人教版三年級語文下冊第一二單元測試題
三年級語文下冊學(xué)完第一二個單元了,來測試一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況吧,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的三年語文下冊第一二單元測試題,供大家參閱,希望對你有幫助!
三年語文下冊第一二單元測試題
一、我會讀拼音,寫詞語。
zēng tiān yīn fú wǔ dǎo hé huā bǎo zhàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū fú sì yǎnɡ táo tuō shí bì lí míng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhàn lán
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞。
拂( ) 殊( ) 圈( ) 裁( ) 稻( ) 稈( ) 佛( ) 珠( ) 倦( ) 栽( ) 蹈( )桿( ) 密( ) 壯( ) 瑞( ) 眨( ) 壁( )砍( ) 蜜( ) 妝( ) 喘( ) 泛( ) 碧( ) 吹( )
三、寫出下列詞的反義詞。
清-( ) 廉-( ) ( )-罪 ( )-偏 ( )—黑暗 罰-( ) 劣-( ) ( )-惡 ( )-懶 ( )—懷疑
四、在( )里填上合適的詞語。
清新的( ) 郁郁蔥蔥的( ) 修建( ) 陡峭的( ) 五彩繽紛的( ) ( )崖( )壁 ( )( )起舞 ( )( )擠擠 落英( )( ) 噴( )( )出
皓月( ) 旭日( ) 崇( )峻( ) 光( )奪目
五、把下列的詩句補(bǔ)充完整。
1、池上碧苔,葉底黃鸝。 2、萬壑樹參天,
3、穿花蛺蝶, 4、飛白鷺, 5.不知細(xì)葉誰裁出,。 6、等閑識得東風(fēng)面,。
7. 才下過幾陣絲。的草, 的葉, 的花,都像了 的春天。
六、照樣子寫句子。
例:蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花(就像我們的手掌)可以張開、合上。 1. 一棵高大的橡樹挺立在路旁。
例:水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。 2. 花是,。
3. 這是我家鄉(xiāng)的一條美麗的小河。(請改成反問句)
七.給句子中加點的字選擇正確的解釋,將序號寫在括號里。 1.疾:①病 ②快 ③恨,痛恨
(1)翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾.飛。( ) (2)惡疾.纏身,使我不能遠(yuǎn)行。( ) (3)包公貪官污吏是疾惡如仇。( )
2.迫:①逼,威脅 ②(十分)接近,靠近 ③急 (1)時間緊迫.,容不得你猶豫了。( ) (2)敵人的皮鞭也不能迫.使江姐屈服。( ) (3)賣火柴的小女孩饑寒交迫.,凍死在街頭。( )
八.閱讀
(一)
小蝦真有趣。它們吃食物很小心,總是( )用鉗子輕輕碰一下,( )迅速后退,( )再碰一下,( )后退,直到覺得沒有危險了,才用鉗子捧著食物吃起來。吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的獨自游來游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。
1.把 接著 又 先 然后 四個詞語分別填在文中的括號里。 2.寫出這段的中心句。
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3.圍繞中心意思,作者從小蝦的時候和小蝦的時候兩個方面來寫,突出了小蝦的 和 特點。 4.用橫直線畫出段中的一個排比句。
(二)彩色的夢
?、偾宄?,太陽醒了,像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的爬上地平線。幼兒們醒了,小朋友們爭先恐后從房間里擁出來,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群快樂的小鳥。 ②“咦,那是啥!”不知哪個孩子大聲喊道,許多孩子都跟著他跑過去。原來,園里出現(xiàn)了一排新栽的小樹苗。樹梢還沒有長葉,剛剛萌發(fā)出幾個綠瑩瑩的小芽。
?、?ldquo;哎,快來看,轉(zhuǎn)椅變色了。”又一聲清脆的喊聲,孩子們立刻又朝那邊跑去。果真原先那油漆剝落的舊轉(zhuǎn)椅煥然一新,軸心是白的,底座是綠的,小椅子是粉紅的,旋轉(zhuǎn)起來,就像一朵朝天怒放的荷花。
?、苄∨笥褌冏鐾暝绮?,走進(jìn)教室,看見每人的桌上都擺著一本彩色的小人書,打開扉頁,上面寫著“送給祖國的花朵”,話相同,筆跡不同。窗臺上新添了一盆盆盛開的串紅,紅得那樣熱烈,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。 ⑤怎么一夜之間突然出現(xiàn)了這么多美好的東西?這是誰干的?
?、藓⒆觽?nèi)柪蠋?,老師笑而不語。或許值夜班的月亮知道,孩子們仰起頭,可惜月亮已經(jīng)下班了??赡苋找癸h蕩的春風(fēng)知道,可惜春風(fēng)只留下一支沒有歌詞的歌。孩子們茫然了,互相猜想著:是離休的老爺爺?是紅領(lǐng)巾姐姐?是愛做好事的解放軍叔叔?還是苗圃的阿姨?„„其實,何必要問呢,孩子們,就當(dāng)做一個美好的、色彩絢麗的夢,留在你們稚嫩的心田吧!
1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語填寫在括號里。 ①爭著向前,唯恐落后。 ( ) ②形容人或事物的面貌變得嶄新、鮮亮。 ( ) ③完全不知道的樣子 ( ) ④燦爛美麗。 ( )
2.“送給祖國的花朵”中“花朵”指3.找出文中的一個比喻句寫下來。
___________________________________________________________4.幼兒園一夜之間發(fā)生了哪些美好的變化?請簡要回答。
________________________________________________________________5.作者寫本文為了贊揚什么?請選擇正確答案,在括號里打“√”。 A.贊小朋友們豐富多彩的童年生活。 ( ) B.贊苗圃阿姨為幼兒園綠化付出了許多的辛勤勞動。 ( ) C.贊全社會對“祖國花朵”的親切關(guān)懷和精心培育。 ( ) D.贊幼兒園一夜之間發(fā)生的變化。 ( ) 九.習(xí)作
你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧?請選擇家鄉(xiāng)的一處景物寫下來??梢允羌亦l(xiāng)四季的景色、家鄉(xiāng)的山水、家鄉(xiāng)的大街小巷、家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝„„寫的時候要按一定順序抓住景物的特點,同時展開豐富的想像。相信經(jīng)過你的描述,你的家鄉(xiāng)一定會吸引許多人參觀、游覽。 要求:題目自擬,做到語句通順,內(nèi)容清楚。