語文六年級下冊跨越百年的美麗教案(2)
語文六年級下冊跨越百年的美麗教案
語文六年級下冊《跨越百年的美麗》教案3
教學(xué)目標
1學(xué)會文中的生字， 正確讀記 “冶煉，沉淀，分析，侵蝕，隱退，乏力，榮譽，頭銜，人聲鼎沸，卓有成效等詞語。
2正確流利有感情的朗讀課文。背誦喜歡的部分。
3理解課文內(nèi)容，體會文中含義深刻的句子，感悟居里夫人在科學(xué)研究中的巨大貢獻和偉大的人格，體會“美麗”的深層含義。
4啟迪學(xué)生思考人生目標，感悟人生意義。
教學(xué)重點
1有感情的朗讀課文。
2體會含義深刻的句子，感受居里夫人為科學(xué)的獻身精神。
教學(xué)難點
體會居里夫人的巨大貢獻和偉大的人格魅力，理解“跨越百年的美麗”的深層內(nèi)涵。
教學(xué)過程
一 競猜游戲，導(dǎo)入新課
同學(xué)們，上課前和大家先猜一個游戲，大家了解中央電視臺有一個節(jié)目叫《幸運52》嗎?我們先來做一個知識競猜類的游戲，如果大家有興趣，就給自己鼓鼓掌加個油。
請在我的表述中猜出他是誰?
1他是我國著名的110米欄運動員，他是我們國人的驕傲，他曾獲得04雅典奧運會冠軍。
2他是現(xiàn)役NBA球員，他在效力美國洛杉磯湖人隊期間獲得5次總冠軍，。
3她是一位偉大的女性，一位了不起的女科學(xué)家，她曾在不同的領(lǐng)域兩次獲得諾貝爾獎，大家猜猜她是誰?同學(xué)們認識她嗎?
說說你對她的了解。
4學(xué)生自由談居里夫人。
過度：大家說的很棒，這就是瑪麗·居里，今天讓我們一起走近居里夫人，去感受這跨越百年的美麗。齊讀課題。
二 認識鐳的價值，走近居里夫人
1快速讀文，一邊讀一邊思考本文作者寫了哪些內(nèi)容。
2出示文中重點詞語，生讀。
冶煉 溶解 沉淀 分析
侵蝕 隱退 乏力
榮譽 頭銜 人聲鼎沸 卓有成效
3結(jié)合預(yù)習(xí)，仔細思考，按文章內(nèi)容把詞語分為三組，嘗試從三個方面來概括文章的主要意思。
預(yù)設(shè)：1)居里夫人對鐳的研究和提煉。
2)為了鐳的研究，她美麗的容顏逐漸消失。
3)居里夫人獲得很多榮譽。
過度：居里夫人的一生和鐳結(jié)下了不解之緣，那么什么是鐳呢?他到底有什么樣的價值?下面我們一起去認識鐳。
4出示鐳的圖片資料
5文中是怎樣形容鐳的? 找出資料中的關(guān)鍵句子讀一讀。
“這點美麗的淡藍色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。(出示)
這淡藍色的熒光是美麗的，為了這點淡藍色的熒光，為了發(fā)現(xiàn)并提煉雷，一個美麗的女子付出了青春和生命，這個美麗的女子就是居里夫人。
【設(shè)計意圖】此環(huán)節(jié)旨在鍛煉學(xué)生理解分析、歸納概括的能力，使學(xué)生意識到居里夫人的美麗重點在“內(nèi)在美”
三 讀懂美麗精神
1讓我們一起認識美麗的居里夫人，請大家快速瀏覽課文，找出描寫居里夫人美麗的句子。
“瑪麗居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐先出堅定又略帶淡泊的神情，那雙微微神仙的大眼睛，讓人覺得能看透一切，看透未來。”
品析“襲”指導(dǎo)讀
2除了美麗端莊容貌，居里的美麗還表現(xiàn)在什么地方?瀏覽課文，有沒有寫她別的方面美麗的句子?
出示:”瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅定，剛毅，頑強，有遠大，執(zhí)著的追求。”
3那么他的剛毅頑強，他執(zhí)著的追求具體表現(xiàn)在設(shè)么地方?默讀第三段劃出最能體現(xiàn)居里夫人堅定、剛毅、執(zhí)著的句子，讀一讀，說說自己的體會。
4交流句子
預(yù)設(shè)(幻燈片出示)
1)“就像是在海灘上撿到一個貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉他問根。”
放射性元素的發(fā)現(xiàn)，居里夫人是第一人嗎?(不是)別人僅僅是把玩一下，而她卻要細細研究，從中你感受到了她的什么精神? (善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于探索的精神。我們在學(xué)習(xí)中就要有這種善于發(fā)現(xiàn)，善于追根求源的精神。)板書：追根求源
2)“為了提煉純凈的鐳， 居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉， 然后再送到化驗室溶解，沉淀，分析。
化驗室只是一個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她的衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。“
A從這句話中， 你能感受到什么?(工作艱辛，條件艱苦，還有失敗的可能。)
B你從哪里體會到居里夫人工作艱辛，條件艱苦?(閱讀過程中要抓住關(guān)鍵句子中的關(guān)鍵詞語來體會)
(引導(dǎo)學(xué)生抓重點詞語體會)從這段話里可以知道，居里夫人從事科學(xué)研究的條件是非常艱苦的，他們提煉鐳的工具只是“一口大鍋”,化驗室只是”一個廢棄的破棚子“。在這樣的條件下，從事研究工作沒有遠大的目標和堅定地信念是不可能做到的。
工作條件的艱苦還可以從這句話看出來，“他的衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。“。這說明工作不但辛苦，而且還常常有被燒傷的危險
從這段話中的“可能“還知道，當時不僅工作條件非常艱苦，而且可能面對失敗，可能的意義很多：可能有，也可能沒有，即使有，也可能發(fā)現(xiàn)不了，即便發(fā)現(xiàn)了，也有可能提煉不出來，由此可見，居里夫婦科學(xué)研究的艱辛。
C指導(dǎo)朗讀：讓我們把這段話讀一讀，把我們的這些感受讀出來吧。 齊讀。
在這么艱苦的環(huán)境中，做著如此危險的工作，到底是什么力量在支撐著她付出? (對科學(xué)事業(yè)的追求)板書：
D是啊，她對科學(xué)事業(yè)執(zhí)著的追求深深地打動了我們每一個人，讓我們來合作讀來感悟這份執(zhí)著!
老師：晨曦微露時，居里夫人開始在簡陋的化驗室工作-——(生接)化驗室只是個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她的衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。
老師：夕陽西下時，居里夫人仍在破舊的化驗室里工作——(生接)化驗室只是個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她的衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。
老師：春去東來，無論是烈日炎炎還是大雪紛飛，居里夫人依舊在惡劣的環(huán)境中工作著————(生接)化驗室只是個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她的衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。
【設(shè)計意圖】朗讀是積累語言，感悟情感的重要手段，在這個片段中，通過層層推進的朗讀，層層深入，是學(xué)生情感在讀中感悟，在讀中升華。
老師：(同學(xué)們，居里夫婦從他們發(fā)現(xiàn)到最后提煉鐳用了多長時間?(三年九個月)折算成天數(shù)，那就是一千三百多天，想一想這1300多天里，他們都在進行著攪拌，溶解，沉淀，分析，假設(shè)他們一天工作十個小時，經(jīng)過多說小時才提煉出鐳?經(jīng)過13000多個小時啊!是多么艱辛多么不易啊!讓我們通過齊讀再次體會。(再讀上面的句子)
13000多個小時就為了這0.1克鐳，這0.1克鐳是多少? 相當圓珠筆尖那么大。這0.1克鐳包含著什么?包含著三年有九個月的心血和汗水，包含著八噸的工業(yè)礦渣，包含著457次試驗，包含著5677次結(jié)晶，在次之前可能都是失敗。一句話，0.1克鐳包含著她不屈的信念，她的堅定，頑強，剛毅。再次齊讀這兩段話，
過渡：居里夫人的美麗還表現(xiàn)在哪里?
3感受獻身科學(xué)，淡泊名利的美
1)過度：隨著時間的流逝，鐳射線在侵蝕她的身體，她健康美麗的容顏在悄悄隱退，她眼花耳聾，她渾身乏力，她不再美麗了嗎?(不)為什么?(因為內(nèi)在的美比外在的美更持久，更能經(jīng)受住時間的考驗。)那么，居里夫人的美麗還表現(xiàn)在哪里?
2)[老師補充資料：鐳是一種劇毒物質(zhì)，居里夫人由于長期提煉鐳，慢性中毒得了白血病，于 1934年7月4日與世長辭，醫(yī)生的證明是：奪去居里夫人生命的真正罪人是鐳]
老師：這說明居里夫人有一種什么精神?(板書：獻身)
3)快速瀏覽第四段，找出最能體現(xiàn)居里夫人為科學(xué)做出巨大貢獻和偉大的獻身精神的句子畫出來。
幻燈片出示：
“她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”， 變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠的里程碑。”
老師引讀：美麗的她執(zhí)著的前行在科學(xué)的道路上，因為她開創(chuàng)了放射學(xué)這門新的學(xué)科，所以------她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線.
因為她提煉了鐳，為科學(xué)做出了巨大的貢獻，人們后來用她的名字作為放射性強度的單位，所以她變成————(物理學(xué)物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”。)
因為她在科學(xué)道路上不斷探索，所以她變成——(變成一條條科學(xué)定律)
因為她終身獻身科學(xué)，所以她變成了——(科學(xué)史上一塊永遠的里程碑。)
4)這句話的四個“變成”讓你更強烈的體會到什么?
巨大的貢獻和為科學(xué)偉大的獻身精神
5)讀到這里你想對她說什么?那讓我們把想對她說的話換一個人稱來表達我們的敬意吧!齊讀
您從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”， 變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠的里程碑。”
這種變成不是一般的變成，而是人生價值的提升，是生命境界的飛躍。這就是她美麗的人生，這就是他的精神之美。
【設(shè)計意圖】這個環(huán)節(jié)設(shè)計了兩次師生合作讀，通過抓住重點句子中的重點詞語來體會人物精神，層層推進的朗讀有助于達到以讀促解，以解助讀的目的。
四 感悟人格之美
同學(xué)們，居里夫人的美麗還表現(xiàn)在什么地方?請大家默讀第五自然段。
居里夫人用她全部的青春，信念和生命換來了十項獎金，十六種獎?wù)拢?07個名譽頭銜，獲得了兩次諾貝爾獎。但是(依次指名讀)
---------她視名利如糞土
———她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國
———她將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當玩具
———她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開心愛的實驗室
———直到她身后40年，她用過的筆記本里還有射線在不停的釋放。
1你從中體會到居里夫人的什么? 板書：淡泊名利
2引讀：她是唯一位在不用學(xué)科兩獲諾貝爾獎的科學(xué)家，她完全可以在獲獎后享受鮮花和掌聲，但是她一如既往，難怪愛因斯坦稱贊她：“在所有世界著名人物中，瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”丈夫意外死去，她沒有被巨大的打擊擊倒，她一如既往;丈夫死后，家庭的重擔都落在他一個人的身上，上有多病的父親，下要照顧子女，但是她一如既往。這一切都是為了這淡藍色的熒光。
3這些貢獻是用居里夫人的容貌鑄就的，是用她不屈的信念鑄就的，用她的堅定，剛毅，頑強鑄就的，用她美麗的生命來鑄就的。再度上面兩段話：
“這點美麗的淡藍色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念”。
“瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅定，剛毅，頑強，有遠大，執(zhí)著的追求。”
五 定格美麗形象
1 總結(jié)全文升華主題
學(xué)完課文，你能說說什么樣的人生是美麗的?什么樣的美麗跨越百年?居里夫人眼中的人生意義什么?播放視頻《居里夫人的演講》
小姐：外在的美麗無法永駐，只有內(nèi)在的美才是真正的美麗，正如居里夫人一生都在造福人類，(板書：造福人類)這樣的美麗不僅跨越百年，因為這樣的精神將會激勵一代又一代人，激勵一代又一代的科學(xué)家繼續(xù)前行在科學(xué)的道路上。所以這是跨越永恒的，(板書：永恒)
2齊讀愛因斯坦的話
板書設(shè)計：
跨越百年的美麗
精神之美 人格之美
追根求源 執(zhí)著追求 永恒 淡泊名利 造福人類
獻身
莊重 漂亮
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