西師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二十七課我的信念
西師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二十七課《我的信念》是居里夫人這位科學(xué)家對(duì)于自己生活、事業(yè)的真情流露,是自己內(nèi)心世界的告白。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了西師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二十七課《我的信念》資料,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
西師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二十七課《我的信念》
生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)每一件事情都有天賦的才能,并且,無(wú)論付出任何代價(jià),都要把這件事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我已經(jīng)盡我所能了。”
有一年的春天里,我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶結(jié)著繭子,這使我感興趣。望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作著,我感到我和它們非常相似。像它們一樣,我總是耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)上,我之所以如此,或許是因?yàn)槟撤N力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)繭子一般。
近五十年來(lái),我致力于科學(xué)的研究,而研究是對(duì)真理的探討。我有許多美好快樂(lè)的記憶。少女時(shí)期,我在巴黎大學(xué),孤獨(dú)地過(guò)著求學(xué)的歲月。在那整個(gè)時(shí)期中,我丈夫和我專心致志地,像在夢(mèng)幻之中一般,艱辛地坐在簡(jiǎn)陋的書房里研究,后來(lái),我們就在那兒發(fā)現(xiàn)了鐳。
我在生活中,永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我竭力保持寧?kù)o的環(huán)境,以免受人事的干擾和盛名的渲染。
我深信在科學(xué)方面我們有對(duì)事業(yè)而不是對(duì)財(cái)富的興趣。當(dāng)皮埃爾居里和我考慮應(yīng)否在我們的發(fā)現(xiàn)上取得經(jīng)濟(jì)利益時(shí),我們都認(rèn)為不能違反我們的純粹研究觀念。因而我們沒(méi)有申請(qǐng)鐳的專利,也就拋棄了一筆財(cái)富。我堅(jiān)信我們是對(duì)的。誠(chéng)然,人類需要尋求現(xiàn)實(shí)的人,他們?cè)诠ぷ髦蝎@得很大的報(bào)酬。但是,人類也需要夢(mèng)想家——他們受了事業(yè)的強(qiáng)烈的吸引,使他們沒(méi)有閑暇,也無(wú)熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我的唯一奢望,是在一個(gè)自由國(guó)家中以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。我從沒(méi)有視這種利益為理所當(dāng)然的,因?yàn)槲以?4歲以前,我一直居住在被占領(lǐng)和蹂躪的波蘭。我估量過(guò)法國(guó)自由的代價(jià)。
我并非生來(lái)就是一個(gè)性情溫和的人,我很早就知道,許多像我一樣敏感的人,甚至受一言半語(yǔ)的呵責(zé),便會(huì)過(guò)分懊惱,因而我盡量克制自己的敏感。從我丈夫的溫和沉靜的性格中,我受益匪淺。當(dāng)他猝然長(zhǎng)逝后,我便學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受。我年紀(jì)漸老,我愈會(huì)欣賞生活中的種種瑣事,如栽花、植樹(shù)、建筑,對(duì)詩(shī)歌朗誦和眺望星辰也有一點(diǎn)興趣。
我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛(ài)的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,而且是一個(gè)小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種科學(xué)的魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。
西師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二十七課《我的信念》教材分析
波蘭科學(xué)家瑪麗·居里(1867~1934),因同丈夫皮埃爾·居里發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳而聞名于世?!段业男拍睢肥沁@位偉大的女性和著名科學(xué)家在晚年回顧一生時(shí)所寫篇章,展示了她作為一位科學(xué)家的性格特點(diǎn)以及作為女性的興趣、愛(ài)好和情操。她曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),取得了世人矚目的巨大成就,但她對(duì)榮譽(yù)、金錢卻看得很平淡,一直過(guò)著寧?kù)o的生活,“以免受人事和盛名的侵?jǐn)_”。
文章先概括說(shuō)明作為一個(gè)人,要有堅(jiān)忍不拔的精神,要有信心,以此來(lái)領(lǐng)起全篇。從這一點(diǎn)出發(fā),她那頑強(qiáng)的意志,不達(dá)目的不罷休的 精神;她那淡泊名利,甘于寧?kù)o和簡(jiǎn)單,不為世俗所誘惑的品格;她那以自由學(xué)者的身份在自由國(guó)家進(jìn)行自由學(xué)術(shù)研究的渴望;她對(duì)科學(xué)研究的極度興趣和極大熱情,正是她取得舉世矚目的巨大成就的關(guān)鍵之所在。我們從她的回憶中不難看出作者的理想和信念。
課文先概括陳述自己的觀點(diǎn),再用典型材料進(jìn)行表述,語(yǔ)言質(zhì)樸,感情表達(dá)真誠(chéng),夾敘夾議。表現(xiàn)出居里夫人作為一位科學(xué)家的性格特點(diǎn)和人格魅力,給我們以深刻的啟迪和思考。
本課的教學(xué)重點(diǎn)是了解居里夫人的人格美以及所取得的成就與她性格特點(diǎn)的聯(lián)系。難點(diǎn)是品味平實(shí)而富于哲理的語(yǔ)言。
建議本課教學(xué)用1~2課時(shí)。
解讀與提示
第1段:陳述觀點(diǎn),領(lǐng)起全文:事業(yè)成功需要堅(jiān)忍不拔的毅力,要有信心。
第2段:“望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作,我感到我和它們非常相似。”以蠶的結(jié)繭作比,說(shuō)明自己對(duì)待工作固執(zhí)、勤奮而專注。鞭策:鞭打,用策趕馬。比喻嚴(yán)格督促使進(jìn)步。
第3段:回憶50年的歷程,記敘自己求學(xué)和從事科學(xué)研究是專心致志的,發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。
第4、5段:記敘夫婦二人工作追求安靜,生活只要簡(jiǎn)單。通過(guò)對(duì)比突出在獲得研究成果時(shí)不追求經(jīng)濟(jì)利益,唯一奢望是在一個(gè)自由國(guó)家中,以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。純粹:?jiǎn)渭兊?,單單。奢望:過(guò)高的希望。蹂躪:踐踏,比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。
第6段:年紀(jì)大了,學(xué)會(huì)了溫和,更加熱愛(ài)生活。
第7段:記敘自己熱愛(ài)科學(xué),向往未來(lái),立足現(xiàn)實(shí),埋頭工作。
課后第1題:讓學(xué)生默讀課文,可結(jié)合課文的教學(xué)進(jìn)行。在邊讀邊思考中領(lǐng)悟“我”的信念,并指導(dǎo)背誦第1段。
課后第2題:(1)句中,講求現(xiàn)實(shí)是通過(guò)工作取得物質(zhì)利益,因?yàn)樯町吘剐枰疱X,獲得很多的報(bào)酬才能享受很好的生活。居里夫人對(duì)此持肯定態(tài)度。夢(mèng)想家是為研究而研究,為工作而工作,為理想而研究工作,完全不存在物質(zhì)利益的觀念。從居里夫人放棄專利,可以看出她就是這樣的夢(mèng)想家。(2)句中,科學(xué)家更像一個(gè)小孩兒,是因?yàn)榭茖W(xué)本身具有偉大的美,魅力無(wú)窮。這種美,這種魅力,有如神話故事一般。在這樣美妙的科學(xué)世界面前,科學(xué)家就好像迷醉于神話故事的小孩子一樣。這反映作者在科學(xué)研究中如癡如醉的心態(tài)。
↓↓點(diǎn)擊下一頁(yè)查看《我的信念》教學(xué)設(shè)計(jì)↓↓