北師大版三年級語文下冊第14課田忌賽馬

　　小學語文的課文學習非常重要，廣大小學生朋友們一定要科學掌握語文的學習方法，提高語文成績。以下是學習啦小編為大家提供的北師大版三年級語文下冊課文的學習，供大家復習時參考學習!

　　《田忌賽馬》課文

　　齊國的大將田忌很喜歡賽馬。有一回他和齊威王約定，進行一次比賽。

　　他們把各自的馬分成上、中、下三等。比賽的時候，上等馬對上等馬，中等馬對中等馬，下等馬對下等馬。由于齊威王每個等級都比田忌的強，三場比下來，田忌都失敗了。田忌覺得很掃興，垂頭喪氣地準備離開賽馬場。

　　這時，田忌發(fā)現(xiàn)，他的好朋友孫臏也在人群里。孫臏招呼田忌過來，拍著他的肩膀，說：“從剛才的情形看，齊威王的馬比你的馬快不了多少呀……”

　　孫臏還沒說完，田忌瞪了他一眼，說：“想不到你也來挖苦我!”

　　孫臏說：“我不是挖苦你，你再同他賽一次，我有辦法讓你取勝。”

　　田忌疑惑地看著孫臏：“你是說另換幾匹馬?”

　　孫臏搖搖頭，說：“一匹也不用換。”

　　田忌沒有信心地說：“那還不是照樣輸!”

　　孫臏胸有成竹地說：“你就照我的主意辦吧。”

　　齊威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬，看見田忌和孫臏過來了，便譏諷田忌：“怎么，難道你還不服氣?”

　　田忌說：“當然不服氣，咱們再賽一次!”

　　齊威王輕蔑地說：“那就來吧!”

　　一聲鑼響，賽馬又開始了。

　　孫臏讓田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，第一場輸了。

　　接著進行第二場比賽。孫臏讓田忌拿上等馬對齊威王的中等馬，勝了第二場。齊威王有點兒心慌了。

　　第三場，田忌拿中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一場。這下，齊威王目瞪口呆了。

　　比賽結果，田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。

　　還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場順序，就可以轉敗為勝。

　　《 田忌賽馬》 教案

　　一、 揭示課題：

　　提醒：注意生字“忌”上面是自己的“己”。

　　二、 檢查預習情況：

　　田忌是什么身份的人?他與誰賽馬?

　　田忌賽馬的結果怎樣?誰能用課文中的詞表達? (轉敗為勝)

　　三、 抓關鍵詞，理清課文脈絡：

　　1從“轉敗為勝”這個詞語中，可以看出田忌與齊威王賽了幾次?結果分別是什么?

　　板書：一 二

　　敗 勝

　　2 通讀全文，找出田忌“初賽失利”、“再賽獲勝”的段落。

　　3 交流 指名讀

　　四、 學習第一段、第三段、第四段

　　1 同樣的馬，兩次比賽的結果為什么不一樣?

　　要解決這個問題，首先要弄明白：第一次他們是怎樣賽的，田忌為什么輸了?

　　再次要弄明白：第二次他們是怎樣賽的，田忌為什么贏了?

　　帶著兩個子問題默讀課文，思考。

　　2交流：(為了使語言規(guī)范，照顧到中下生，輔以填空)

　　第( )次比賽的時候，田忌用( )對齊威王 ( )，用( )對( )

　　用( )對( )，由于( )，所以田忌( )。

　　理解：齊威王每個等級的馬都比田忌的強。

　　齊威王的馬比田忌的快不了多少。

　　還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場順序，就可以轉敗為勝。

　　3 學生總結：同樣的馬，兩次比賽的結果截然相反的原因。

　　五、 學習第二段

　　1 質(zhì)疑：這個簡單易行的方法，為什么孫臏想得出，田忌想不出，而作為一國之君的齊威王卻每料到會調(diào)換馬序?

　　2 默讀第二段，思考

　　3交流

　　4總結：孫臏這一辦法看似簡單，但是經(jīng)過了周密的思考，他不僅觀察了馬力，還觀察了人----驕傲、自恃馬強、斗力不斗智的齊威王，因此 勸田忌再賽。

　　用關聯(lián)詞將孫臏分析問題的思路說一說。

　　(雖然齊威王每個等級的馬都比田忌的強，但是齊威王的馬比田忌的快不了多少，因此 還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場順序，就可以轉敗。)

　　5 分角色朗讀

　　6 表演

　　六、 總結全文

　　以角色的身份談賽后的感受

　　(田忌：敗不餒 齊威王：勝不驕 孫臏：遇事要冷靜，要仔細觀察，認真分析等)

　　七 、小練筆

　　★從故事中得到什么啟發(fā)?

　　★★讀《田忌賽馬》有感

　　★★★人物點評：( )的孫臏

　　板書: 田忌賽馬

　　第一次 第二次

　　田忌 敗 (0:3) 勝 (2:1) 敗不餒

　　上 中 下 下 上 中

　　齊威王 上 中 下 上 中 下 勝不驕

　　觀察 分析

　　孫臏

　　《田忌賽馬》習題

　　2012-06-27 | 比一比 齊威王 得意

　　一、看拼音寫詞語。

　　jiān bǎnɡ yí huò shùn xù

　　( ) ( ) ( )

　　kuā yào jī fěnɡ qīnɡ miè

　　( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再組詞 。

　　三、把下列詞語補充完整。

　　( )有成( ) 目( )口( ) ( )頭喪( ) 得意( )( )

　　四、寫出下列各詞的反義詞。

　　快( ) 敗( ) 失敗( )

　　輸( ) 強( ) 疑惑( )

　　五、用部首查字法，從字典里查出字的讀音。

　　田忌( ) 譏諷( ) 夸耀( )

　　孫臏( ) 輕蔑( ) 掃興( )

　　六、聯(lián)系詞語選擇字義，在正確的解釋后面畫“√”。

　　1.輸贏 ①獲勝( ) ②獲利( )

　　2.一瞬間 ①速度快( ) ② 時間短( )

　　七、選詞填空。

　　愛撫 撫摸

　　1.老班長用粗糙的手( )我的頭。

　　尊重 尊敬

　　2.年輕的清潔女工，我們( )你。

　　夸獎 夸耀 譏諷 諷刺 服氣 服從

　　3.齊威王正在得意洋洋地( )自己的馬，看見田忌和孫臏走過來，便( )田忌：“怎么,難道你還不( )?”

　　八、把下面紅色的詞語換成意思相近的詞語。

　　1.田忌覺得很掃興,垂頭喪氣地準備離開賽馬場。

　　2.齊威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬，看見田忌和孫臏走過來，便譏諷田忌說：“怎么,難道你還不服氣?”

　　3.還是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉敗為勝。

　　九、田忌和齊威王賽馬，田忌兩次各按照什么順序與齊威王進行比賽的，請你用線段連接起來。

　　第一次：

　　田忌 齊威王

　　上等馬 上等馬

　　中等馬 中等馬

　　下等馬 下等馬

　　第二次：

　　上等馬 上等馬

　　中等馬 中等馬

　　下等馬 下等馬

　　十、閱讀課文回答問題。

　　1.第一次比賽田忌為什么會輸了?

　　2.第二次比賽田忌是怎么贏了齊威王的?

　　3.讀了這篇課文,你受到了什么啟示,把它寫下來。

　　參考答案

　　一、肩膀 疑惑 順序 夸耀 譏諷 輕蔑

　　三、胸有成竹 目瞪口呆 垂頭喪氣 得意洋洋

　　四、快(慢) 敗(勝) 失敗(成功) 輸(贏) 強(弱) 疑惑(相信)

　　六、1.輸贏①獲勝 2.一瞬間②時間短

　　七、1.撫摸 2.尊敬 3.夸耀 譏諷 服氣

　　八、1.“掃興”換成“敗興”, “垂頭喪氣” 換成“灰心喪氣”。

　　2.“得意洋洋”換成“洋洋自得”， “譏諷”換成“諷刺”。

　　3. “調(diào)換” 換成“調(diào)整”，“轉敗為勝”換成“反敗為勝”。

　　九、第一次： 第二次：

　　田忌 齊威王 田忌 齊威王

　　上等馬對上等馬 上等馬對中等馬

　　中等馬對中等馬 中等馬對下等馬

　　下等馬對下等馬 下等馬對上等馬

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