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三年級語文下冊第五單元測試題

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  同學(xué)們,三年級已經(jīng)過去一大半了,馬上又要迎來語文的單元測試了,你們都復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了三年級語文下冊第五單元測試題,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  三年級語文下冊第五單元測試題1

  一、

  我能讀拼音寫漢字,組成詞語。

  Xùn sù fán nǎo tuò mo shuǐ guàn chōu qì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我能給帶點(diǎn)字選擇合適的意思,并將序號寫在括號里。

  深:①顏色濃 ②道理難懂 ③從上到下的距離長 ④時間久

  1、這口井很深。( )

  2、這篇文章很深,我讀不懂。( )

  3、這件衣服的顏色太深了。( )

  4、夜很深了,老師還在批改作業(yè)。( )

  三、 我會選詞填空。

  1、改正 改進(jìn)

  小剛在老師的幫助下,終于( )了缺點(diǎn)。

  2、祝愿 祝賀

  同學(xué)們在心里默默地( ),希望老師快些好起來。

  四、下面兩句話應(yīng)怎樣朗讀?我會在正確的序號上打“√”。

  1、一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來。

  “舉——放——舉”這三個動詞的語速變化應(yīng)是:①從慢到快 ②從快到慢

  2、他們驕傲地舉起了手,有的還神氣十足地左顧右盼。

  ①內(nèi)疚、后悔 ②歡樂、自信

  五、本單元中最使我感動的課文是《___________》,因為我從中體會到了____________________________________。

  六、綜合實(shí)踐。

  請結(jié)合生活實(shí)際,談一談自己幫父母做過什么事,當(dāng)時是怎么想的,怎么做的。

  _____________________________________________________________

  _____________________________________________________________

  _____________________________________________________________

  七、閱讀理解。

  善良的孩子

  從前有個男孩,他有許多愿望,一會兒想快些變成大人,一會兒想當(dāng)個大力士,一會兒又想到很遠(yuǎn)的地方旅行……

  一天,媽媽對他說:“只有天上掉下來的星星,才能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。”

  男孩高興極了,他忙問媽媽:“你對我有什么希望嗎?”

  媽媽說:“我只有一個愿望,就是希望你能成為一個善良的人。”

  這天,真的有一顆藍(lán)色的星星從天上掉下來,落在男孩面前。男孩忙問:“你能幫助實(shí)現(xiàn)愿望嗎?”

  “能是能,不過你的愿望一實(shí)現(xiàn),我就要熄滅。”星星難過地回答。

  男孩可憐它,趕緊對它說:“你可別熄滅,你快回天上去吧,去找你的姐妹!”

  “謝謝你,善良的孩子!”星星說完這句話就飛回天空。這時,所有的星星都對男孩微笑,好像在說:“好孩子,你做的好,做善良的人,就要為別人做好事。”

  1、我能寫出下列詞語的反義詞。

  善良——( ) 難過——( ) 熄滅——( )

  2、我會模仿文中的寫法,用“一會兒……一會兒……一會兒……”寫一句話。

  _____________________________________________________________

  3、這個故事告訴我們的道理是:(用“√”表示)

  A、天上的星星能幫助人實(shí)現(xiàn)愿望。( )

  B、媽媽希望兒子做一個善良的孩子。( )

  C、做善良的人就要為別人做好事。( )

  4、我覺得做一個善良的孩子,應(yīng)該_____________________________________

  __________________________________________________________________

  十一、習(xí)作:

  你一定過過十分有意思的端午節(jié)吧?這一天,人們都干些什么?吃些什么?你們那兒有什么風(fēng)俗?想一想,以《端午節(jié)》為題,選個角度寫一篇300字左右的作文。

  三年級語文下冊第五單元測試題2

  第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)

  一、看拼音,寫詞語。(8分)

  zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu

  ( ) ( ) ( ) ( )

  quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。(8分)

  恰( ) 緩( ) 惱( ) 墊( )

  給( ) 暖( ) 腦( ) 熱( )

  掩( ) 輸( ) 默( ) 推( )

  淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )

  三、詞語填空。(6分)

  ( )顏( )色 ( )出( )外

  左( )右( ) 一( )不( )

  ( )( )無 聲 誠( )誠( )

  四、給線的字選擇正確的義項。(6分)

  1、沉:A、沉入水中 B、重,分量大 C、深入,程度深

  (1)一個大浪鋪天蓋地打過來,小船沉了。( )

  (2)爸爸的話引起我的沉思。( )

  2、撐:A、支,支持 B、用篙使船前進(jìn) C、使張開

  (1)下雨了,快把雨傘撐開吧!( )

  (2)他盡力地支撐著不使自己倒下。( )

  3、抽:A、從事物中提出一部分 B、植物長出

  C、用細(xì)長的,軟的東西打

  (1)樹木抽出了新的枝條。( )

  (2)他從信封里抽出信紙,展開來讀。( )

  五、選詞填空。(6分)

  神氣十足 垂頭喪氣

  1、打了勝戰(zhàn)的公雞( )昂首挺胸邁步。

  2、唉,又犯錯誤了!小明( )地回家。

  異口同聲 七嘴八舌

  1、看到精彩的表演,人們( )地喊:“好!”

  2、看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去,人們( )地議論著。

  竭力 賣力 用力

  1、阮恒用牙咬著自己的小拳頭,想( )制止哭出聲來。

  2、這是你出的主意,難怪你那么( )地宣傳呢!

  六、默寫古詩。(1+3+2分)

  游子吟

  _________, _________。

  _________, _________。

  _________, _________。

  請你用一兩句話贊美一下你的母親。

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)

  (一)閱讀課文片斷,回答下面問題。(15分)

  輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個孤兒,如果他們不能補(bǔ)足這個小姑娘失去的血,她一定會死去,問是否有人愿意獻(xiàn)血。

  一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來。

  噢 謝謝你 醫(yī)生說 你叫什么名字

  “阮恒。”

  1、短文一共有( )個自然段。(1分)

  2、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)

  3、“迫在眉睫”這個詞的意思是 。課文中說“輸血迫在眉睫”,那是因為如果不及時給小姑娘輸血,她就會因為 。(2+2分)

  4、“一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來”說明阮恒.........。(3分)

  5、“忽然又放下去,然后又舉起來。”“放下去”說明阮恒........,但后來“又舉起來”,是因為他想到........。(2+2分)

  (二)閱讀下面短文,回答下面問題。(15分)

  1975年8月的一天,朱德同志到青島市工藝美術(shù)廠視察。工人們?yōu)榱吮磉_(dá)對老一輩無產(chǎn)階級革命家的愛戴之情,把朱德同志最愛看的那幅《三峽夕行》的貝雕畫,精心包裝起來,趁他去參加的工夫,放到了轎車上。

  回到住地,朱德同志見到這幅畫,問明了原因,就讓康克清把畫送回去。

  康大姐奉命帶著畫到了工廠,親切地解釋說:“工廠同志們的心意,朱德同志放下了,但這幅畫要退給你們。朱德同志讓我轉(zhuǎn)告大家:第一條,黨中央有規(guī)定,不準(zhǔn)收送禮物。第二條,咱們國家正在建設(shè),應(yīng)當(dāng)拿去換外匯……”

  康克清同志走后 工藝美術(shù)廠負(fù)責(zé)人韓志蘭捧著這幅畫 來到工廠中間激動地說 同志們 朱委員長把這幅畫送回來啦

  “為啥要送回來?”工人們都驚異地問。

  “朱委員長讓咱們拿去換外匯!”

  多么好的朱德同志啊!每沒貝雕工作看到《三峽夕行》這幅畫,就想起朱德同志等老一輩無產(chǎn)階級革命的崇高品德。

  1、本文共有( )個自然段。(1分)

  2、 寫出下列詞語的近義詞。(2分)

  親切( ) 驚異( )

  3、 在第4自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)

  4、 文中加橫線的“工人同志們的心意”指的是什么?(2分)

  5、 朱德同志送回畫的原因的什么?(3分)

  6、 工人送畫給朱德同志,是為了表達(dá)......,朱德把畫送回去表現(xiàn)了他......。(2+2)

  第三部分:習(xí)作(30分)

  寫一兩件你和父母之間發(fā)生的感人的事。內(nèi)容具體,語句通順,感情真摯。

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