小學三年級語文下冊考試題3

　　一、看拼音寫詞語，我行。

　　Péi bàn yá chǐ jiāo huàn dān zi yì mú yí yàng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我能辨好字形再組詞。

　　辨( )掏( )猶( )構( )豎( )

　　辮( )淘( )憂( )溝( )堅( )

　　三、我能按要求寫好詞語。

　　紅彤彤：______ ________ 面面俱到：_______ _______

　　喜氣洋洋：______ ________ 四面八方：_______ _______

　　四、我會根據意思寫詞語。

　　1、形容游覽的人很多。( )

　　2、橫一條豎一條相互交錯。( )

　　3、喜愛得舍不得放下。( )

　　4、話講得很亂，沒有條理。( )

　　五、我能在括號里填上合適的詞。

　　一( )河面 ( )的國旗 ( )地等待

　　一( )小鎮(zhèn) ( )的牙齒 ( )地討論

　　六、我能把下列詩句補充完整。

　　1、千里送鵝毛，____________。

　　2、___________，天涯若比鄰。

　　3、久旱逢甘雨，____________。

　　4、___________，天涯共此時。

　　七、我會填。

　　精煉著名的話叫________，臨走寫下的話叫________，________的話叫遺言，_________的話叫忠言。

　　八、課文精彩回放。

　　1、我能默寫《太陽是大家的》中感興趣的一節(jié)詩。

　　______________________________________________

　　2、五星紅旗是中華人民共和國的_______，每個公民和組織都應該________和________國旗。

　　九、六一兒童節(jié)快到了，我想做兩張賀卡送給好朋友，在賀卡上寫上名言或諺語。

　　十、閱讀理解。

　　從前有一只美麗的小鳥，很想學一套不平凡的本領，但什么是不平凡的本領呢，連它自己也不知道。

　　一天，它看見喜鵲在樹上造房子，非常羨慕，覺得造房子很有意思，一心想學這一行(xíng

　　háng)。它開始學得還認真，但是沒過多久就厭倦了。有一天，它說：“天天銜樹枝太平凡了!”它就不(在 再)學造房子了。

　　那一夜，它滿腹心事，翻來覆去睡不著。忽然聽到外邊黃鶯唱得很動聽，它想：這樣婉轉的歌聲，多不平凡啊!跟黃鶯學唱歌去吧。第二天，它真去學了，它(一直 開始)學得很認真，但是沒過多久又厭倦了。后來它又學飛行、學打獵，也都是_________________，沒有堅持下去。直到頭發(fā)白了，什么本領都沒學成。

　　為了讓后代永遠記住教訓，它就把一頭白發(fā)傳給子孫。它的子孫都頂著一頭白發(fā)，人們叫它們“白頭翁”。

　　1、我會給短文加個合適的題目：_________________

　　2、我能用下面的詞語造句。

　　羨慕：_____________________________________

　　為了：_____________________________________

　　3、我會在短文( )里選擇正確的讀音或字詞。(用“√”表示)

　　4、聯(lián)系上下文，給短文中“_________”上添上一個成語或一句諺語。

　　5、白頭翁先學___________，結果___________;后來又學___________，結果____________;直到頭發(fā)白了_________________。從中我受到的啟發(fā)是：

　　_________________________________________________________________________

　　十、習作

　　有些小朋友睡覺前愛吃零食，還不愿刷牙。你一定知道這樣做的害處。請編個童話故事，使這些小朋友改掉這種壞習慣。

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