特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦>學習方法>小學學習方法>三年級方法>三年級語文>

人教版語文三年級上冊第十二課聽聽秋的聲音詞語盤點

時間: 嘉馨975 分享

  人教版語文三年級上冊第十二課《聽聽,秋的聲音》抓住秋天里大自然一些聲響,用詩的語言,贊美了秋天。學習啦小編在此整理了人教版語文三年級上冊第十二課《聽聽,秋的聲音》詞語盤點,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  人教版語文三年級上冊第十二課《聽聽,秋的聲音》詞語盤點

  【叮嚀】

  〖理解〗

  叮囑,告誡。

  〖例句〗

  雖然母親叮嚀了很多遍,可還是不放心要出遠門的兒子。

  【歌吟】

  〖理解〗

  歌唱;吟詠。

  〖例句〗

  中秋之夜,歌吟賞月是一件愜意的事情。

  【遼闊】

  〖理解〗

  寬闊的,廣闊的。

  〖例句〗

  放眼望去,遼闊的田野盡是豐收的景象。

  【綻開】

  〖理解〗

  裂開。

  〖例句〗

  園子里花兒綻開,象氣撲鼻。

  【匆匆】

  〖理解〗

  急急忙忙的樣子。

  〖例句〗

  上班時間,路上的行人大多腳步匆匆。

  【近義詞】

  告別──告辭

  叮嚀──叮囑

  遼闊──廣闊

  匆匆──匆忙

  【反義詞】

  遠──近

  匆匆──緩慢

  人教版語文三年級上冊第十二課《聽聽,秋的聲音》課文

  聽聽,

  秋的聲音,

  大樹抖抖手臂,

  “刷刷”,

  是黃葉道別的話音。

  聽聽,

  秋的聲音,

  蟋蟀振動翅膀,

  “嚁嚁”,

  是和陽臺告別的歌韻。

  一排排大雁追上白云,

  撒下一陣暖暖的叮嚀;

  一陣陣秋風掠過田野,

  送來一片豐收的歌吟。

  聽聽,

  走進秋,

  走進這遼闊的音樂廳,

  你好好好地去聽秋的聲音。

  秋的聲音,

  在每一片葉子里,

  在每一朵小花上,

  在每一滴汗水里,

  在每一顆綻開的谷粒里。

  聽聽,

  秋的聲音,

  從遠方匆匆地來,

  向遠方匆匆地去。

  聽聽,

  我們聽到了秋的聲音。

  人教版語文三年級上冊第十二課《聽聽,秋的聲音》教學方法

  (一)、情境創(chuàng)設法

  古希臘學者普羅塔戈說過:“頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一束需要被點燃的火把。”教師通過網(wǎng)絡技術為學生創(chuàng)設豐富多彩的情境,使學生如臨其境,從而激起學生學習課文的興趣。

  (二)、朗讀感悟法

  朗讀是語文學習的重要手段,它能幫助學生理解課文內(nèi)容,領悟課文情感,積累語言,陶冶情操?!墩Z文課程標準》中指出:“閱讀是學生的個性化行為,不應以老師的分析來代替學生的閱讀實踐。”本文文字優(yōu)美,是積累語言的好材料。因此,在教學中通過多種形式的朗讀,讓學生感悟體驗,再通過讀來表達自己所體驗到的情感。

  (三)、合作學習法

  小組合作學習的目的是培養(yǎng)學生積極主動的參與精神和合作精神,發(fā)展交往與審美的能力。教學時把個人思考、小組討論、全班交流等形式有機結合起來,變傳統(tǒng)的師生單向交流為師生、生生的多向交流,增大了課堂信息量,使學生在學習中學會合作交流,增強合作意識,并培養(yǎng)學生動手、動腦、動力口的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  (四)、自主探究法

  蘇霍姆林斯基說:“在人的心靈深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。而在兒童的精神世界中,這種需要特別強烈。”在讓學生上網(wǎng)瀏覽、自由研讀、搜集信息、摘錄匯報等環(huán)節(jié)無不滲透著自主探究這種教法、學法。

  (五)、“直觀教學”法

  通過投影、錄音的配合使用,激發(fā)學生學習課文的興趣,突破教學難點。

猜你感興趣:

1.三年級上冊語文聽聽秋的聲音教學設計

2.三年級上冊語文《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟方贪?/a>

3.人教版語文三年級上冊字詞句復習資料

4.三年級下冊語文第十二課想別人沒想到的詞語盤點

5.人教版三年級語文上冊字詞句子復習資料

6.人教版語文三年級上冊第三單元復習資料

2972859