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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課翠鳥詞語(yǔ)盤點(diǎn)

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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課翠鳥詞語(yǔ)盤點(diǎn)

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課《翠鳥》采用動(dòng)靜結(jié)合,以愿襯愛(ài)的手法,把一只色彩明麗、敏捷機(jī)靈的翠鳥活脫脫地勾畫了出來(lái),令人憐愛(ài)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課《翠鳥》詞語(yǔ)盤點(diǎn),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課《翠鳥》詞語(yǔ)盤點(diǎn)

  【銳利】

  尖銳而鋒利。本課指翠鳥感覺(jué)敏銳。

  例:盡管毒販偽裝得很好,可還是難以逃脫輯毒警察銳利的眼睛。

  【陡峭】

  形容山的坡度很大,幾乎是筆直的。

  例:這是一座陡峭的山峰。

  【蕩漾】

  水波起伏。也可以用來(lái)描寫歌聲。

  例:她的歌聲在林間蕩漾。

  【翠綠】

  像翡翠那樣的綠。

  例:她有一件翠綠色的外衣。

  【清脆】

  本課指翠鳥的叫聲清楚悅耳。

  例:黃鸝的鳴聲清脆。

  【疾飛】

  本課指翠鳥飛得很快。

  例:老鷹從天空疾飛而過(guò)。

  【叼起】

  用嘴夾起。

  狐貍叼起烏鴉掉下來(lái)的肉跑進(jìn)了洞里。

  【小巧玲瓏】

  小巧:細(xì)小而靈巧。玲瓏:精巧細(xì)致。形容東西小而精致。

  我有一把小巧玲瓏的小刀。

  【近義詞】

  機(jī)靈──靈巧

  銳利──鋒利

  陡峭──陡立

  失望──灰心

  【反義詞】

  機(jī)靈──呆板

  陡峭──平坦

  喜歡──厭惡

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課《翠鳥》課文

  翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一雙又尖又長(zhǎng)的嘴。

  翠鳥鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚。

  小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛起了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。

  我們真想捉一只翠鳥來(lái)飼養(yǎng)。老漁翁跟我們說(shuō):“孩子們,你人知道翠鳥的家在哪里?沿著小溪上去,在那陡峭的石壁上。洞口很小,里面很深。逮它很不容易呀!”我們只好打消了這個(gè)想法。在翠鳥飛來(lái)的時(shí)候,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的羽毛,希望它在葦稈上多停一會(huì)兒。

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課《翠鳥》句子賞析

  1、翠鳥鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛。

  這句話包含兩層意思。一是翠鳥的叫聲清脆,非常好聽。二是寫了翠鳥飛的樣子和速度。“貼”說(shuō)明它飛得很低,緊挨著水面飛,“疾飛”說(shuō)明了它飛得很快。這就形象地寫出了它的飛行特點(diǎn)。

  2、翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過(guò)去。

  “蹬開”、“像箭一樣”說(shuō)明都是在一剎那間進(jìn)行的。把它比作箭,就突出了翠鳥捉魚的迅速、敏捷的特點(diǎn)。

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