聽; ③ 生活中要學(xué)會友善地對待別人。

  八、作文(30分)

  同學(xué)們現(xiàn)在正是金秋時節(jié),我們已經(jīng)看見了她繽紛的色彩,聽見了她美妙的聲音,分享了她帶給我們的快樂。讓我們拿起手中的筆描繪美麗的秋天。

  要求:題目自擬 字數(shù):300字以上

  鼓樓路小學(xué)三年級語文期末試卷(二)

  1、看拼音寫詞語。(10分)

  zhù fú yǎn yìng zhěn duàn xíng tài gè yì

  yú kuài huán rào rán shāo fáng zhǐ qīn lüè

  二、辨字組詞。(4分)

  嶺( ) 船( ) 泊( ) 麥( )

  鈴( ) 般( ) 迫( ) 表( )

  三、把成語補充完整。(8分)

  ( )日當(dāng)空 ( )不( )待 ( )薪( )膽 轉(zhuǎn)( )為( )

  驚( )拍岸 群( )無( ) ( )相( )放 ( )作( )為

  四、按要求改寫句子。(6分)

  1.經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,終于學(xué)會打籃球了。(修改病句)

  ______________________ __________

  2.平靜的湖面,真是美麗極了。(改比喻句)

  ______________________ __________

  3.秋天來了。(把句子寫具體)_______________________________________

  五、日積月累(8分)

  1、在前面四個單元的課文中我們游玩了美麗富饒的 , 的西湖;還認識了 的哪吒, 的勾踐,__________的布魯斯。(5分)

  2、學(xué)會寫留言條。(3分)

  今天(10月30日),李力生病了,王明到李力家通知李力星期天上美術(shù)班要帶水彩筆和畫板,可李力不在家,請你替王明給李力寫一張留言條。

  閱讀(30分)

  (一)熱鬧的原野(19分)

  原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。

  1.照樣子寫詞語。(3分) 沉甸甸 __________ __________ __________

  2.短文是圍繞哪一句話寫的?請你用橫線畫出來。(1分)

  3.用“﹏﹏”畫出文中的比喻句。(2分)

  4.短文從 、 、 這幾個方面寫出了原野的熱鬧非凡。(3分)

  5.寫話練習(xí)。請你仿照短文總分的寫法,把下列文章補充完整。(10分)

  下 課 了 , 校 園 里 頓 時 熱 鬧 了 起 來 。

  (二)花鐘(5分)

  夏天,天亮得早,我起得也早。

  大約五點鐘,我去湖邊跑步,做早操,我看見牽牛花已經(jīng)開花了。每天都這樣。

  當(dāng)我繞湖一圈,又爬到那座小山坡,大約六點鐘,我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠遠望去,好像滿山坡都是點點陽光在閃爍。每天都這樣。

  我提醒自己,該回家了;吃過早餐,我就去上學(xué)。

  我知道,當(dāng)牽牛花開放的時候,我去鍛煉身體;當(dāng)蒲公英開放的時候,就該回家吃早餐了。我從沒有遲到過。我知道許許多多的花都按時開放著。在花的學(xué)校里,花是遵守時間的孩子。

  1、劃去錯誤的讀音。(3分)

  播(bō bo)放 花冠(guān guàn) 遵 (zūn zhūn)守

  遲(chi cí )到 早操(cāo chāo) 閃(shǎn sǎn)爍

  2、我沒有遲到過的原因是( )(1分)

  A、我按時出去做早操,按時吃飯,按時去上學(xué)。

  B、我本來就是個遵守時間的孩子。

  C、我利用牽?;?、蒲公英定時開放的特點,按時做該做的事情。

  3、用~~~~~畫出第五段中的擬人句。(1分)

  (三)______________(6分)

  我的故鄉(xiāng)在廣西,我愛故鄉(xiāng)的漓江。

  春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美麗。綿綿細雨,增加了漓江的水量,催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖,來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。

  夏天,漓江的水更清了。人們有的在江中游泳,有的在江中劃船,有的玩水球,漓江洗去了人們的疲勞,使人感到輕松愉快。

  秋天,桂花開了,漓江兩案飄著醉人的桂花香。我們放學(xué)后,蕩著小舟在漓江上游玩。那兩岸的青峰分明地站在我們面前,同學(xué)們興奮地搶著劃槳。

  冬天,漓江因為旱季到來水變淺了,但是那么清,山是那么綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實,人們開始緊張地收獲。

  漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長大,一定要把漓江建設(shè)得更加美好。

  1、給短文加個恰當(dāng)?shù)念}目。(1分)

  2、用~~~~~畫出文中的比喻句。(2分)

  _________________________________________________________________

  3、文章中的第二自然段到第五自然段是按( )順序?qū)懙摹?1分)

  4、哪個自然段最能表達作者的思想感情?把它抄寫在下面。(2分)

  ____________________________________________________________________

  習(xí)作(30分)

  請以“從此,我(他/她)不再________”為題,寫一篇不少于350字的記敘文。

  提示:

  ①先把題目補充完整,然后作文。橫線上可以填寫的詞語如:任性、自卑、孤獨、偷懶、害怕困難、迷戀網(wǎng)絡(luò)、受人關(guān)注、擁有笑容……

 ?、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的校名、人名。

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