三年級(jí)語文閱讀練習(xí)題資料

　　小學(xué)三年級(jí)的語文學(xué)習(xí)非常重要。掌握科學(xué)的語文學(xué)習(xí)方法可以讓你語文成績快速進(jìn)步，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家分享的三年級(jí)語文閱讀練習(xí)題資料，希望對(duì)大家有幫助。

　　三年級(jí)語文閱讀練習(xí)題資料

　　一、 烏篷(péng)船

　　魯迅的故鄉(xiāng)紹興，有一種富有鄉(xiāng)土氣息的水上交通工具。它就是烏篷船。烏篷船船身長4米左右，寬約1米?？瓷先ゼ?xì)細(xì)長長的船頭微微向上，行駛時(shí)可減少阻力。船艙比一般的船要深一些，里面可以坐人，還可以睡覺，船艙上方蓋著用竹編的烏篷。烏篷既可以擋太陽，又可以擋風(fēng)雨，十分管用。

　　(1)給帶點(diǎn)的詞換一個(gè)意思相近的詞。

　　微微向上( ) 船艙上方( )

　　一般的船( ) 十分管用( )

　　(2)這段話是按( )順序向我們介紹烏篷船的特點(diǎn)的。

　　(3)表示烏篷船方向的詞有：( )、( )、( )、( )。

　　(4)用“ ”畫出帶有“既……又……”的句子，再用“既……又……”寫一句話。

　　二、 會(huì)變色的雷鳥

　　在我國x疆北部和黑龍江流域，有一種鳥叫雷鳥。它有一種特殊的本領(lǐng)，就是能隨季節(jié)的變化而改變羽毛的顏色，形成與環(huán)境相適應(yīng)的保護(hù)色，使自己不受傷害。

　　春天，它的羽毛是淡黃色;到了夏天，就成了褐色;秋天，它的羽毛又換成了深棕色;而在寒冷的冬天，它又披上了雪白的冬裝。

　　(1) 雷鳥的顏色有哪些變化?

　　(2) 雷鳥改變羽毛的顏色有什么作用?

　　三、 馬蘭花小記

　　我家附近生長著一片片茂盛的馬蘭花。

　　孩提時(shí)代，當(dāng)我牧羊羔和牛犢，在草灘上戲耍之時(shí)，常常被馬蘭花絆倒。而漂亮的小羊羔和小花牛犢又經(jīng)常藏身在馬蘭花叢里，使得人無難以找到它們。這可惡的馬蘭花。一氣之下，我常常是連拔帶拽，全然不顧額吉的責(zé)備。

　　7歲那年，我告別故鄉(xiāng)，開始了我的校園生活。

　　放寒假了，在回家的路—上。我忽然發(fā)觀了久違的馬蘭花。它們已經(jīng)枯黃，隨風(fēng)搖曳，仿佛在說：你好嗎?朋友!此時(shí)，我內(nèi)心充滿了一種說不出的喜悅，我開始喜愛馬蘭花。

　　在家的日子里，天氣突變，積雪沒膝，羊群不但沒有避風(fēng)之處，也失去了賴以生存的食物。這時(shí)，牲畜就以這些枯黃的馬蘭花為食物度過了大雪之后的日日夜夜。多虧了馬蘭花，這些牲畜才得了救呵!于是，我對(duì)馬蘭花更充滿了深深的愛慕。

　　馬蘭花，植根在鹽堿地、沙土里，不僅耐干早，適宜牲畜食用，同時(shí)也是防風(fēng)固沙的一種植物。

　　春夏之際，馬蘭花開，丈為故鄉(xiāng)增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　我深深地愛你——馬蘭花!

　　1、 寫出帶有下面部首的字。

　　牛——牲 子——孩

　　攵——放 頁——額

　　皿——盛

　　2、 擴(kuò)詞。

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　枯 責(zé) 增 搖

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　3、 寫出與下列詞語意思相近的詞。

　　茂盛( ) 戲耍( ) 漂亮( ) 可惡( )責(zé)備( )

　　喜悅( ) 適宜( ) 增添( ) 多虧( )

　　4、仿寫句子。

　　我家 一片片茂盛的馬蘭花。

　　電視塔 附近生長著

　　我 馬蘭花 深深的愛慕。

　　同學(xué)們 對(duì) 充滿了

　　5、讀下面的句子，回答問題。

　　(1) 我常常是連拔帶拽，全然不顧額吉的責(zé)備。(“額吉”在蒙古語里是“母親”的意思。為什么母親要責(zé)備“我”?)

　　答：

　　(2) 在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)了久違的馬蘭花。(“久違”是什么意思?“我”怎么會(huì)與馬蘭花久違的?)

　　答：

　　6、文中作者對(duì)馬蘭花的思想感情經(jīng)歷了“氣憤——喜悅——愛慕”的過程。請(qǐng)你從文中摘錄有關(guān)的語句。

　　氣憤：

　　喜悅：

　　愛慕：

　　四、 天鵝湖是個(gè)圓形的湖。湖水清可見底，碧綠發(fā)亮，好像一塊無瑕的翡翠。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。她在和風(fēng)的吹動(dòng)下，舒展著柔嫩的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長的手臂，迎風(fēng)起舞。樹下是一片青青的草地。草地上零零星星地點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是綴著彩色圖案的綢緞子。湖上橫著一座美麗的天鵝橋，就像一根玉帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗。

　　1、 寫出下面形式的詞語。

　　郁郁蔥蔥 、 、

　　2、作者抓?。?湖水)、( )、( )、( )、( )這些景物來描寫天鵝湖的。

　　3、按照下列意思把短文分成三層，在文中用“/”標(biāo)出。

　　(1) 圓形的天鵝湖，湖水清可見底。

　　(2) 湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木和美麗的草地。

　　(3) 湖上橫著一座美麗的天鵝橋。

　　4、簡答題。

　　(1)“好像一塊無瑕(xiá)的翡(fěi)翠”這個(gè)比喻句寫出了湖水有什么特點(diǎn)?

　　(2)“就像是綴(zhuì)著彩色圖案的綢緞子”這個(gè)比喻句寫出了小野花的什么?

　　5、這一段寫的是：( )。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)

　　①天鵝湖是個(gè)圓形的湖。 ②天鵝湖的柳樹引人注目。 ③湖的美麗景色。

　　五、

　　國慶節(jié)晚上，我在上海外灘路上，看見人山人海，像潮水般涌來涌去。男女老少穿著節(jié)日的新衣，臉上露出笑容。我看見他們很快樂，我心里也很高興。

　　外灘的高樓大廈(shà)燈火輝煌，把天空都照亮了，變得跟白天一樣。燈光很美麗，像珍珠閃閃發(fā)光。我跟著人群走，只見噴泉在五顏六色的彩燈照耀下，一串串水珠像大珠小珠落玉盤，好看極了。節(jié)日的夜晚多美啊!

　　1、 短文的中心句是：

　　2、短文有兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。第一段著重寫節(jié)日之夜的( );第二段著重寫節(jié)日之夜的( )。

　　3、用“ ”線畫出短文中的比喻句。

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