2017年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末訓(xùn)練題
期末考試又來(lái)了，大家的語(yǔ)文復(fù)習(xí)好了嗎？三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試大家準(zhǔn)備好了嗎？以下是小編為大家整理推薦關(guān)于小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文期末訓(xùn)練題，歡迎大家參閱學(xué)習(xí)!
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末訓(xùn)練題第一部分： 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(55 分)
一 、我能拼，我能寫(xiě)。(共8分)
wān yán shuāi dǎo hú tú huáng kǒng
bǎo zàng pèi fú xùn luó xùn sù
二、查字典，按要求填表。(6分)
要查的字 部 首 除去部首
余幾畫(huà) 組 詞 字典中的解釋 應(yīng)選義項(xiàng)
竊 竊竊私語(yǔ) ①偷;②偷偷地;③謙指自己(意見(jiàn))
竊取
服 服氣 ①衣服;②擔(dān)任;③服從，信服;④吃藥;⑤適應(yīng)
校服
三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)：(8分)
1、寫(xiě)近義詞。
贊揚(yáng)----( ) 敬佩----( ) 奇異----( ) 思索----( )
2、寫(xiě)反義詞
自豪---( ) 喜悅----( ) 消失----( ) 冷靜----( )
四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求歸類(lèi)。(6分)。
千( )百態(tài) 喜出( )外 ( )苗助長(zhǎng) 出類(lèi)( )萃
談笑風(fēng)( ) 七嘴八( ) 精妙絕( ) ( )假虎威
( )耳盜鈴 風(fēng)華正( ) ( )天喜地 五( )六色
1、表示高興的 2、出自寓言故事的 3、含有數(shù)字的
五、對(duì)號(hào)入座。(6分)
陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)
1、參觀的人們( )地走出了大廳。
2、抗洪的戰(zhàn)士們?cè)诖蟮躺? )奮戰(zhàn)了三天三夜。
3、小明病好了以后，又( )去少年宮練習(xí)鋼琴。
無(wú)論……都…… 不但……而且…… 雖然……但……
1.( )走到哪里，我( )不能忘記自己的老師。
2.( )我的學(xué)習(xí)成績(jī)差，( )我絕不泄勁。
3、他( )聰明，( )勤奮。
六按要求完成句子。(10分)
1、風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。(擴(kuò)句)
2、我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(改病句)
3、大片大片的雪花飄落下來(lái)。(改成比喻句)
4、萬(wàn)丈陽(yáng)光把他的臉照得紅紅的。(改成被字句)
5、南沙擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物。(縮句)
七按課文填空。(7分)
1、南沙也是個(gè) 。天是 ，海是 。遠(yuǎn)望 ，翡翠和藍(lán)玉合璧， 。(2分)
2、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句話是 代詩(shī)人 的作品 中的詩(shī)句。這句詩(shī)用了 的修辭手法。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。(2分)
3、本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多人物：有微笑著面對(duì)生活的 ;有神勇無(wú)比的西漢將軍 ;有才華超人的少年詩(shī)人 ;有種桃能手 ;還有菩薩司令 等。(3分)
八、口語(yǔ)交際：(4分)
寫(xiě)一條你最喜歡的廣告，并說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它。
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末訓(xùn)練題第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(20分)
一、課文閱讀，完成后面的問(wèn)題。(8分)
五月，洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子們跑來(lái)了，籃兒挎走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。
1、用“ ”畫(huà)出比喻句。作者分別把槐花比作 和 ，寫(xiě)出了槐花 的特點(diǎn)。(3分)
2、照樣子寫(xiě)2 個(gè)詞語(yǔ)：(2分)
白生生：
嗡嗡嗡：
3、寫(xiě)槐花飯香的詞語(yǔ)有：—— 、——、——。(1分)
4、用“有……有……有……”寫(xiě)個(gè)句子： (2分)
二、課外閱讀，回答問(wèn)題。(12分)
時(shí)光老人和流浪漢
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)?為什么哭?”
流浪漢說(shuō)：“我少年時(shí)代玩坡璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無(wú)所有，我真后悔呀!”
時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童……”
“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一青春，我就一定從學(xué)起，做個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢。
他想起自己剛才說(shuō)的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上，他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球，他不覺(jué)手癢了，也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來(lái)。正巧，他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給她一個(gè)青春。“我做了件蠢事!”時(shí)光老人冷笑著說(shuō)：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”
時(shí)光老人那么生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣，誰(shuí)也別想多得一分鐘!
1、在文中找出詞語(yǔ)，作為下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
后悔( ) 央求( )
2、組詞。(3分)
嗚( ) 悔( ) 跪( )
鳴( ) 侮( ) 脆( )
3、用“假如……就……”造句。(2分)
4、流浪漢對(duì)時(shí)光老人怎樣說(shuō)的?時(shí)光老人怎樣做的?流浪漢又是怎樣做的?
5、你讀了這個(gè)故事懂得了什么道理?(2分)
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末訓(xùn)練題第三部分：開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)作文(25分)
在我們的周?chē)?，?jīng)常發(fā)生各種各樣的事情。你對(duì)哪件事情想發(fā)表一下自己的看法嗎?想好了再寫(xiě)下來(lái)。
注意：
1、簡(jiǎn)要寫(xiě)清楚自己所看到的現(xiàn)象。
2、要重點(diǎn)寫(xiě)清楚自己對(duì)這一現(xiàn)象的看法。
3、字?jǐn)?shù)不少于300字。
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