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2017小學(xué)六年級語文期末試題(2)

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2017小學(xué)六年級語文期末試題

  B、課外短文閱讀。

  打開心中的那把鎖

  一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活,他能在極短的時間內(nèi)打開無論多么復(fù)雜的鎖,從而逃生,從未失手。他曾為自己定下一個富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo):要在60分鐘之內(nèi),從任何鎖中 (掙脫、掙扎)出來,條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去,并且不能有人在旁邊觀看。

  英國一個小鎮(zhèn)的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰(zhàn),有意考驗他。他們特別打制了一個(堅固、結(jié)實)的鐵牢,配上一把看上去非常復(fù)雜的鎖,請胡汀尼看看能否從鐵籠中出去。

  胡汀尼接受了這個挑戰(zhàn)。他穿上特制的衣服,走進(jìn)鐵牢中。牢門“哐啷”一聲關(guān)了起來,大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過身不去看他怎樣打開鎖。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具,開始工作。

  30分鐘過去了,胡汀尼用耳朵緊貼著鎖,專注地工作著;45分鐘過去了,一個小時過去了,胡汀尼頭上開始冒汗。最后,兩個小時過去了,胡汀尼始終聽不到期待中的那鎖簧彈開的聲音。他 (精疲力竭、竭盡全力)地將身體靠在門上坐下來,結(jié)果老門卻順勢而開。原來,牢門根本沒有上鎖,那把看似很厲害的鎖只是個樣子。

  小鎮(zhèn)居民故弄玄虛,考驗了這位大師。門沒有上鎖,但胡汀尼心中的門卻上了鎖。

  曾經(jīng)有一位撐竿跳的選手,他一直苦練卻無法越過某一個高度。他失望地對教練說:“我實在是跳不過去。”教練問:“你心里在想什么?”他說:“我一沖到跳線時,看到那個高度,就覺得我跳不過去。”教練告訴他:“你一定可以跳過去。把你的心從竿上‘摔’過去,你的身子也一定會跟著過去。”

  他撐起竿又跳了一次, (果然、竟然)越過。

  其實,只要打開心中的那把鎖,便可以突破阻撓,粉碎障礙,很多問題就會迎刃而解。

  1、選詞填空,把括號中的不適合的詞用“ / ”劃去。

  2、根據(jù)意思寫出詞語。(從文章中找出有關(guān)詞語。)

  (1)、特別打制。 ( )

  (2)、小鎮(zhèn)居民故意將牢門沒有上鎖,讓胡汀尼搞不清其中的緣由,由此考驗了 這位大師。 ( )

  3、用“ ”劃出短文中揭示中心的語句。

  4、認(rèn)真讀短文,完成填空。

  胡汀尼是一位___________,他的絕活是__________,然而面對英國某小鎮(zhèn)的居民的挑戰(zhàn),他_________ 。你覺得其中的原因是 。一位撐竿跳的選手一直無法越過某一個高度,但最終他越過了,這是因為 。

  5、寫出你讀了短文后,從下列句子的悟出了什么,注意加點的詞語。

  教練告訴他:“你一定可以跳過去。把你的心從竿上‘摔’過去,你的身子也一定會跟著過去。”從中你悟出了 。

  6、由胡汀尼的失敗,你想到了生活中許許多多的失敗了嗎?短文中說“胡汀尼心中的門卻上了鎖”,請你聯(lián)系生活實際或者你的見聞,對這位一代魔術(shù)大師講講自己的看法或?qū)λ嵝┙ㄗh,可以舉個事例談。

  _________________________________________

  三、習(xí)作。

  題目:我品嘗到了成功的喜悅

  提示與要求:

  1、六年的小學(xué)生活中,我們獨立攻克難題,開展特色的活動,如音樂、體育、美術(shù)、手工、社會實踐等。每逢我們成功的時候,心中總有無盡的喜悅,請把你做某件事或者參加某想活動的經(jīng)過以及成功時的內(nèi)心感受寫下來。

  2、要有中心,有條理,語句通順連連貫。

  3、不少于450個字。

  以上是由小編分享的2017小學(xué)六年級語文期末試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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