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人教版三年級語文上冊第七單元測試題

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  人教版三年級語文上冊第七單元測試題

  一、 讀拼音,寫詞語。(10分)

  nǎo nù qiān xū jìn gōng huāng liáng suí biàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  máo dùn pǔ sù dānɡ chū wū guī jiāo ào

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 我會用“\”劃掉加點(diǎn)字在括號里的不正確的讀音。(6分)

  和睦相處(chǔ chù)勻稱(chēnɡ chèn重量(liánɡ liànɡ)

  到處(chǔ chù) 稱一稱(chēnɡ chèn)測量(liánɡ liànɡ)

  三、比一比,再組詞。(8)

  坦( ) 般( ) 斧( ) 搶( ) 擔(dān)

  ( ) 船( ) 爺( ) 槍( ) 價

  ( ) 怒( ) 捧( ) 免( ) 階( ) 努( ) 棒( ) 兔( )

  四、 我會填。(9分)

  大顯( )( ) 相( )并( ) 合( )為( ) 難以( )( ) 左( )右( ) ( )( )求劍 龐( )大( ) ( )睦相( ) 取長( )( )

  四、我會照樣子,寫一寫。(8分)

  例:勝利——失敗

  傲慢—( ) 美麗—( ) 懦弱—( ) 愚蠢—( ) 例:果然——果真

  虛心—( ) 輕蔑—( ) 發(fā)怒—( ) 欣賞—( )

  六、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(10分)

  1、 千里之行, 。

  金無足赤, 。

  百尺竿頭, 。

  ,眼見為實。

  2、今天我不光找到了匣子,還懂得了 , ,

  步子也在 。 ?

  3、《陶罐和鐵罐》告訴我們 。

  5、《獅子和鹿》告訴我們 。

  七、課內(nèi)閱讀(9分)

  科利亞( )下鏟子,( )在臺階上,用手( )

  著腦門想。突然他笑起來,對小伙伴們說:“ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那時候我還小 步子也小 我現(xiàn)在九

  歲啦 步子比那時候大了一倍 所以應(yīng)該量的不是十步 而

  是五步 你們看,我馬上會找到我的木匣子。”

  科利亞量了五步,又動手挖起來,不多一會兒,他果然找到了木

  匣子。

  1、我會給這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號。(4分)

  2、我能按照課文內(nèi)容把文中的( )填完整。(3分)

  3、讀了這段話,我明白了一個道理: (2分)

  八、課外閱讀。(18分)

  冒險

  春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。 第一顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zā zhā)根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悅。”于是,它努力向上生長。

  第二顆種子說:“我沒那么勇敢。我若向下扎根,也許會碰到硬石;我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖;我若長出幼芽,難(nán nàn)保不會被蝸牛吃掉;我若開花結(jié)(jiē jié)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。”

  于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這課種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

  1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)

  2.在( )里填上合適的詞。(3分)

  ( )的泥土 ( )的莖葉 ( )的春天

  3.寫出下列詞語的反義詞。(3分)

  脆弱( ) 危險( ) 膽怯( )

  4.用“——”劃出文中的一組排比句。(2分)

  5.文中誰冒險?它為什么要冒險?(3分)

  ——————————————————————————————————————————————————————————

  6.第二顆種子為什么不敢冒險?結(jié)果怎樣?(3分)

  ——————————————————————————————————————————————————————————

  九、習(xí)作。(22分)

  自己編寫一個童話故事,想好故事里的主人公,在想象一下他們之間會發(fā)生怎樣有趣的故事。題目自擬。

人教版三年級語文上冊第七單元測試題

三年級上冊語文第七單元大家學(xué)得怎樣了呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版三年級語文上冊第七單元測試題,供大家參閱,希望對你有幫助! 人教版三年級語文上冊第七單元測試題 一、 讀拼音,寫詞語。(10分) nǎo n qiān xū jn gōng huān
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