小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題
做語(yǔ)文試卷的好處多多，不僅能回憶所學(xué)內(nèi)容，還能增長(zhǎng)更多語(yǔ)文知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題，希望大家喜歡!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題一
一、 書寫整潔，卷面干凈。5%
二、 基礎(chǔ)知識(shí)。33%
(一) 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。8%
死而( )生 垂頭( )氣 ( )有成竹 信以為( )
轉(zhuǎn)( )為( ) ( )( )有名 奇( )異( ) ( )( )淚下
(二)加部首變新字并組詞。6%
寺( )( ) 宛( )( ) 正( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
(三)填空。9%
1、通過本單元的學(xué)習(xí)，我們知道了這些人物：不辱使命，完璧歸趙的 ，抗日女英雄 ，足智多謀的 ;我國(guó)十大元帥之一，被為“軍神”的 ;(照樣子再寫一個(gè)) 。
2、 ，春來(lái)江水綠如藍(lán)。
3、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳， 。
4、 二字不可以自許， 二字不可以望人。
(四)照樣子，把句子寫具體。6%
(1)例：藺相如責(zé)問秦王。
藺相如(理直氣壯地)責(zé)問秦王。
藺相如(靠著宮殿的一根柱子站定)，(理直氣壯地)責(zé)問秦王。
我做作業(yè)。
我( )做作業(yè)。
我( )，( )做作業(yè)。
(2)例：小男孩吃驚得瞪大了眼睛。
小男孩激動(dòng)得( )。
(五)選詞填空：4%
不但……而且…… 如果……就…… 雖然……但是……
因?yàn)?hellip;…所以…… 只有……才…… 無(wú)論……都……
1、太陽(yáng)( )離我們這么遠(yuǎn)，( )它和我們的關(guān)系卻非常密切。
2、( )沒有太陽(yáng)，( )沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。
3、有了可視電話，親朋之間( )相隔很遠(yuǎn)，( )能面對(duì)面地進(jìn)行交談。
4、魯迅( )是偉大的文學(xué)家，( )是偉大的思想家和革命家。
三、閱讀短文，完成練習(xí)。32%
(一)課內(nèi)閱讀：《田忌賽馬》節(jié)選17%
田忌的好朋友孫臏也在人群里。這時(shí)，孫臏招呼田忌過來(lái)，拍著他的肩膀說(shuō)：“從剛才的情形看，大王的馬比你的馬快不了多少呀……”
孫臏還沒有說(shuō)完，田忌看了他一眼，說(shuō)：“想不到你也來(lái)挖苦我!”
孫臏說(shuō)：“我不是挖苦你，你再同他賽一次，我有辦法讓你取勝。”
田忌疑惑地看著孫臏：“你是說(shuō)另?yè)Q幾匹馬?”
孫臏搖搖頭，說(shuō)：“一匹也不用換。”
田忌沒信心地說(shuō)：“那還不是照樣輸!”
孫臏胸有成竹地說(shuō)：“你就照我的主意辦吧。”
齊威王正在得意揚(yáng)揚(yáng)地夸耀自己的馬，看見田忌走過來(lái)，便譏諷田忌：“怎么，難道你還不服氣?”
田忌說(shuō)：“當(dāng)然不服氣，咱們?cè)儋愐淮?”
齊威王輕蔑地說(shuō)：“那就來(lái)吧!”
1.第一節(jié)中的省略號(hào)表示( )。2%
2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞4%
情況——( ) 挖苦——( )
贏——( ) 敗( )
3.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞3%
重視——( ) 贊揚(yáng)——( ) 相信——( )
4.2%田忌疑惑地看著孫臏：“你是說(shuō)另?yè)Q幾匹?”句子中“疑惑 ”說(shuō)明_________________
5.孫臏胸有成竹地說(shuō)：“你就照我的主意辦吧。”其中“胸有成竹”的意思是_______________，在文中表示__________________________________。 2%
6.寫出表示神態(tài)的詞語(yǔ)。4%
(二)課外閱讀：迷人的海濱夏夜(15%)
這是一個(gè)迷人的海濱夏夜。
夕陽(yáng)西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞，大海被霞光染(rǎn yǎn)成了紅色，比天空的景色更壯觀，當(dāng)一排排波浪涌(yǒng rǒng)起的時(shí)候，那照在浪峰的霞光，又紅又亮，滾動(dòng)著，使人贊嘆。
夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了(啟 起)明星。它那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在市空的明燈。新課 標(biāo)第 一網(wǎng)
夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái)，尤其是山坡上那一片片燈光，從半空中倒(應(yīng) 映)在烏藍(lán)的海面上，像一串串流動(dòng)的珍珠。
我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。
1、用“\”劃去括號(hào)里不正確的讀音或字詞。(2%)
2、“( )”一詞集中寫出了海濱夏夜的美，作者面對(duì)這美景，感到(
) 和 ( )。(2%)
3、用“ ”劃出文中打比方的句子。(2%)
4、從文中找出表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)，按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。(3%)
5、把文中你認(rèn)為寫得最優(yōu)美的一個(gè)句子摘抄在橫線上，并說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為優(yōu)美的理由，然后仿照著這句你也寫一句吧。(4%)
我摘抄的句子：
我認(rèn)為優(yōu)美的理由：
我仿寫的句子：
6、用自己的話來(lái)贊一贊海濱的夏夜。(2%)
四 作文 30%
題目：謝謝你，_________________
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題二
一、 書寫整潔，卷面干凈。(5分)
二、 基礎(chǔ)知識(shí)(34分)
1、 看拼音，寫詞語(yǔ)(8分)
Fu wen zhan zhuan bu zhi suo cuo xiao rong ke ju
( ) ( ) ( ) ( )
chan hui yuan liang qian cheng zhu li mao she
( ) ( ) ( ) ( )
2、在( )內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。(6分)
( )的神情 ( )的草地
( )的神情 ( )的草地
( )的神情 ( )的草地
3﹑寫出下面句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(8分)
(1)沒有愛和被愛遺忘的人，才是真正沒有家的人。 ( )
(2)老天爺關(guān)照那個(gè)好心的孩子，保佑他將來(lái)能夠辦大事。 ( )
(3)碧藍(lán)的海水一望無(wú)際。 ( )
(4)哦，讓我永遠(yuǎn)懺悔的狗。 ( )
4、照樣子，按要求寫詞語(yǔ)。(6分)
(1)帶有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ)。
例：悲喜交集，( )，( )，( )
(2)描寫人物心情的詞語(yǔ)。
例：心急火燎，( ),( )，( )
5、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。(6分)
例：畫家驚訝地看著小姑娘，他的眼圈紅了，心潮像海浪一樣翻騰。
__________________，心潮像海浪一樣翻騰。
熱拉爾輾轉(zhuǎn)數(shù)地，冒著生命危險(xiǎn)找到了自己的親生骨肉，他悲喜交集。
__________________，他悲喜交集。
三、 閱讀分析(36分)
(一)杏兒熟了(節(jié)選)
我家院子里有一棵大杏樹。
夏天，到了麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，樹上就結(jié)滿了杏兒，一顆一顆，橙黃橙黃的。從我家門前路過的人，總?cè)滩蛔∫煌訕?，羨慕地說(shuō)道 嗬 好杏兒啊
杏樹是奶奶親手栽的。聽她說(shuō)，栽杏樹那陣兒，還沒有我呢。我是在奶奶身邊長(zhǎng)大的。有一回，我依偎在奶奶懷里，天真地問奶奶：“奶奶，咱們家杏樹上的杏子有多少?”
“數(shù)不清呵，就像天上的星星一樣多，要不，你數(shù)數(shù)看。”我仰起頭“一、二、三……”
數(shù)啊，數(shù)啊，數(shù)到后來(lái)就糊涂了。
奶奶爽朗地笑了。我不知道奶奶是笑我傻，還是笑杏兒多。
1、從文中找反義詞。(4分)
老成( ) 清楚( )
2、 照樣子，寫表示顏色的詞語(yǔ)。(3分)
例：橙黃橙黃
_____ ______ _______
3、 按要求從第2小節(jié)中找詞語(yǔ)(3分)
(1)描寫杏兒多的詞語(yǔ)：______ _______
(2)描寫人們看到杏兒好而希望自己也有的詞語(yǔ)：______ _______
4、在文中空白部分填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
5、回答問題：(3分)
看到我數(shù)著數(shù)著，數(shù)到后來(lái)就糊涂了，奶奶為什么爽朗地笑了?
______________________________________________________________________________
(二)“爸爸會(huì)做”
記得那一年的圣誕節(jié)前夕，我在一家玩具店，看到了一個(gè)漂亮的大木頭房子。我知道爸爸沒有那么多錢買，就(盼望 希望)圣誕老人能送我一個(gè)這樣的小房子。
圣誕節(jié)清晨，我一早醒來(lái)便往樓下奔，去看我的圣誕禮物。在圣誕樹下，我找出不少禮品盒，可是大到足以裝下那個(gè)玩具房子的盒子卻沒有。爸爸一定是看出了我失望的神色，他將我抱到膝上，輕輕地說(shuō)起來(lái)了自己小時(shí)侯的事，那時(shí)他也向他的父親要過一輛玩具貨車，但父親買不起。
那你怎么辦 我問
我用找來(lái)的木塊和舊輪子自己做了一輛 他說(shuō) 你知道嗎 對(duì)我來(lái)說(shuō) 那要比從店里買來(lái)的任何玩具都更加貴重呢
“可我不知道怎么來(lái)做木頭房子呀!”我說(shuō)。
“你放心，爸爸會(huì)做。我們可以一起干。”(果然 居然)一過圣誕節(jié)他就擱下家里那許多事情，和我忙乎起木頭房子來(lái)。白天，爸爸要外出工作，回來(lái)已累得要命，可晚上一有空他就來(lái)忙我的木頭房子。他那精工細(xì)做的樣子絕不亞于造家里的廚房。而后，他又用深淺不同的棕色條紋裝飾玩具房子的外表，還后退幾步，看了看玩具房子的整體效果。最后，他還別出心裁地改進(jìn)了式樣，甚至還用真的混凝土在房子前面填了一條小路。
就為這木頭房子，父親(連續(xù) 陸續(xù))花了幾個(gè)月的辛苦勞動(dòng)。它實(shí)在是一個(gè)孩子所能得到的最好的禮物了。多年以后，盡管我早已不玩玩具了，可還時(shí)不時(shí)地找出它來(lái)看看。
1、選擇( )內(nèi)合適的詞語(yǔ)打√。(3分)
2、在文中空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
3、比一比，再組詞。(6分)
漆( ) 裁( ) 糙( )
膝( ) 栽( ) 造( )
4、 根據(jù)文章內(nèi)容填空。(5分)
那一年圣誕前夕，我想要________，可是，爸爸________。他告訴我________。為此他花了________的辛苦勞動(dòng)，它實(shí)在是一個(gè)孩子所能得到的________。
5、 回答問題。(2分)
為什么多年以后，我早已不玩玩具了，還不時(shí)找出木頭房子來(lái)看看?
____________________________________________________
6、 你喜歡文中的父親嗎?為什么?(3分)
_______________________________________________________
四、 作文(25分)
題目：我最敬佩的一個(gè)人
要求：選擇你最敬佩的一個(gè)人，通過一件事寫清你敬佩他(她)的原因，注意語(yǔ)句通順、連貫，少寫錯(cuò)別字。
以上是由小編分享的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。
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