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蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文我和小鳥的對(duì)話

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蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文我和小鳥的對(duì)話

  人和小鳥可以交流嗎?我可以和小鳥說(shuō)話嗎?三年級(jí)的孩子們會(huì)肯定地告訴你,可以的!他們就能和小鳥對(duì)話哦。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文我和小鳥的對(duì)話,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文我和小鳥的對(duì)話篇1

  星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個(gè)人只好呆在家里。

  搬個(gè)凳子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著陽(yáng)光,我懶洋洋地望著藍(lán)天。

  突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近了,近了,更近了。恰好,那只鳥兒停在了陽(yáng)臺(tái)的窗沿上,梳理著羽毛。

  你好!”我友好又溫柔地說(shuō),“能留下來(lái)陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕了:“不行,我要去抓住時(shí)間的腳步。”我聽了“撲哧”一笑,說(shuō):“鳥兒,你是看不見時(shí)間的……”“不可能,不可能!”小鳥搶著說(shuō),“媽媽說(shuō)過(guò),抓住了時(shí)間的腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒。”我指著鐘說(shuō)。小鳥明白了:“也就是說(shuō),時(shí)間是無(wú)形的,只有珍惜才算抓到了它的腳步?”“嗯。”我笑著回答。“謝謝啦!再見!”小鳥正要走,我叫住了它,說(shuō):“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指了指信上的地址。小鳥爽快的答應(yīng)了:“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完它撲扇著翅膀銜著信飛走了。

  “再見——”我高興地向它揮手告別。

  蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文我和小鳥的對(duì)話篇2

  這幾天,我病了,悶在家里格外無(wú)聊。趁今天稍有好,我到花園里去透透氣。忽然,我看見一只可愛(ài)的小鳥朝我飛過(guò)來(lái),輕輕地停在我的肩膀上。我正愁沒(méi)人陪我解悶,于是就和小鳥攀談了起來(lái)。

  “早上好,小姑娘!”

  “早上好,小鳥!”

  “看你臉色不太好,是不是生病了呀?”

  “是的。不過(guò)今天已經(jīng)好點(diǎn)了。”

  “哦!這幾天是不是一直被關(guān)在家里啊?”

  “是啊!非常無(wú)聊!整天被管著,不讓做這個(gè),不讓做那個(gè),一點(diǎn)自由都沒(méi)有。我真羨慕你啊,可以自由自在地到處飛。”

  “嗨,我才羨慕你呢!衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。”

  “你不知道,我一點(diǎn)獨(dú)立的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,哪像你,只要翅膀長(zhǎng)硬了,就可以獨(dú)立了。”

  “你也不知道,我獨(dú)立了,做什么事都要靠自己,受傷害也沒(méi)人保護(hù),沒(méi)人照顧。”

  “想不到你也有煩惱的事啊。”

  “是啊!所以你要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜身邊的每一個(gè)人。”

  “嗯!我明白了。”

  蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文我和小鳥的對(duì)話篇3

  今天中午,太陽(yáng)高高地掛在天空,而我,卻悶悶不樂(lè)地望著藍(lán)天。突然,一只美麗的小鳥展現(xiàn)在我的眼前,我定睛一看,這只美麗的小鳥身披一身潔白晶瑩、似雪如玉的“衣服”正嘰嘰喳喳地叫呢!

  我看了又看,沒(méi)想到那只小鳥先開話了:“你怎么了?有什么不高興的事情,來(lái)告訴我吧!”“那好吧!”我目不轉(zhuǎn)睛地看著小鳥,吞吞吐吐的說(shuō),“我今天只考了83分。”“就是這個(gè)啊!”小鳥眨眨它那小眼睛說(shuō)。“是的,可是,我媽媽回來(lái)會(huì)罵我的。”“你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)一句名言嗎?”我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,它接著說(shuō),“叫失敗是成功之母,只要你吸取了這次教訓(xùn),下次一定考得好!”“謝謝你。”我感激地說(shuō)。

  最后,那只美麗的小鳥為我唱了一首動(dòng)人的歌就拍拍它那雙美麗的翅膀飛走了。

  我看著那只美麗的小鳥飛向遠(yuǎn)方,心想:謝謝你,美麗的小鳥,你讓我懂得了失敗是成功之母的道理。

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