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小學(xué)課外散文:力量

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小學(xué)課外散文:力量

  微笑是一種強大的力量?,F(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的小學(xué)經(jīng)典誦讀散文。

  小學(xué)課外散文:力量

  希望的力量 希望像是在黑暗處的一團火, 照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存下去的決心,希望像是午后的一杯濃茶,使人感到生活的美好。這就是希望的力量。 還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害,人們正是有著生存的希望和頑強的毅力,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。有兩個孩子,被困在黑暗的廢墟中,雖然都很害怕,但都互相鼓勵,一起在黑暗中唱歌,說話。如果其中一個不出聲了,另外一個會在黑暗中摸索到他,推醒他。就這樣支持了幾十個小時。最后消防人員聽到了他們的聲音,并成功解救出來。 兩個孩子的這種表現(xiàn)就是因為對生命的渴望,是希望的力量在鼓舞、激勵著他們。有記者采訪他們怎么堅持這么久時,他們純真地笑了,說:“因為我們知道會有人來救我們的。”希望的力量是偉大的,在這兩個孩子身上找到了最好的詮釋。 大自然也是因為有希望的力量才變得勃勃生機。 破土而出的小草,是因為想享受陽光的哺育,雨水的滋潤,才有沖破堅石的力量。破繭而出的蝴蝶,雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難,但它有破繭的希望,所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對于小海龜來說充滿危險的距離,但它們都不顧危險,勇敢地爬向大海,因為它們有希望,到了大海就能成為真正的海龜,如果永遠呆在沙坑中就會成為縮頭龜。

  在希望面前,困難雖算不了什么,只有根植于苦難的成功,才算真正成功,否則就像輕浮的云,瞬間飄逝。

  人、動物、植物都是因為心中有希望,是希望的力量讓他們克服困難。是希望的力量讓他們活著。是希望的力量讓他們好好活下去。 所以在遇到困難時,我們不能退縮,要相信成功就在前方,希望就在前方,最終便會成功,這,就是希望有力量。

  在我們身邊有一個精靈,它產(chǎn)生于剎那之間,卻可以定格成為永恒;它不會因為你富甲一方而不需要它,也不會因為你的一貧如洗而不能擁有它;它如清泉甘洌.它,就是微笑.微笑是心靈的陽光,微笑是撲面的春風(fēng).

  可以肯定,當(dāng)我們看到真誠和善意的微笑時,我們的心靈就會綻開一朵玫瑰.它可以化干戈為玉帛,化乖戾為祥和,它也可以使人和人之間變得更友善,使世界變得更溫馨。正所謂“我見青山多嫵媚,青山見我一如是。”那時,春花秋月,冬凌夏露都是那樣美好,你會明白,世界充滿了愛。那么,請把你的微笑留下。

  微笑富有魅力,微笑招人喜愛。英國詩人雪萊說:“微笑,實在是仁愛的象征,快樂的源泉,親近別人的媒介。有了笑,人類的感情就溝通了。”確實,微笑可以縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬的僵局,溝通彼此的心靈,使人產(chǎn)生一種安全感,親切感,愉快感。當(dāng)你向別人微笑時,實際上就是以巧妙,含蓄的方式告訴他,你喜歡他,你尊重他,他是一個受歡迎的人。這樣你在給予別人溫暖與鼓勵的同時,你也就容易博得別人的尊重與喜愛。

  沒有信心的人,經(jīng)常是愁眉苦臉,無精打采,眼神呆板。這樣的人不會很有親和力,因為每一個都是構(gòu)成他人環(huán)境的一部分,沒有人會喜歡一個憂郁的,灰暗的,令人壓抑的環(huán)境。雄心勃勃的人,眼睛發(fā)亮,滿面春風(fēng)。人的面部表情與人的內(nèi)心體驗是一致的。笑是歡樂的表現(xiàn)。笑能使人心情舒暢,振奮精神;笑能使人忘記憂愁,擺脫煩惱。

  到過西方發(fā)達國家的人都會有一個深切的感受:西方人的微笑比我們多。這背后的原因很值得玩味。在建設(shè)和諧社會的今天,提醒人們更多地微笑,是非常有意義的。生活中多一些微笑,也就多了一些安詳,融洽,和諧和快樂。美國的卡耐基說:“微笑,它不花費什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。它產(chǎn)生在一剎那間,卻給人留下永久的記憶。英國詩人雪萊說:“微笑,實在是仁愛的象征,快樂的源泉,親近別人的媒介。有了笑,人類的感情就溝通了。”確實,微笑可以縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬的僵局,溝通彼此的心靈,使人產(chǎn)生一種安全感,親切感,愉快感。”

  學(xué)會笑,學(xué)會微笑,學(xué)會在受挫折時笑得出來,就會增強信心。你不妨仔細(xì)在體驗一下微笑的心里感受:請你對著鏡子自然的微笑,體驗一下你內(nèi)心的感受。看起來這個方法很簡單,但是做起來確實有效果。當(dāng)你逐漸養(yǎng)成了經(jīng)常微笑的習(xí)慣,你就會覺得充滿了力量,充滿了信心。 在校本培訓(xùn)中,“微笑訓(xùn)練”就是一個很好的教育項目。你看空姐的微笑多么燦爛,多么溫馨;盡管那微笑一開始也許是職業(yè)性的,習(xí)慣了,天長地久就變成了自然。希望老師們有更多燦爛的微笑,要知道,你臉上的微笑有多少,學(xué)生心中的陽光就有多少。

  這就是微笑力量,讓我們用微笑面對一切吧。

  小學(xué)課外散文:微笑的力量

  微笑時人與人之間最直接的表達,是傳達感情最直接的方式。微笑,一個簡單的動作,卻能給人前進的力量,生活的信心,奮發(fā)的勇氣。所以微笑的力量是巨大的。

  曾有人說過:“陽光和鮮花在達觀的微笑里,凄涼與痛苦在悲觀的嘆息中。”沒有微笑的時光,就只有嘆息的苦悶。“人生像一場奇妙的旅途,重要的是過程而不是結(jié)果。”因此,同樣的旅程,同樣的終點,我們沒有必要一路緊皺眉頭,一路唉聲嘆氣,更沒有必要讓傷感緊緊鎖在心里,請給自己一個微笑吧。因為微笑可以化解心中的哀怨,使你敞開心房,微笑可以使你重新樹立信心,忘卻暫時的沒落??傊⑿Φ牧α渴蔷薮蟮?。

  微笑不僅能讓自己感受到巨大的力量,也能波及到他人。讓他人感受到信任和擔(dān)當(dāng)。西方有一句諺語是這樣說的:“只用微笑說話的人,才能擔(dān)當(dāng)重任。”這句話表明:微笑可以化解人們交往中的芥蒂,讓人們產(chǎn)生信任感,從而委以重任。

  生活像溪流,總會遇到困難。如果因此而垂頭喪氣就會止步不前,如果能像溪流一樣微笑著,唱著歡快的歌,就可以輕松的度過,最終到達幸福的彼岸。

  1914年12月的一個深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重?zé)龤?,他損失了約100美元和絕大部分難以用金錢計算的工作記錄。第二天清晨,他在埋藏著他多年勞動成果的灰燼旁散步,這位發(fā)明家微笑著說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始。”在此之后,愛迪生更是用微笑面對挫折,最終成為了舉世矚目的發(fā)明大王。愛迪生的成功,正是靠著微笑的支撐,是微笑的巨大力量,使它擁有了輝煌的成就。

  微笑是緊張時的輕松劑,是傷感時的安慰藥,是痛苦時的鎮(zhèn)定片,是快樂時的助興粉。

  微笑,一個簡單的動作,卻有著巨大的力量。

  微笑是沙漠里的一眼清泉;微笑是黑夜中的航標(biāo)燈;微笑是雨天里的一把傘;微笑是心靈之間的橋梁;有一抹微笑使我難以忘懷。 “鈴---”刺耳的考試鈴聲回蕩在走廊里,面對陌生而又復(fù)雜的石膏像,我緊張極了,手心在不停地冒冷汗,別人都已經(jīng)開始起稿了,而我呢?腦子里如同一團亂麻,不知從何下筆,正在我著急的時候,一只大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭,看到老師正朝我微笑,“不用緊張,好好畫,你能行!”一縷陽光透過窗戶照在了我的畫紙上,對!我能行!于是我重新拿起畫筆開始勾線。我的手自由地上下擺動,畫出了光滑而流暢的線條,腦海中仍然浮現(xiàn)著老師的微笑。我從微笑中讀出了希望,讀出了鼓勵。那一抹微笑已經(jīng)深深地刻在了我的心中。

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