小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷
想要提高語(yǔ)文基礎(chǔ)，那就 一定要多做試卷來(lái)增長(zhǎng)語(yǔ)文知識(shí)了。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷的內(nèi)容，希望對(duì)你有用。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷題目
一、拼音。(10分)
1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
jī líng shān gǔ kuò dà duì wǔ tián dì
2、用“√”選擇正確的讀音。(5分)
教(jiāo jiào)室 降(jiàng xiáng)落 重(zhòng chóng)新 方 便(pián biàn)
羊 圈(quān juàn)
二、比一比，組詞：(4分)
詠( ) 悟( ) 荷( ) 泡( )
泳( ) 語(yǔ)( ) 河( ) 跑( )
三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 (4分)
1、挨挨擠擠(AABB) ___________ ____________
2、七嘴八舌(含有數(shù)字) ___________ ____________
3、人山人海(ABAC) ___________ ____________
4、南轅北轍(含有反義詞) ___________ ____________
四、選詞。(4分)
?、?一( )畫(huà)面。 一( )金光。 ( 束 幅 )
?、诶蠋煹纳袂樽兊? )了。 (嚴(yán)肅 嚴(yán)格)
③剛摘下來(lái)的楊梅，非常( )，味道好極了。 (鮮艷 新鮮)
五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3分)
雖然......但是...... 如果......就...... 因?yàn)?.....所以......
(1)( )明天下雨，我們( )不去春游了。
(2)太陽(yáng)( )離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，( )它和我們的關(guān)系十分密切。
(3)( )太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，( )我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。
六、按要求改句子。(6分)
1、蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。(改為比喻句)(2分)
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2、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?(改為陳述句)(2分)
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3、咆哮的洪水卷走了小村莊。(2分)
改成“被”字句___________________________________________________________
改成“把”字句 _________________________________________________
七、課文回顧。(17分)
1、根據(jù)課文內(nèi)容連線(xiàn)。(5分)
萬(wàn)壑樹(shù)參天 穿盡紅絲幾萬(wàn)條
家家乞巧望秋月 報(bào)得三春暉
誰(shuí)言寸草心 親口嘗梨知酸甜
親身下河知深淺 禮輕情意
千里送鵝 千山響杜鵑
2、聽(tīng)到消息后，居民們紛紛走出家門(mén)，________嚴(yán)寒，________漫天飛舞的大雪，________凍得堅(jiān)硬的山路，________尋找凍僵的燕子。(4分)
3、太陽(yáng)有_______、_________和__________三大特點(diǎn)。“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球”。這是_________句。它把________比作__________。(6分)
4、“等閑識(shí)得東風(fēng)面，__________________。”是宋代詩(shī)人朱熹《 》中的詩(shī)句。(2分)
八、理解。(22分)
(一)精彩回放。(11分)
更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛;叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉了下來(lái)。”
1.更羸一共說(shuō)了________ 句話(huà)。 (1分)
2.它飛得慢是因?yàn)開(kāi)__________________________________________;(2分)
它叫得悲慘是因?yàn)開(kāi)_________________________________________;(2分)
它拼命往高處飛是因?yàn)開(kāi)______________________________________;(2分)
它從空中掉下來(lái)是因?yàn)開(kāi)______________________________________;(2分)
3、更羸不用箭就能射下大雁，是因?yàn)?( )(2分)
A、靠運(yùn)氣 B、善于觀察、善于思考 C、他是射箭能手
(二)短文，回答問(wèn)題。(11分)
陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙的細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋!
中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。
走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。(4分)
( )的細(xì)雨 ( )的露珠
( )的綠葉 ( )的海洋
2、 把寫(xiě)銀梨果實(shí)特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線(xiàn)上。(3分)
(1) 形狀：
(2) 顏色：開(kāi)始呈_____________色，后來(lái)_______________。
3、用“_____”畫(huà)出一個(gè)比喻句。(1分)
4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、_______、
____________。(2分)
5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“____________”上。(1分)
九、寫(xiě)作(30分)
用一兩件事，寫(xiě)寫(xiě)父母對(duì)自己的愛(ài)，也可以寫(xiě)發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事，要表達(dá)真情實(shí)感。語(yǔ)句要通順，字跡要工整、不寫(xiě)錯(cuò)別字。要給自己的習(xí)作加個(gè)合適的題目呀!
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