在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，做好試卷的練習(xí)是很有必要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷題目

　　一、拼音部分。

　　1、讀拼音寫詞語(yǔ).(10分)

　　yá chǐ pù bù wěi gǎn fǎn gfú jiǔ tán

　　( ) ( )( )( ) ( )

　　xǐ yuè xing qù yàn wù kè zhu qiú jiàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。畫“√”。(2分)

　　翠鳥(niǎo)(chuì cuì ) 水桶(tǒng yǒng )

　　乖巧( guāi chéng ) 跌倒(tiě diē)

　　3、給多音字組詞。(6分)

　　kān( ) piào ( ) xì( )

　　看 漂 系

　　kàn ( ) piāo ( ) jì( )

　　二、詞語(yǔ)部分。

　　1、組詞語(yǔ)。(8分)

　　園( ) 第( ) 愉 ( ) 狀( )

　　圓( ) 弟( ) 偷 ( ) 壯( )

　　2、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(8分)

　　揠苗( )(　　)　　自(　　)自(　　)

　　不(　　)不(　　)　　(　　)(　　)紛紛

　　3、寫近義詞與反義詞。(6分)

　?、沤x詞。

　　悲傷——( ) 立刻——( ) 寧?kù)o——( )

　?、品戳x詞。

　　善良——( ) 喜歡——(　　　)　模糊——(　　　)

　　三、句子部分。

　　1、將句子補(bǔ)充完整。(8分)

　?、?、竹外桃花三兩枝，　　　　　　　　　　　　　　。

　?、?、天才在于積累，　　　　　　　　　　　　　　。

　?、恰ⅰ　　　　　　　　　?，才了蠶桑又插田。

　　⑷　　　　　　　的懷丙和尚撈起了　　　　　　的鐵牛。

　　2、按要求改寫句子。(4分)

　　⑴、操場(chǎng)邊的柳樹(shù)被春風(fēng)吹綠了。

　　改為“把”字句。

　?、?、樹(shù)上掛滿了紅紅的桔子。

　　改為比喻句

　　3、判斷。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(8分)

　　1、《刻舟求劍》中的那個(gè)人用他的方法找到了寶劍。(　　　)

　　2、《揠苗助長(zhǎng)》中的那個(gè)人沒(méi)能讓禾苗長(zhǎng)高。 (　　　)。

　　3、“游園不值”中的“不值”是指遇到了主人。 (　 　)

　　4、《惠崇〈春江曉景〉》這詩(shī)的作者是蘇軾。 (　　　)

　　四、短文部分。(10分)

　　秋天，河水漲起來(lái)，河面變得更寬闊了。小河覺(jué)得自己大極了，他得意地游到大海去?？墒堑搅舜蠛?，他怎么也看不到岸邊，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊!我以為自己很大，原來(lái)海比我大得多呀!”

　　大海聽(tīng)了，笑著對(duì)他說(shuō)：“不錯(cuò)，我是比你大得多?？墒牵绻麤](méi)有無(wú)數(shù)河流流到我這里，我也大不到哪里去啊!”小河聽(tīng)了，對(duì)大海更佩服了。

　　1、 給短文加個(gè)題目。(4分)

　　2、 這則語(yǔ)言故事主要說(shuō)的是什么意思。在正確答案后的括號(hào)里打“√”。(6分)

　?、?、大海比小河大。(　　)

　?、?、不能盲目自大。(　　)

　?、?、大海很謙虛，小河對(duì)大海更佩服了。(　　　　)

　　五、寫作。(30分)

　　在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)得到許多人的關(guān)愛(ài)和幫助，為了表達(dá)感激之情，請(qǐng)你給對(duì)方寫一封感謝信。

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