小升初語(yǔ)文知識(shí)積累——《春日》與《示兒》

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　　小升初語(yǔ)文知識(shí)積累——《示兒》

　　一、字音辨析：

　　1、雖然已經(jīng)分開了5年了，但是她們之間(jiān)的友誼從來(lái)沒(méi)有間(jiàn)斷過(guò)。

　　2、在NBA的球場(chǎng)上遇到的勁(jìng)敵，倒使科比的干勁(jìn)更足了，球技提高的更快了。

　　3、父親一早上沒(méi)閑著，刨(bào)完木頭之后，又去刨(páo)花生，忙得不亦樂(lè)乎。

　　二、字詞辨析：

　　“決不”與“絕不”。

　　“決不”含有決心、決定的意思，例如：

　　看著母親勞累的身影，我暗暗地下定決心，決不讓母親再為我操心。

　　“絕不”則含有“絕對(duì)”的意思。

　　“這個(gè)游戲很危險(xiǎn)，我絕不同意你去。”姐姐堅(jiān)決地說(shuō)。

　　三、文學(xué)常識(shí)：

　　(一)示兒 宋 陸游

　　死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

　　1、但：只。

　　2、陸游是我國(guó)古代繼屈原、杜甫之后又一偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，《示兒》是其這方面的佳作。

　　3、詩(shī)人在臨終前將自己的囑托以詩(shī)的形式寫給兒子，表達(dá)了對(duì)南宋統(tǒng)治者屈辱求和、茍且偷安的無(wú)比憤慨;對(duì)收復(fù)失地、重新統(tǒng)一祖國(guó)的無(wú)比渴望。

　　4、通過(guò)“王師北定中原日”這一句可以看出詩(shī)的情調(diào)由悲痛轉(zhuǎn)化為激昂。

　　小升初語(yǔ)文知識(shí)積累——《春日》

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)：

　　1、容易讀錯(cuò)的字：

　　(háng)沆(xiè)瀣一氣 一丘之貉(hé) 飛來(lái)橫禍(hèng) 糊(hú)口

　　2、仿寫句子：

　　第一類：套用式仿寫例句——人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。

　　這樣的例句在內(nèi)容上寫的是秋天的特點(diǎn)，修辭上用的是排比的句式，內(nèi)容上的選擇可以是人、景或是物。例如：人們都愛(ài)冬天，愛(ài)她的冰天雪地，愛(ài)她的瑞雪紛飛，愛(ài)她的白雪皚皚。

　　二、文學(xué)常識(shí)：

　　1、你知道嗎?

　　根據(jù)句子的意思寫出詩(shī)句。

　　一層層山，一道道水，好像擋住了路，轉(zhuǎn)過(guò)去又是一個(gè)綠柳紅花的美麗山村。

　　山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　2、春日 宋 朱熹

　　勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

　　“勝日尋芳”，點(diǎn)破時(shí)令是春日

　　“泗水濱”交代春游的地點(diǎn)。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面”，詩(shī)人對(duì)東風(fēng)作了人格化的描寫，是說(shuō)當(dāng)你一旦感受到拂面的東風(fēng)時(shí)，它已經(jīng)給大地披上了全新的春裝。

　　“萬(wàn)紫千紅總是春”，是描寫春光的神來(lái)之筆，已經(jīng)成為膾炙人口的名句，贊美了春天的繁榮，充滿了蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力。