小學(xué)三年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題
小學(xué)三年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題
三年級語文期末考試即將到來,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)三年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題,供大家參閱,希望對你有幫助!
小學(xué)三年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題1
一、 找朋友,結(jié)對子,用“√”標(biāo)出來。
(尊 遵)守 干(靜 凈) (搏 博)斗
(熱 熟)悉 觀(查 察) (亂 刮)風(fēng)
二、照樣子寫詞語,可要找好規(guī)律喲,相信你是詞語小專家!
1.取(長)補(bǔ)(短)
( )驚( )怪 聲( )擊( )
同( )共( )
2.漂漂亮亮
三、還記得下面的詩句嗎?把它們連起來吧,你一定做得很好!
烽火連三月 烈火焚燒若等閑 朱熹
春蠶到死絲方盡 天光云影共徘徊 李商隱
半畝方塘一鑒開 蠟炬成灰淚始干 杜甫
千錘萬鑿出深山 家書抵萬金 于謙
四、把下面詞語中不是一類的用“——”劃出來吧。
例:北京烤鴨 德州扒雞 平遙牛肉 四川臘肉 云南白藥
1.雨花石 鐘乳石 化石 石頭 玉石
2.湖筆 鐵畫 端硯 宣紙 徽墨
五、選詞填空 。
1.普遍 普通
周穿著非常( )的禮服接見外賓。
2.愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
我( )王小華學(xué)習(xí)成績趕上來,因為他現(xiàn)在變得( )時間,發(fā)憤學(xué)習(xí)了。
六、仿寫句子。
1.農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣可愛。
___________和___________一樣 。
2.只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的語言。
只有___________才___________。
七、一起來回憶學(xué)過的課文吧,你一定會有新的收獲。
替( )給蜜蜂寫,趕快來( ),花已( )。
替( )給小船寫,快去( )吧,海上( )。
1.按課文內(nèi)容填空。
2.想一想,還有誰給誰寫信?寫一段話吧。
___________, ___________, ___________。
3.你知道對信還有哪些稱呼?寫出四種。
八、 寫出兩句你積累的關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的格言、名句吧!
九、帶有“春”成語(至少4個,越多越好)
春:
十、瞧瞧你的閱讀能力有多棒!
小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有個挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。
1.填空。
這段話是按 順序?qū)懙摹O葘懶≡何髅媸恰 ?,北面有個 ,院子?xùn)|面種著 ,南面是 。其中寫得最多、最詳細(xì)的是 ___________ ,這段話中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是寫這里的
景色的。
2.讀句子,想想帶點詞的意思,給合適的說法打“√”。新課標(biāo)第一網(wǎng)
“一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發(fā)出醉人的香味。”這句話寫了:
① 葡萄長得多,有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。…… ( )
?、谄咸巡坏L得多,而且香味使人陶醉。…………………… ( )
?、燮咸殉墒炝耍芸蓯?。……………………………………… ( )
3.寫出下面詞語的反義詞。
高大 ( ) 熱鬧 ( )
4.用“ ”劃出打比方的句子。
5.給文中畫□的地方加上標(biāo)點。
十二、妙筆生花,相信你一定寫得很精彩。
題目:有趣的
要求:你在生活中,發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事物或者現(xiàn)象,請有條理地將事情或現(xiàn)象寫清楚,重點寫出為什么有趣,具體描寫怎樣有趣。
小學(xué)三年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題2
一、 看拼音,寫詞語。(8分)
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再組詞。(4分)
恰( ) 堆( ) 預(yù)( ) 鏡( )
給( ) 稚( ) 項( ) 境( )
三、 根據(jù)意思寫出寓言故事三則。(3分)
1、與及時改正錯誤有關(guān); ( )
2、與做出準(zhǔn)確判斷有關(guān); ( )
3、與明確方向有關(guān); ( )
四、寫出下列近義詞。(4分)
立刻( ) 贊嘆( ) 節(jié)儉( ) 觀賞( )
五、 將下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)
亡羊( )( ) 聚( )會( ) ( )( )玲瓏 學(xué)而( )( )
提( )吊( ) 小心( )( ) 戀( )不( ) 彬彬( )( )
六、 選詞填空。(5分)
鼓勵 勉勵
1、這次語文考試的成績有了提高,老師____________我們說:“要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。”
2、老師經(jīng)常用這樣一句話來________________我們:“有志者,事竟成。”
嚴(yán)肅 嚴(yán)勵 嚴(yán)格
3、爸爸的神情變得____________起來。
4、我___________地批評他。
5、家長和老師對我很____________。
七、請將正確答案的序號填入括號內(nèi)。
1、①光線強(qiáng) ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示
(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )
(3)洪亮( ) (4)明亮( )
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什么東西
(1)一窮二白( ) (2)不白之冤( )
(3)白費力氣( ) (4)東方發(fā)白( )
八、默寫古詩:
嫦 娥
__________________________
第二部分:閱讀積累與運用(30分)
一、 閱讀《一個小村莊的故事》選段,回答下面的問題。(15分)
一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來??墒牵〈迩f,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。
1、 在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)
出現(xiàn)——( ) 增加——( ) 縮小——( )
2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分別找出一個,它們是___________、_____________。我自己還能分別寫兩個, ___________、 ___________。(4分)
3、 坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“——”在文中畫出有關(guān)的語句。(2分)
4、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法,意思是___________。
(3分)
5、 你對小村莊的人們說幾句話吧。(3分)
二、閱讀下面的短文,回答文后的問題。(15分)
會飛的蒲公英
初夏的一天,我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽牛花……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會兒,媽媽輕輕地挽著我走進(jìn)山坡的另一(側(cè)、則),那里開滿了一朵朵白色的小花?;▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛了起來。飛呀飛,飛得老高老高的。我費了好大的勁兒,才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩 。
“真奇妙!”我贊嘆著說,“我也要去!”
媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深的印象,晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飛呀,飛呀……
1、在文中的 內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。(2分)
2、 選擇( )里恰當(dāng)?shù)脑~打“√”。(3分)
3、 文中寫顏色的詞語有:___________
這么多種顏色,用文中的一個四字詞語可以概括,這個詞是: ___________。(3分)
4、 填空。(3分)
廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的( )
5、 你最喜歡文中的哪一種花?請說說理由。(2分)
6、 你還能介紹幾種花嗎?(2分)
第三部分:習(xí)作(30分)
小朋友,在這過學(xué)期里,一定發(fā)生過不少讓你難忘的事情吧!請你選擇其的一件告訴大家.請按照一定的順序把事情寫清楚,不寫錯別字,字?jǐn)?shù)在200字左右.文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名. 題目:一件難忘的事