六年級語文上冊第八單元試題及答案
六年級的學生們,你們想在語文第八單元考試中取得高分嗎?想的話,現(xiàn)在就來做一份語文第八單元的試題吧。下面是學習啦小編為大家整理的六年級語文上冊第八單元試題,希望對大家有用!
六年級語文上冊第八單元試題
一、用橫線畫出帶點字正確的讀音。(4分)
氣氛(fēn fèn) 殲滅(jiān qiān) 凝視(líng níng) 解剖(pōu pō)
脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) 扁舟(piān biǎn) 對峙(zhì shì)
二、查字典填空。(6分)
“益”用音序查字法應查字母( ),再查音節(jié)( );用部首查字法查( )部,再查( )畫。“益”在字典里的解釋有:①增加;②好處;③更;④有好處的。下面各句中的“益”分別是什么意思?
1.養(yǎng)花,有益身心,勝于吃藥。( )
2.爺爺生日那天,我祝他:福如東海,益壽延年。( )
3.貓頭鷹、燕子都是益鳥,我們應該好好保護它們。( )
4.人與動物、植物的關系日益密切,和平共處才能維護整個生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定。( )
三、選出有錯別字的一組成語。( )(2分)
A、咄咄逼人 再接再厲 萬馬齊喑 喜出望外
B、勇往直前 原形畢露 應接不瑕 漫不經(jīng)心
C、陰謀詭計 千鈞一發(fā) 滔滔不絕 川流不息
D、不計其數(shù) 走投無路 斬釘截鐵 專心致志
四、按要求寫詞語。(11分)
1、寫出與下面歷史人物相關的成語故事。(4分)
王羲之( ) 劉備( )
曹劌( ) 匡衡( )
2、仿照例子寫詞。(3分)
掩耳盜鈴(寓言故事)
彬彬有禮(AABC式)
氣壯如牛(含比喻)
3、寫近義詞、反義詞。(4分)
反義詞:鳳毛麟角( ) 井然有序( )
近義詞:興高采烈( ) 一絲不茍( )
五、修改病句。(4分)
1、通過主題隊會,激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。
2、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。
六、 按要求或提供的情境寫內(nèi)容(古詩、名言、諺語、歇后語等)快打開記憶的閘門吧!(11分)
1.春天是什么?她是杜甫筆下的“隨風潛入夜,_____________”;也是杜牧筆下的“___________________,水村山郭酒旗風。”的紅花綠樹。
2.陸游教育兒子不但要注重學習書本知識,更要注重社會實踐的詩句:“_________________,___________________”。
3.當我們在外地過節(jié)時,常用詩人王維的“_________________,_______________”來表達對家人的思念。
4.母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能報答了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩:“_________________,___________________”。
5.歐陽華考試不及格,回家的路上,他的心情真是_____________,緊張極了。(填一句歇后語)
6.同桌胡明是個貪玩的孩子,你準備這樣一條名言送給他:“_________________,___________________”告訴他自古以來,多少人的成功就是勤奮換來的。
七、請按要求完成句子練習(9分)
1、我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,又怎么能丟掉寶塔山頂天立地的脊梁呢?(3分)
?、侔丫渥痈膶懗申愂鼍洌?(1分)
?、诒容^原句與改寫后的句子的語氣,你體會到: (2分)
2、先在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞,再用所填寫的關聯(lián)詞造句。(1+2=3分)
地球( )有值得夸耀的,冷熱宜人的氣溫變化,( )有美妙的大氣層。( )……( )……____________________________________________
3、先指出下面的句子所運用的表達方法,再照樣子用加點的詞寫句子。(1+2=3分)
愛是什么?是全心的投入,是忘我的傾注,是純真的洗禮,是勇敢的付出。
修辭手法:( )( )
……是……是……是……是……__________________________________________
______________________________________________________________________
八、閱讀下面的語段,聯(lián)系課文答題。(8分)
1、我赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊!
(1)兩個“赤裸裸”分別是什么意思?(2分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(2)這一段話表達了作者怎樣的內(nèi)心活動?(2分)
__________________________________________________________________________
2、月光照水,水波映月,樂曲久久地在二泉湖畔回響,舒緩而又起伏恬靜而又激蕩,阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),他愛那惠山的清泉,他愛照耀清泉的月光……
(1)這一段話采用了怎樣的描寫方法?(2分)
__________________________________________________________________________
(2)抒發(fā)了阿炳怎樣的情感?(2分)
__________________________________________________________________________
九、閱讀理解。(15分)
一個寒冷的冬天,小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實的小鎮(zhèn)居民,家家燒火做飯,(款待 接待 招待)他們。這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。
只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當杰克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。于是他回答:“不,我沒有什么活兒需要您做。”
這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”杰克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。”
不 我現(xiàn)在就做 等做完了您的活兒 我再吃這些東西 年輕人站起來說 杰克遜大叔十分(贊賞 贊揚 欣賞)地望著這位年輕人 他知道如果不讓他干活兒 他是不會吃東西的 思量片刻后,杰克遜大叔說:“小伙子,你愿意為我捶捶背嗎?”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給杰克遜大叔捶背。
捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說:“好了,小伙子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了。”說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地(注視 凝視 緊盯)著這個年輕人,說:“小伙子,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來的話,我太高興了。”
年輕人留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他,杰克遜對女兒說:“別看他現(xiàn)在一無所有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!”
20多年后,這個年輕人(果然 竟然 居然)擁有了一筆讓所有美國人羨慕的財富,他就是石油大王哈默。
1、請給短文加上一個合適的題目,寫在橫線上。 (1分)
2、給文章第4自然段空白處加上標點。(2分)
3、用對號標出括號中最合適的那個詞。(2分)
4、文中多處寫到杰克遜的“想”,這對表現(xiàn)那個年輕人的品格具有襯托作用,同時也說明杰克遜具有 的品格。(2分)
5、填空。(每空2分,共6分)
(1)“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”年輕人問話的意思是_____________________________________;(2分)
(2)“這個年輕人的目光頓時灰暗了”,是因為 ;(2分)
(3)杰克遜大叔斷定這個現(xiàn)在“一無所有”的年輕人“百分之百是個富翁”這是因為 (2 分)
6、故事的結局讓人感到意外,人們怎么也不會把當年那個骨瘦如柴的年輕人和美
國的大富翁聯(lián)系起來。讀了這篇短文,你有什么啟發(fā)?請簡單地寫幾句。(2分)
_________________
_________________
十、袒露心聲。(30分)
生活中,你一定遇到過很多善良的人,或許他(她)曾給予你眼神,使你重拾自尊;或許他(她)曾慷慨解囊,幫你解除尷尬;或許他(她)曾贈你寬容的微笑,讓你不再忐忑不安……請運用“閱讀短文”中的一些表達方法,以“記憶深處”為題習作,寫一寫記憶中那個善良的或有尊嚴的人。敘述的時候力求內(nèi)容清楚具體,情感真實自然。
六年級語文上冊第八單元試題答案
一、fēn jiān níng pōu zhī cù piān zhì
二、Y yì 皿 5 ②①④③
三、B
四1、王羲之(入木三分)劉備(三顧茅廬)曹劌(一鼓作氣 ) 匡衡(鑿壁偷光)
2、3、略。
五、1、去掉“通過”
2、將“新出土”移到“兩千多年前的”之前。
六、1、潤物細無聲 千里鶯啼綠映紅
2、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
3、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
4、誰言寸草心,報得三春暉。
5、十五個吊桶打水——七上八下
6、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。(意思相近即可)
七、1、(1)我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,但不能丟掉寶塔山頂天立地的脊梁。
(2)原句加強了語言的氣勢,使表達的感情更為強烈。
2、不僅……而且……(這是原文中的)填其他表遞進關系多大關聯(lián)詞也應給分。
3、設問 排比
八、閱讀部分。
課內(nèi)閱讀1
第一個赤裸裸表示光著身子,毫無遮掩;第二赤裸裸表示一事無成,沒有多大貢獻。表達了作者愧疚、自責、不甘落后、積極上進的內(nèi)心活動。回答對了兩個“赤裸裸”各得1分。寫準了作者內(nèi)心活動得2分。(意思相近即可)
課內(nèi)閱讀2
(1)將琴聲與阿炳的心聲交替描寫(將聽到的與聯(lián)想融為一體)回答正確得2分。
(2)努力與命運抗爭、追求光明、追求美好幸福生活。(2分)
九、閱讀
1、簡潔,符合文章中心即可得分。如:尊嚴、尊嚴的價值
2、“ , , , ! ” 。 , , 。
3、款待、贊賞、注視、果然。
4、善于觀察、勤于思考
5、(1)他的東西我不能夠吃,我得先用自己的勞動去換取這些東西,再吃。
(2)聽到?jīng)]有活干,很失望,雖然他很餓,但是堅持要用勞動換取食物。
(3)杰克遜大叔發(fā)現(xiàn)即使身處困境,他仍有尊嚴,是一個講原則、有追求的人。6、一個人要有尊嚴,如果沒有了尊嚴就沒了生命的價值;我們要付出了勞動才會有收獲。(意思相近即可)
十一、寫作。略
猜你喜歡: