三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題及答案
三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題及答案
備考三年級(jí)語(yǔ)文考試的方法有很多，想在考試中穩(wěn)定發(fā)揮，學(xué)生們可以多做試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題，希望大家喜歡!
三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題
一、下面每道小題中，都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
mèn jiàn yǜ
1、 A 納 悶 B 關(guān) 鍵 C鷸蚌相爭(zhēng)
bèn pō jīn
2.A 笨 蛋 B 剖 開(kāi) C筋疲力盡
fèi jī fù
3.A 浪 費(fèi) B 充 饑 C 鄭人買(mǎi)履
fó fēnɡ qián
4.A 仿 佛 B 瘋 長(zhǎng) C 黔驢技窮
rùn yà hǎo
5.A 紅 潤(rùn) B 揠苗助長(zhǎng) C 葉公好龍
二、下面每道小題中，都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
6. A 爭(zhēng) 辮 B焦 急 C 興致勃勃
7. A 巴 望 B關(guān) 健 C 喜笑顏開(kāi)
8. A 烤 驗(yàn) B時(shí) 機(jī) C 不以為然
9. A 充 饑 B味 道 C 爭(zhēng)論不體
10. A成 熟 B 揮 舞 C 聚經(jīng)會(huì)神
三、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞的意思最接近?請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
11. 贊 許
A 贊 美 B允 許 C 稱(chēng) 贊
12. 爭(zhēng) 辯
A 爭(zhēng) 吵 B 爭(zhēng) 論 C 辯 解
13. 盼 望
A盼 頭 B看 望 C期 盼
14. 納 悶
A悶 氣 B苦 悶 C疑惑
15. 興致勃勃
A神采奕奕 B勃勃生機(jī) C興趣盎然
四、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
16. 爸爸逼我做奧數(shù)，媽媽逼我練鋼琴。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們不要再____了。
A 爭(zhēng)論不休 B 鷸蚌相爭(zhēng) C 輕舉妄動(dòng)
17.經(jīng)過(guò)( )的精心準(zhǔn)備，這次元旦晚會(huì)得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。
A 長(zhǎng) 久 B 連 忙 C 持 久
18.小紅明明知道自己錯(cuò)了，( )不肯改正。
A雖 然 B仍 然 C 突 然
19. 不顧事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，會(huì)把事情弄糟，這就是寓言故事《 》。 A鄭人買(mǎi)履 B葉公好龍 C揠苗助長(zhǎng)
20. 得知自己考了第一名，小明 。
A 喜笑顏開(kāi) B興致勃勃 C歡天喜地
五、古詩(shī)文積累
下面五道小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求?請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
21. 畫(huà)線的地方應(yīng)該填入哪一句?
芙蓉樓送辛漸 (唐 王昌齡)
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)， 。
A 柳暗花明又一村 B 一片冰心在玉壺 C 鄉(xiāng)村四月閑人少
22.下面的詩(shī)句中，表現(xiàn)農(nóng)村景象的是哪一句?
A 一片孤城萬(wàn)仞山
B麥花雪白菜花稀
C不及汪倫送我情
23. 《百家姓》中復(fù)姓“尉遲”的正確讀音是
A wèi chí B yù chí C yǜ chí
24. “二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。”出自作者 《寄揚(yáng)州韓綽判官》。
A唐 杜甫 B唐 李白 C唐 杜牧
25. 《明日歌》告訴我們的道理是
A.時(shí)間是過(guò)的很快的。 B.提醒我們別指望明日。 C.要抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間。第二部分 閱讀
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每個(gè)問(wèn)題后面有A、B、C三個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇一個(gè)最適當(dāng)?shù)拇鸢?，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
(一)兩棵樹(shù)
大門(mén)前有兩棵從山上移來(lái)的樹(shù)，一顆叫哥哥樹(shù)，一棵叫弟弟樹(shù)。它們隔門(mén)相望，十分快活，很快就成了知心好友。
一天，弟弟樹(shù)抖抖自己那碩大的樹(shù)冠，得意地對(duì)哥哥樹(shù)說(shuō)：“我看你也太老實(shí)了，怎么能容忍你的主人把你那么大的樹(shù)冠砍去了將近一半!你不痛嗎?”
“有點(diǎn)痛。不過(guò)，我倒是擔(dān)心你……”哥哥樹(shù)眼望著弟弟樹(shù)那青枝綠葉的樹(shù)冠擔(dān)心地說(shuō)。
“擔(dān)心什么!”弟弟樹(shù)打斷哥哥樹(shù)的話說(shuō)，“我想，最要緊的應(yīng)該是努力保持咱們自己體形的完美，你怎么能不為此而奮斗呢?”
哥哥樹(shù)不便再說(shuō)什么，但它目光中流露出一種極度的不安。
炎熱的夏天很快到來(lái)，人們都喜歡躲到弟弟樹(shù)的碩大樹(shù)冠之下乘涼，同時(shí)用一種不屑的眼光看了看哥哥樹(shù)。哥哥樹(shù)心中有說(shuō)不出來(lái)的滋味。
不料，時(shí)隔不久，弟弟樹(shù)卻發(fā)出了低沉的嘆息聲，哥哥樹(shù)關(guān)心地問(wèn)：
“你怎么啦?”
“我很不舒服，太陽(yáng)曬得我頭暈眼花。難道你沒(méi)有這種感覺(jué)嗎?”弟弟樹(shù)對(duì)哥哥樹(shù)的表現(xiàn)頗為不理解。
“我還好，可能是因?yàn)槟愕闹θ~過(guò)多，水分蒸發(fā)得太快。”哥哥樹(shù)說(shuō)。
“可是，我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)呀。”弟弟樹(shù)覺(jué)得很奇怪。
“移栽的過(guò)程中難免要碰斷一些根，單靠剩下的根吸水，就會(huì)不夠用。而我的葉子被砍掉了一半，這樣使得根吸收的水分與葉子蒸發(fā)的水分能夠達(dá)到平衡，這樣就不覺(jué)得難熬了呀。”
“那……”弟弟樹(shù)無(wú)言以對(duì)，它低下頭，無(wú)奈地說(shuō)，“那可怎么辦呢?”
“趕快將你身上的葉子甩掉一半!”
“不!那光禿禿的樣子太難看了。”弟弟樹(shù)十分固執(zhí)。
“難看是暫時(shí)的。等你度過(guò)了這一關(guān)，根扎牢以后，就會(huì)好的。”哥哥樹(shù)斬釘截鐵地說(shuō)，“快甩掉，這叫丟車(chē)保帥呀。”
“不，不!暫時(shí)的我也不干。”弟弟樹(shù)大聲叫嚷道。
最終，弟弟樹(shù)為了暫時(shí)的完整和美麗，讓自己慢慢地走向了死亡之路。哥哥樹(shù)呢?漸漸地，它為人們撐開(kāi)了一把濃綠的大傘。
26.哥哥樹(shù)對(duì)弟弟樹(shù)的態(tài)度始終都是怎樣的?
A 冷漠的，根本就不放在眼里。
B 無(wú)所謂的，彼此互不交往。
C 友好的，常常都是關(guān)心的。
27.炎熱的夏天，弟弟樹(shù)為什么會(huì)難受?
A 因?yàn)楹芏嗳藖?lái)乘涼時(shí)傷害它。
B 因?yàn)樗臉?shù)冠大，難以站穩(wěn)。
C 因?yàn)樗闹θ~過(guò)多，水分蒸發(fā)得太快。
28.弟弟樹(shù)和哥哥樹(shù)的不同是：
A 弟弟樹(shù)是移栽的，哥哥樹(shù)不是。
B 弟弟樹(shù)在移栽過(guò)程中根部受過(guò)傷，哥哥樹(shù)沒(méi)有。
C 弟弟樹(shù)的根系無(wú)法維持枝葉生長(zhǎng)的需要，哥哥樹(shù)能夠。
29.哥哥樹(shù)為什么勸弟弟樹(shù)甩掉一半樹(shù)葉?
A 因?yàn)樗刀实艿軜?shù)的樹(shù)葉常被人們夸贊。
B 因?yàn)榈艿軜?shù)的樹(shù)葉太多，會(huì)搶走它的陽(yáng)光。
C 因?yàn)檫@樣可以讓弟弟樹(shù)的根部適應(yīng)，從而健康起來(lái)。
30.讀了這則故事，你認(rèn)為哪種說(shuō)法最準(zhǔn)確?
A 樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境最好不要變更，種在哪里就一直長(zhǎng)在那里。
B 要學(xué)會(huì)犧牲局部保全大局，不可只顧眼前。
C 每個(gè)人都要力求完美。
(二)愛(ài)下棋的國(guó)王
有一個(gè)愛(ài)下象棋的國(guó)王，他常和大臣、象棋高手對(duì)弈。幾年來(lái)，每次下棋，國(guó)王都是贏家，大家都恭維他是天下獨(dú)一無(wú)二的象棋高手。
國(guó)王微服私訪。他來(lái)到京城一家酒店，一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘正和一個(gè)青年人下象棋，那小姑娘把青年人殺得一敗涂地。國(guó)王坐下來(lái)和小姑娘對(duì)弈，不多一會(huì)兒就損兵折將，成了小姑娘的手下敗將。國(guó)王不服輸，又和小姑娘下了一盤(pán)，結(jié)果是同樣的慘敗。國(guó)王這才心服口服，并且還夸小姑娘是象棋高手。
小姑娘笑著說(shuō)：“我的父親才是高手呢，他曾被選入宮和國(guó)王對(duì)弈，只是他輸給了國(guó)王。”國(guó)王說(shuō)：“為什么會(huì)輸給國(guó)王呢?”小姑娘哈哈大笑道：“父親說(shuō)，國(guó)王高興就能?chē)?guó)泰民安，他是故意輸給國(guó)王的。”
國(guó)王回到宮中，閉門(mén)反思。他想，太平盛世，其實(shí)不是我一個(gè)人的功勞，還有各種各樣的人要做出讓步，或以不同的方式相助我啊。
是的，各行各業(yè)的興旺與成功，上上下下的默契和互動(dòng)，其作用是何等的重要呀。
31.國(guó)王最喜歡干的事情是：
A.微服私訪 B.喝酒 C.下象棋
32.為什么小姑娘的父親下棋會(huì)輸給國(guó)王：
A.小姑娘的父親技不如國(guó)王。
B.小姑娘的父親怕贏了以后，國(guó)王會(huì)殺了他。
C.小姑娘的父親輸棋是想讓國(guó)王高興，這樣就能夠國(guó)泰民安。
33.國(guó)王最終怎么會(huì)輸給小姑娘了呢?
A.國(guó)王覺(jué)得小姑娘很可愛(ài)，故意輸給小姑娘的。
B.國(guó)王沒(méi)有認(rèn)真下棋。
C.小姑娘確實(shí)技藝高超，國(guó)王不是小姑娘的對(duì)手。
34.當(dāng)國(guó)王知道是大家故意輸給他之后，國(guó)王明白了什么?
A.大家都怕國(guó)王，因此故意輸棋。
B.國(guó)王贏棋高興，就能?chē)?guó)泰民安。
C.太平盛世，其實(shí)不是自己一個(gè)人的功勞，還有各種各樣的人要做出讓步，或以不同的方式相助自己。
35.跟“獨(dú)一無(wú)二”的意思最接近的是哪個(gè)詞語(yǔ)?
A.絕無(wú)僅有 B.無(wú)獨(dú)有偶 C.不足為奇
第三部分 習(xí)作
為了幫助小朋友養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，請(qǐng)你編個(gè)童話故事，使他們知道養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處。
三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題答案
一、積累與運(yùn)用(以下每題2分)
1.C 2.B 3.C 4.A 5.C
6.A 7.B 8.A 9.C 10.C
11.A 12.B 13.C 14.C 15.C
16.A 17.A 18.B 19.C 20.A
21. B 22.B 23.B 24.C 25.C
二、閱讀(以下每題2分)
26.C 27.C 28.C 29.C 30.B
31. C 32.C 33. C 34.C 35.A
三、習(xí)作(共30分)答案略
以上是由小編分享的三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。
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