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語文s版三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷

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  小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生一定要多做一些試卷來加以練習(xí),這樣才能進(jìn)步。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:語文s版三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  語文s版三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷題目(一)

  第一部分: 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(56分)

  一、細(xì)心拼一拼,認(rèn)真寫一寫。(8分)

  dài jí píng táo

  穿( )  遺( ) ( ) 子 ( )罐

  kuān yù gǔ lì máo dùn xiōng pǔ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、用“ ”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)

  1、假日里,我和弟弟玩游戲,弟弟假(jiǎ jià)裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝(cháo zhāo)我臉上吹。

  2、列文虎克待著沒事,就一邊看(kàn kān )門,一邊磨(mò mó)起了鏡片。

  三、細(xì)心辨別,選出正確的字填在( )里。(6分)

  1、閃、閱、悶: ( )讀 納( ) 躲( )

  2、燥、躁、操: 急( ) 干( ) 做( )

  四、照樣子,先給下面的字加部首換成新的字,再組詞(12分)

  例: 高( 稿 )( 稿 紙 )

  丁 ( )( ) 胡 ( )( )

  舌 ( )( ) 竟 ( )( )

  申 ( )( ) 奉 ( )( )

  五、照樣子進(jìn)行詞語接龍。(4分)

  精神 神氣 氣功

  傲慢 ( ) ( )。雄偉 ( ) ( )

  六、先將下列的詞語補(bǔ)充完整,然后照樣子各寫一個(gè)詞語。(8分)

  ( )近聞名 嚴(yán)嚴(yán)( ) 不知不( ) ( )溜溜

  七、 先連一連,然后按要求寫一寫。(7+2分)

  請(qǐng)寫出一句你課外積累的名言或者諺語,也可以是對(duì)聯(lián)哦。

  八、 按課文的內(nèi)容填空。(3+2分)

  1、水光瀲滟晴方好, 。欲把西湖比西子, 。

  這首詩選自《 》,詩人 。

  2、各種各樣的魚多得 。 正像人們所說的,西沙群島的海里,一半是水, 。

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(34分)

  一、閱讀《盤古開天地》片段,回答問題(15分)

  盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、南、西、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……

  1、“遼闊”的“遼”字用音序法應(yīng)查字母 ,用部首查字法查 部,

  “遼”字在字典表示(1)遠(yuǎn);(2)朝代名。“遼闊”的“遼”應(yīng)選 。(3分)

  2、這段話是圍繞哪句話來寫的?請(qǐng)用“ ”畫出來。(2分)

  3、細(xì)心讀一讀文段中的2、3句,然后按要求填寫。(4+2分)

  (1)按課文內(nèi)容填空。

  ( )的雷聲 ( )的花草樹木

  ( )的江河 ( )的雨露

  (2)請(qǐng)你先想一想文中“……”表示什么?然后根據(jù)課文省略的內(nèi)容試著寫一寫。

  他的 變成了 。

  4、同學(xué)們,喜歡盤古嗎?請(qǐng)用一、兩句話來夸夸他。(2分)

  5、閱讀是一件快樂的事,相信你一定看了許多像《盤古開天地》這樣有趣的故事,請(qǐng)把其中的兩個(gè)故事名字或書名寫下來。(2分)

  《 》、《 》。

  二、閱讀《北京的香山》一文,回答問題(19分)

  北京的香山有一片美麗的果樹林。秋天,金色的梨果結(jié)得真多,一簇簇,數(shù)也數(shù)不清。滿樹的海棠,像開了一樹金紅的花 把綠葉擠得都看不見了 最惹人喜愛的是葡萄架下那一串串葡萄,深綠的、淺綠的、深紫的、淡紫的,還抹了一層淡淡的白霜??磥?,今年又是一個(gè)豐收年。

  1、請(qǐng)?jiān)?ldquo; ”上標(biāo)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

  2、請(qǐng)找出描寫顏色的詞寫在括號(hào)里。(4分)

  ( ) ( ) ( ) ( )

  3、 在文中找出下列詞語的反義詞。(4分)

  討厭——( ) 少—— ( ) 深 ——( ) 丑陋 ——( )

  4、短文寫了 、 、 這幾種果樹。(3分)

  5、我從文中“一簇簇 ”“數(shù)也數(shù)不清”體會(huì)到  。(2分)

  6、文中的句子寫得很美,我能端正地摘抄一個(gè)喜歡的句子  (2分)

  我喜歡這句話的原因:  (2分)

  第三部分:開開心心寫作文(30分)

  同學(xué)們,在你成長過程中,身邊一定出現(xiàn)過不少令你印象深刻,讓你喜歡的人;在你的學(xué)習(xí)和生活上,也一定發(fā)生過一些新奇、有趣的事;節(jié)假日期間,你和家人又是如何度過的……你最想告訴大家的是什么呢?請(qǐng)你以《難忘的一件事》為題寫作文。寫的時(shí)候,注意要把你最想表達(dá)的意思寫清楚哦。

  要求: 1、語句通順,將內(nèi)容寫具體些,不少于200字;

  2、書寫工整,不寫錯(cuò)別字。

  語文s版三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷題目(二)

  一、漢語拼音。(13分)

  1、看拼音,寫詞語。(共5分)

  jì xù

  huānɡ zhānɡ

  lǒnɡ zhào

  zhù míng

  xū xīn

  guī zé

  mào shènɡ

  kǒu dài

  hú jiǎ

  hǔ wēi

  qiān zī

  bǎi tài

  2、看拼音,填同音字。(3分)

  shān(   )   jiān(   )   diào(   )

  扇       間       調(diào)

  shàn(   )   jiàn(   )   tiáo(   )

  3、比一比,再組詞。(5分)

  幻( ) 著( ) 芒( ) 該 ( ) 桃( )

  幼( ) 暑( ) 茫( ) 刻( ) 挑( )

  二、詞語。(12分)

  1、動(dòng)物成語真有趣。(3分)

  ( )到成功   亡( )補(bǔ)牢   守株待( )

  ( )急跳墻   打草驚( )   呆若木( )

  2、選詞填空(4分)

  必須   必需

 ?、胖参锷L( )有陽光、水分和養(yǎng)料。

 ?、莆覀? )遵守交通規(guī)則。

 ?、敲旱V是發(fā)展工業(yè)所( )的原料。

  ⑷要想取得好成績,( )下苦功夫。

  3、在( )中填寫帶點(diǎn)詞的反義詞(5分)

 ?、乓粋€(gè)人無論取得多大的成就,都不能驕傲,要永遠(yuǎn)( )。

  ⑵遇到( )時(shí)只顧自己安全的人,不值得做朋友。

 ?、沁@是一棵普通的梧桐樹,看不出有什么( )之處。

  ⑷雨后天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,可過不多久便慢慢( )了。

 ?、砷営[室是同學(xué)們看書的地方,一定要保持( ),不能吵鬧了。

  三、句子。(20分)

  1、按要求改寫句子。(14分)

 ?、虐寺奋姂?zhàn)士消滅了敵人。

  改成把字句:_________ 。(2分)

  改成被字句:________ 。(2分)

 ?、瓢严旅鎯删湓捄喜橐痪湓?。(2分)

  ①我們來到林子里。 ②我們聽到了鳥兒清脆的叫聲。

  _____________________________________

  ⑶用下列詞語組成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

 ?、?干干凈凈 用 小松鼠 把 打掃 尾巴 得 屋子

  ② 美麗 公園 秋天 是 多么 的 啊

 ?、葟V場(chǎng)上擠了許許多多數(shù)不清的觀眾。(修改病句)(2分)

  _____________________________________

  2、照樣子把句子寫具體。(6分)

  例:海龜伏在坑里下蛋。 海龜(安安靜靜地)伏在坑里下蛋。

 ?、?同學(xué)們做好了作業(yè)。

  同學(xué)們(       )做好了作業(yè)。

  ⑵ 汽車在楊浦大橋上行駛。

  汽車在楊浦大橋上(        )行駛。

 ?、俏铱匆娨晃焕洗鬆斚?qū)W校走來。

  我(   )看見一位老大爺(    )向?qū)W校走來。

  四、我會(huì)默寫古詩《絕句》。(6分)

  _________, ________。

  ________, ________。

  這首詩是________ 朝詩人________ 寫的。

  五、根據(jù)事由寫請(qǐng)假條。(6分)

  李明的媽媽生病了,需要家人照顧,但爸爸又不在家,李明想向張老師請(qǐng)假一天。如果你是李明應(yīng)如何寫請(qǐng)假條,想好了后,寫下來。

  六、閱讀短文,完成下面的練習(xí)。(13分)

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。

  湖呈圓形,湖水清得見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林,其中最引人注目的是垂柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分柔美。柳樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。

  啊,天鵝湖,家鄉(xiāng)的湖,我愛你!

  1.給短文加個(gè)題目:________________

  2.按要求摘錄詞或句。

  (1)文中說明水清的詞語是___________________

  (2)文中形容非常吸引人的詞語是___________________

  (3)文中形容樹木長得很多、很旺盛的詞語是_____________

  (4)你最喜歡文中哪一句話?請(qǐng)摘抄下來。

  _____________________________________________________________________

  3.“呈”在字典中的解釋有:

  ①顯出、露出 ②恭敬地送上去 ③下級(jí)報(bào)告上級(jí)的書面文字文中“湖呈圓形”應(yīng)選____________)

  4.第2自然段寫了湖水的___________、__________,再寫湖的四周有_________,接著寫樹下有__________和__________,最后寫湖上有____________

  5.這篇短文的主要意思是( )

  A. 講了天鵝湖的美麗的景色。

  B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都有。

  C.講了天鵝湖四周的景色。

  D.講了天鵝湖的美麗景色,表達(dá)“我”對(duì)她的喜愛、贊美之情。

  七、作文(30分)

  提示:

  1、你在手工課或課余做過哪些小制作?不倒翁、樹葉畫、小泥人……其中你最喜歡什么?想一想,然后把做的過程有順序地寫下來,注意每一步之間的連接。

  下面的詞語供你選用:

  先 接著 再 然后 最終

  2、你可以自定作文題目。字?jǐn)?shù)250字左右。


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