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三年級語文下冊第八單元測試題

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三年級語文下冊第八單元測試題

  三年級同學(xué)們將面臨語文第八單元測試了,該怎么應(yīng)考呢?學(xué)習(xí)啦小編為三年級師生整理了三年級語文下冊第八單元考試測試題,希望大家有所收獲!

  三年級語文下冊第八單元測試題1

  一、我會(huì)拼,也會(huì)寫。

  wéi kùn hàn zāi tú dì shōu chéng sì miàn bā fāng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  rán shāo zhēng chá yě liàn yè tǐ tí xīn diào dǎn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我能比一比,再組詞。

  盆( ) 曉( ) 瑞( ) 屏( ) 截( )

  蓋( ) 燒( ) 端( ) 拼( ) 栽( )

  盤( ) 澆( ) 湍( ) 瓶( ) 載( )

  三、我能照樣子寫成語。

  1、例:四面八方

  七( )八( ) () ( )

  2、例:人山人海

  惟( )惟( ) () ( )

  3、例:零零星星

  郁郁( )( ) () ( )

  4、例:異口同聲

  南( )北( ) ( ) ( )

  四、我能把下面的歇后語補(bǔ)充完整,并按要求作答。

  1、八仙過海——( ) 2、姜太公釣魚——( )

  3、包公斷案——( ) 4、韓信點(diǎn)兵——( )

  5、( )——( ) 6、( )——( )

  7、從上面的“歇后語”中選擇一個(gè)寫一句話。

  _________________________________________________

  五、我會(huì)在( )里填上合適的詞語。

  一( )村莊 ( )的泉水 創(chuàng)造( )

  一( )眼睛 ( )的生活 追尋( )

  一( )紅日 ( )的云霞 開鑿( )

  六、我會(huì)默寫,還會(huì)按要求回答問題。

  乞巧

  _______________

  _______________

  _______________

  _______________

  1、這首詩的作者是____朝的__________。第3、4句詩意是__________________。

  2、詩中“乞巧”的意思是:________;這首詩中寫到的人物有:_________________。

  嫦娥

  _______________

  _______________

  _______________

  _______________

  3、這首詩的作者是____朝的__________。第1、2句詩意是__________。

  4、詩中一對反義詞是:( )——( );“長河”指的是___________;“悔”指的是:_____________。

  七、我能按要求填空。

  1、從本單元的課文中,我知道神話故事傳說的人物有:_______、______、_____……從課外閱讀中,給我留下深刻印象的神話故事有:《 》、《 》、《 》……

  2、《西門豹》一文中,所描述的是______這件事,讓我感受到西門豹的過人才智。

  3、本單元我積累的“好詞”有:__________、___________、__________、___________;“佳句”有:
 ?、賍__________________________________________________

 ?、赺__________________________________________________

  八、我能把下面錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,并在()里填上序號。

  ( )烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就快快地飛走了。

  ( )烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌。

  ( )害怕困難的人,什么也學(xué)不會(huì)。

  ( )百靈鳥告訴烏鴉,要有一副好嗓門,就得長期不斷地練習(xí)。

  ( )烏鴉只好去請教百靈鳥,求百靈鳥幫它造就一副好嗓子。

  九、輕松閱讀。

  有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對自己的過失,卻總是掩飾。

  它捕捉老鼠不小心讓老鼠跑掉了。( )我看它太瘦了,故意放走它,等以后養(yǎng)肥了再說( )小貓紅著臉說( )

  它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴打了一巴掌。( )我不想捉它( )它裝出笑容說( )只不過利用它的尾巴洗洗臉( )

  一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身沾滿了泥。它解釋說( )身上跳蚤多,用這法子真靈( )

  后來,它掉進(jìn)河里。同伴們要救它,它說:“不,我在游泳……”話沒說完,就沉下去了。

  1、我會(huì)在第二、三、四自然段的( )里,填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

  2、我能用短文中加點(diǎn)的詞語各寫一句話。

 ?、臺(tái)________________________________________________

 ?、芲________________________________________________

  3、我知道本文主要寫:______________________________

  ___________________________________________________

  4、讀完這篇短文后,我最想說的話是:

  _________________________________________________

  十、大顯身手。

  以“大掃除開始了”作為開頭寫一篇作文,要求有一定的場面描寫。

  三年級語文下冊第八單元測試題2

  一、 看拼音,寫詞語。(8分)

  hàn zāi pū ténɡ qú dào zhēnɡ zhá

  ( ) ( ) ( ) ( )

  ɡuàn gài tā xià quē shǎo rán shāo

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。(8分)

  異( ) 繼( ) 旅( ) 歸( )

  導(dǎo)( ) 斷( ) 旋( ) 舊( )

  載( ) 栽( ) 端( ) 煉( )

  截( ) 裁( ) 瑞( ) 練( )

  三、 按要求寫詞語。(9分)

  1、 仿“四面八方”寫三個(gè)含有數(shù)字的詞語。

  2、 仿“人山人海”寫三個(gè)ABAC形式的詞語。

  3、 仿“南轅北轍”寫三個(gè)含有一對反義詞的詞語。

  四、 填空。(5分)

  1、 八仙過海 ——

  2、 孫悟空大鬧天宮 ——

  3、 —— 多多益善

  4、 張飛穿針 ——

  5、 你還能寫一句歇后語嗎?

  五、 默寫與神話故事有關(guān)的一首古詩。(5分)

  六、 修改病句。(5分)

  1、 我們要愛護(hù)時(shí)間。

  2、 老師給我們講了一個(gè)又一個(gè)許多感人的故事。

  3、 他們在陽光下度過了一個(gè)快樂的夜晚。

  三年級語文下冊第八單元測試題3

  (一)閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)

  戰(zhàn)國時(shí)候,魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個(gè)地方,

  看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺來,問他是怎么回事。

  ……

  老大爺說:“哪家有年輕的女孩子,巫婆就帶著人到哪家去選。有錢的人家花點(diǎn)錢就過去了,沒錢的只好眼睜睜地看著女孩兒被他們拉走。到了河伯娶媳婦那天,他們在漳河邊上放一條葦席,把女孩兒打扮好了,讓她坐在葦席上,順著水漂去。葦席先還是浮著的,到了河中心就連女孩兒一起沉下去了。有女孩兒的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越來越少,這地方也越來越窮。”

  西門豹問:“那么漳河發(fā)過大水沒有呢?”

  老大爺說:“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。”

  西門豹說:“ 這樣說來,河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘。”

  1、用“▲”畫出下面句子中表示動(dòng)作的詞,并回答問題。(6分)

  西門豹到了那個(gè)地方,看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺來,問他是怎么回事。

  (1)西門豹發(fā)現(xiàn)的問題是:

  (2)西門豹發(fā)現(xiàn)問題后是這樣的做:

  2、理解句子的意思,在正確的句意后打“ √ ”。(2分)

  西門豹說:“ 這樣說來,河伯還真靈啊。”

  (1)西門豹真的相信河伯娶媳婦可以免除災(zāi)害。( )

  (2)這是西門豹說的反話,準(zhǔn)備利用迷信破除迷信。( )

  3、這個(gè)地方越來越窮是什么原因?(4分)

  答:

  4、 照樣子寫詞語。(3分)

  眼睜睜

  (二)閱讀短文,回答問題。(15分)

  日月潭簡直是人間仙境。那兒( )環(huán)境寧靜,( )景色宜人。( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明時(shí),湖面的輕煙還沒有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候,清風(fēng)吹來,頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞的小姑娘的臉,多么好看。在艷陽高照的當(dāng)兒,整個(gè)日月潭的美景,都清晰地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,她好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,滿了神秘感。

  1、這篇短文一共有( )句。(2分)

  2、短文是圍繞哪句話寫的,用“ ”畫出中心句。(2分)

  3、從提供的關(guān)聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中括號里。(4分)

  不但……而且…… 因?yàn)?hellip;…所以……

  無論……都…… 雖然……但是……

  4、從文中找出合適的近義詞。 (3分)

  清楚( ) 立刻( ) 安靜( )

  5、短文從 、 、 、 的不同時(shí)間,寫出了日月潭不同的美麗面貌。(4分)

  第三部分:習(xí)作(30分)

  如果你會(huì)變,你想變成什么呢?請你展開想象的翅膀,編一個(gè)

  故事。注意語句通順。


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