三年級下冊語文書第22課月球之謎練習題
三年級下冊語文書的第22課《月球之謎》課文目的是培養(yǎng)學生愛科學、學科學的興趣。學習啦小編在此整理了三年級下冊語文書第22課《月球之謎》練習題,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
三年級下冊語文書第22課《月球之謎》練習題1
一、我會寫
yè mù jiàng lín ào mì shuǐ zǎo gū jì
()()()()()
xuán guà céng jīng dēng shān
()()()
二、我會連
皎潔的景色 巨大的關系
奇異的陽光 美好的努力
燦爛的月光 密切的遐想
三、換成被字句
1、把細菌撒在從月球帶回來的塵土上。
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2、把玉米種在月球的塵土里。
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【能力遷移】
一、月亮是文學作品中常見的景象,寫寫你搜集到的描寫月亮的詩句
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二、我會做
夏日的清晨,我來到野外散步。在萬道霞光下,一個美妙的、嶄新的世界便呈現在我眼前???那無邊的綠葉上,閃動著無數顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、十顆、百顆……啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒滿了寶石,又像千百萬閃光的眼睛。啊!露珠!這就是極普通又為人們所喜愛的露珠。
1、從短文中選擇恰當的詞填空:
()的露珠()的世界
()的綠葉()的眼睛
2、用“ ”劃出短文中的比喻句。
3、短文中運用了______個比喻句,依次把_________比作______、______、_________。
【挑戰(zhàn)奧賽】
搜集一下月球資料,看看月球還有哪些未解之謎,和同學交流一下。
三年級下冊語文書第22課《月球之謎》練習題2
三年級下冊語文書第22課《月球之謎》練習題3
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