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小學(xué)三年級下學(xué)期語文試卷

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小學(xué)三年級下學(xué)期語文試卷

  學(xué)理如筑墻,學(xué)文如積沙。”積累是學(xué)好語文的一條捷徑,讀背是學(xué)習(xí)語文的成功經(jīng)驗。我們可以用多做一些試卷來測試自己的語文水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小學(xué)三年級下學(xué)期語文試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

  小學(xué)三年級下學(xué)期語文試卷題目

  一、 看拼音,寫詞語。(8分)

  saì pǎo xiàn mù yù yán

  ( ) ( ) ( ) ( )

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 比一比,再組詞。(4分)

  悔( ) 圈( ) 即( ) 晌( )

  誨( ) 倦( ) 既( ) 響( )

  三、 照樣子寫一寫。(6分)

  1、寫花的詞語:噴薄欲出 ( ) ( )

  2、含反義詞的詞:吞吐 ( ) ( )

  3、寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞:勤學(xué)好問 ( ) ( )

  四、寫出下列近義詞。(4分)

  立刻( ) 贊美( ) 節(jié)儉( ) 鮮艷( )

  五、 將下列詞語補充完整。(4分)

  饑寒( )( ) 聚( )會( ) ( )( )玲瓏 學(xué)而( )( )

  提( )吊( ) 和顏( )( ) 戀( )不( ) 翩翩( )( )

  六、 選詞填空。(5分)

  鼓勵 勉勵

  1、這次語文考試的成績有了提高,老師____________我們說:“要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。”

  2、老師經(jīng)常用這樣一句話來________________我們:“有志者,事竟成。”

  嚴(yán)肅 嚴(yán)勵 嚴(yán)格

  3、爸爸的神情變得____________起來。

  4、我___________地批評他。

  5、家長和老師對我很____________。

  七、請將正確答案的序號填入括號內(nèi)。(8分)

  1、亮①光線強 ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示

  (1)心明眼亮( ) (2)亮相( )

  (3)洪亮( ) (4)明亮( )

  2、白①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什么東西

  (1)白開水( ) (2)不白之冤( )

  (3)白費力氣( ) (4)東方發(fā)白( )

  八、默寫古詩: (8分)

  詠柳 —賀知章

  __________________________________

  __________________________________

  __________________________________

  __________________________________

  九、照樣子寫句子。(4分)

  例子:圓圓的月亮掛在漆黑的天空。

  圓圓的月亮像一個大圓盤掛在漆黑的夜空。

  1、 星星在深黑色的夜幕上閃爍。

  _______________________________ ___

  例子:這個遠(yuǎn),箭射不到。

  這么遠(yuǎn),箭怎么能射到呢?

  1、 我們不能忘記父母的愛。

  _______________________________ ___

  第二部分:閱讀積累與運用(30分)

  一、 閱讀《一個小村莊的故事》選段,回答下面的問題。(15分)

  一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

  不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來??墒牵〈迩f,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

  什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。

  1、 在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

  出現(xiàn)——( ) 增加——( ) 縮小——( )

  2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分別找出一個,它們是 、_____________________。我自己還能分別寫兩個, 、 。(4分)

  3、 坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“——”在文中畫出有關(guān)的語句。(1分)

  4、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法,意思是

  (3分)

  5、 你對小村莊的人們說幾句話吧。(3分)

  二、閱讀下面的短文,回答文后的問題。(15分)

  會飛的蒲公英

  初夏的一天,我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽?;?hellip;…我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會兒,媽媽輕輕地挽著我走進(jìn)山坡的另一(側(cè)、則),那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛了起來。飛呀飛,飛得老高老高的。我費了好大的勁兒,才抓住一朵飛在空中的小白花。

  媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩 。

  “真奇妙!”我贊嘆著說,“我也要去!”

  媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深的印象,晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飛呀,飛呀……

  1、在文中的 內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。(2分)

  2、 選擇( )里恰當(dāng)?shù)脑~打“√”。(3分)

  3、 文中寫顏色的詞語有:

  這么多種顏色,用文中的一個四字詞語可以概括,這個詞是: 。(3分)

  4、 填空。(3分)

  廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的( )

  5、 你最喜歡文中的哪一種花?請說說理由。(2分)

  6、 你也用幾句話來介紹一種花吧。(2分)

  第三部分:我愛習(xí)作(20分)

  題目: 真有趣

  要求:1、把題目補充完整,選擇你認(rèn)為有趣的人、事、動物……寫一寫

  2、寫出有趣的地方,做到語句通順、具體生動。

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