小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來(lái)有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!

　　小升初語(yǔ)文知識(shí)積累——《鄉(xiāng)村四月》

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)：

　　(mén)捫心自問(wèn) (mēng)蒙頭轉(zhuǎn)向 (mā)抹桌子 (méng)蒙蔽

　　造句：

　　捫心自問(wèn)，我們對(duì)這件事負(fù)有責(zé)任。

　　最近，她被工作弄得蒙頭轉(zhuǎn)向。

　　都已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，她連抹桌子這樣簡(jiǎn)單的活都不會(huì)做。

　　我們都被他的謊話(huà)所蒙蔽了，結(jié)果錯(cuò)怪了好了。

　　二、文學(xué)常識(shí)：

　　(一)你知道嗎?

　　請(qǐng)寫(xiě)出下面詩(shī)句的節(jié)令。

　　(1)去年元夜時(shí)，花市燈如晝。 (元宵節(jié))

　　(2)平分秋色一輪滿(mǎn)，長(zhǎng)伴去衢千里明。(中秋節(jié))

　　(3)春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。(寒食節(jié))

　　(4)黃花應(yīng)笑關(guān)山客，每歲登高在異鄉(xiāng)。(重陽(yáng)節(jié))

　　(二)鄉(xiāng)村四月 宋翁卷

　　綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

　　1、這首詩(shī)以白描手法寫(xiě)江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的景象。

　　2、詩(shī)歌的前兩句著重描寫(xiě)了綠原、白川、子規(guī)、煙雨，簡(jiǎn)單的幾筆將水鄉(xiāng)初夏時(shí)特有的景色勾勒了出來(lái)。

　　3、詩(shī)歌的后兩句著重寫(xiě)人，主要突出了在水田插秧的農(nóng)民形象，從而襯托出“鄉(xiāng)村四月”勞動(dòng)的緊張、繁忙。

　　小升初語(yǔ)文知識(shí)積累——《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)：

　　容易讀錯(cuò)的字音：

　　陰(mái)霾 (mán)埋怨 聯(lián)(mèi)袂 (mēn)悶熱

　　造句：

　　陰霾的天空下，連他的心情也低落起來(lái)。

　　考試的失利，使他不斷地埋怨自己。

　　《非誠(chéng)勿擾》這部影片是由著名影星葛優(yōu)和舒淇聯(lián)袂出演的。

　　悶熱的下午，他除了睡覺(jué)什么也不想做。

　　否定句：否定句是對(duì)事物作出否定判斷的句子。如：

　　這本書(shū)不是我借的。

　　你做事不能這樣馬虎。

　　二、文學(xué)常識(shí)：

　　(一)你知道嗎?

　　請(qǐng)寫(xiě)出下面詩(shī)句的節(jié)令：

　　(1)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(重陽(yáng)節(jié))

　　(2)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 (中秋節(jié))

　　(3)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(清明節(jié))

　　(二)秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感 宋 陸游

　　三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

　　1.開(kāi)頭前兩句表現(xiàn)了作者對(duì)于祖國(guó)壯美河山的熱愛(ài)，對(duì)廣大中原地區(qū)為金人所占既痛心又不甘的情感，以及象征民族不屈精神的意義都從這二句生發(fā)出來(lái)。

　　2.后二句中的 “又”字譴責(zé)了南宋王朝一味妥協(xié)求和，不思收復(fù)失地，抒發(fā)了詩(shī)人因祖國(guó)大好河山淪陷敵手的淪陷區(qū)人民渴望恢復(fù)卻又一再落空引發(fā)的悲憤心情。

　　3.陸游的詩(shī)風(fēng)格豪放，氣魄雄渾，近似李白，故有“小太白”之稱(chēng)。