小升初作文競(jìng)賽真題及審題技巧
小升初作文競(jìng)賽真題及審題技巧
小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來(lái)有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!
小升初作文準(zhǔn)確審題的技巧
一、命題作文
命題作文，要審清標(biāo)題問(wèn)題中的“題眼”和“題限”。“題眼”就是標(biāo)題問(wèn)題中的關(guān)鍵詞。“題限”，即標(biāo)題問(wèn)題限制的記敘范圍。
例 我的好伴侶
提示 風(fēng)雨人生路，伴侶可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，伴侶不時(shí)會(huì)伸出友誼之手，是你登高時(shí)的一把扶梯。請(qǐng)用一兩件事來(lái)介紹你最好的伴侶，寫(xiě)出他的特點(diǎn)。寫(xiě)一篇450字以上的記敘文。
審題解讀 標(biāo)題問(wèn)題中的核心詞是“好伴侶”，因此這是一篇寫(xiě)報(bào)酬主的記敘文。文章要以第一人稱“我”來(lái)敘述。“用一兩件事”寫(xiě)出好伴侶的“特點(diǎn)”。
二、半命題作文
半命題作文是指作文標(biāo)題問(wèn)題只出現(xiàn)一部分，別的一部分由考生本身去增補(bǔ)的一種作文題型。寫(xiě)好半命題作文首先要分析標(biāo)題問(wèn)題中已有文字部分所表達(dá)的意思。然后細(xì)讀提示中對(duì)空白處的要求和限制。再按照提示展開(kāi)聯(lián)想，搜尋最適合寫(xiě)的材料。補(bǔ)寫(xiě)文題時(shí)我們要充分利
用半命題作文選材自由的特點(diǎn)，在提示要求的范圍內(nèi)，選擇本身認(rèn)為最想寫(xiě)、最有駕馭寫(xiě)好的內(nèi)容填在橫線上。
例 ____給予____
提示 人們常說(shuō)，“給予”是快樂(lè)的，我們?cè)?jīng)感受過(guò)他人給予的關(guān)懷，社會(huì)給予的磨煉，生活給予的啟迪;也曾將信任給予他人，愛(ài)心給予社會(huì)，熱情給予生活……請(qǐng)圍繞“給予”選擇合適的材料，寫(xiě)一篇400字以上的紀(jì)實(shí)作文。
審題解讀 這個(gè)標(biāo)題問(wèn)題的關(guān)鍵詞是“給予”，“給予”就是“給”的意思，它包羅物質(zhì)上的給予和精神上的給予。“給予”是雙向的，既可以是他人給我，也可以是我給他人。“提示”中尤其要注意的是“人們常說(shuō)，‘給予’是快樂(lè)的”一句，它點(diǎn)出了“給予”帶給
小升初作文競(jìng)賽真題
一、命題作文
1、喜歡《小溪流》; 2、讓我告訴你; 3、我的好習(xí)慣; 4、敬愛(ài)的老師; 5、朋友，對(duì)不起;
二、半命題作文
6、我愛(ài)你，___; 7、送給___的禮物; 8、我也想___;
三、材料作文
9、以《真情》為主題，寫(xiě)一篇不少于 600字的作文，體裁、題材不限。
10、你的家鄉(xiāng)在哪里?你對(duì)那里的風(fēng)俗、景觀有何感想?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái);你也可大膽想象，把對(duì)某風(fēng)景名勝地的向往與期待寫(xiě)下來(lái)。不少于600字。
四、兒童文學(xué)寫(xiě)作
11、寫(xiě)一首不少于6 行的兒童詩(shī)。(此題限為8歲以下兒童作)
12、寫(xiě)一首12行以上的校園朗誦詩(shī)。(三年級(jí)以上學(xué)生做)
13、編寫(xiě)一個(gè)童話故事或者想象故事，題目自擬，不少于600字。
小升初作文指導(dǎo)考試作文的五大限制
一、時(shí)間限制
有的作文標(biāo)題問(wèn)題，在時(shí)間上限制了寫(xiě)作范圍，如 《童年時(shí)光》，《寒假的一天》，《春天的風(fēng)》等。所以寫(xiě)作時(shí)必然要寫(xiě)標(biāo)題問(wèn)題規(guī)按時(shí)間里的事物。
二、地點(diǎn)限制
作文標(biāo)題問(wèn)題中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)表現(xiàn)地點(diǎn)的詞，對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的地點(diǎn)起了限制。如，《博物館》、《在回家的小路上》。
三、描寫(xiě)對(duì)象限制
作文標(biāo)題問(wèn)題中對(duì)描寫(xiě)對(duì)象有所限制，如，《我的伴侶》、《我的小狼狗》、《鄰居家的小妹妹》。
四、內(nèi)容限制
作文標(biāo)題問(wèn)題對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了限制，對(duì)文章有很大影響，說(shuō)明必需圍繞這件事寫(xiě)不克不及寫(xiě)另外事了。如，《愉快的事》、《運(yùn)動(dòng)會(huì)》。
五、數(shù)量限制
如，《今天早上的一件事》、《周末的兩件事》，從數(shù)量上限制了作者要寫(xiě)幾件事。