六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文我的伯父魯迅先生課文
的確,伯父就是這樣的一個(gè)人,他為自己想得少,為別人想得多。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的伯父魯迅先生》課文,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的伯父魯迅先生》課文-原文
伯父魯迅先生在世的時(shí)候,我年紀(jì)還小,根本不知道魯迅是誰(shuí),以為伯父就是伯父,跟任何人的伯父一樣。伯父去世了,他的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館的禮堂里,許多人都來(lái)追悼他,向他致敬,有的甚至失聲痛哭。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的有工人,有學(xué)生,各色各樣的人都有。那時(shí)候我有點(diǎn)驚異了,為什么伯父得到這么多人的愛(ài)戴?我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人,想到我就要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了,聽(tīng)不到他的聲音了,也得不到他的愛(ài)撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。
就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時(shí)候每到周末,我們姐妹三個(gè)輪流跟隨著爸爸媽媽到伯父家去團(tuán)聚。這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會(huì)知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說(shuō)我讀《水滸傳》不過(guò)囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);那些好漢的個(gè)性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問(wèn)我的時(shí)候,我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好。”聽(tīng)了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難愛(ài)。從此,我讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了。
那天臨走的時(shí)候,伯父送我兩本書(shū),一本是《表》,一本是《小約翰》。伯父已經(jīng)去世多年了,這兩本書(shū)我還保存著。
有一次,在伯父家里,大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,對(duì)他說(shuō):“大伯,您跟爸爸哪兒都像,就是有一點(diǎn)不像”。
“哪一點(diǎn)不像呢?”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著問(wèn)我。他嘴里嚼著,嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的。
“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他們半天才說(shuō)。
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說(shuō),“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”
“那怎么—”
“可是到了后來(lái),碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我說(shuō),“您怎么會(huì)碰壁呢?是不是您走路不小心?”
“你想,四周?chē)诙炊吹?,還不容易碰壁嗎?”
“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起來(lái)。
有一天黃昏時(shí)候,呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著,天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。爸爸媽媽拉著我手,到伯父家去。走到離伯父家門(mén)口不遠(yuǎn)的地方,看見(jiàn)一個(gè)拉黃包車(chē)的坐在地上呻吟,車(chē)子扔在一邊。
我們走過(guò)去,看見(jiàn)他兩只手捧著腳,腳上沒(méi)穿鞋,地上淌了一攤血。他聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,抬起頭來(lái),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。
“怎么了?”爸爸問(wèn)他。
“先生,”他那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音,“沒(méi)留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插進(jìn)腳底了。疼得厲害,回不了家啦!”
爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車(chē)的夾出碎玻璃片,伯父拿來(lái)硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。
拉車(chē)的感激地說(shuō):“我家離這兒不遠(yuǎn),這就可以支持著回去了。兩位好心的先生,我真不知道怎么謝你們!”
伯父又掏出一些錢(qián)來(lái)給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,把剩下的藥和繃帶也給了他。
天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家門(mén)口看著他們,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了。我想,這么冷的天,那個(gè)拉車(chē)的怎么能光著腳拉著車(chē)在路上跑呢?
伯父和爸爸回來(lái)的時(shí)候,我就問(wèn)他們。伯父的回答我現(xiàn)在記不清了,只記得他的話很深?yuàn)W,不容易懂。我抬起頭來(lái),要求他給我詳細(xì)地解說(shuō)。這時(shí)候,我清清楚楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。
伯父逝世以后,我見(jiàn)到他家的女擁阿三。阿三是個(gè)工人的妻子,她丈夫失了業(yè),她愁得兩只眼睛起了蒙,看東西不清楚,模模糊糊的像隔著霧。她跟我談起伯父生前的事情。她說(shuō):“周先生自己病得那么厲害,還三更半夜地寫(xiě)文章。有時(shí)候我聽(tīng)著他一陣陣接連不斷地咳嗽,真替他難受。他對(duì)自己的病一點(diǎn)兒也不在乎,倒常常勸我多休息,不叫我干重活兒。”
的確,伯父就是這樣的一個(gè)人,他為自己想得少,為別人想得多。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的伯父魯迅先生》課文-同步練習(xí)
溫故知新
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞
深?yuàn)W( )( )枯瘦( )( )詳細(xì)( )( )
慈祥( )( )愛(ài)戴( )( )驚異( )( )
2、成語(yǔ)填空
囫( )吞( )張( )李( )( )經(jīng)風(fēng) ( )北風(fēng)( )
( )然大( )一目( )行 一知( )解 ( )痛哭
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空
?、拧段业牟隔斞赶壬穼?xiě)了四個(gè)小故事,可用四個(gè)小標(biāo)題表示:①________②________③________④________
?、撇钢缘玫侥敲炊嗳说膼?ài)戴是因?yàn)椋篲_______________
4、閱讀句子并作答.
☆伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好。”
⑴這句話表面在夸自己,實(shí)際上是________________
?、七@句話體現(xiàn)了________________________
☆他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。
這句話通過(guò)對(duì)魯迅的________和________的描寫(xiě),表現(xiàn)了魯迅________________________________
含英咀華
(一)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說(shuō):“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸一樣,也是又高又直的。”
“那怎么—--”
“可是到了后來(lái),碰了幾次壁,就把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我說(shuō),“您怎么會(huì)碰壁呢?是不是您走路不小心?”
“你想,四周?chē)诙炊吹模€不容易碰壁嗎?”
“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起來(lái)。
?、怕?lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
恍然大悟:
?、?ldquo;碰了幾次壁,把鼻子碰扁了”實(shí)際上指的是什么?
?、?ldquo;四周?chē)诙炊吹?rdquo;怎么理解?
?、劝盐闹袆澗€的句子改為陳述句:
?、蛇@段話表現(xiàn)了__________________________________________
(二)爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái),他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車(chē)的夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。
?、胚@個(gè)片段寫(xiě)了________這件事,通過(guò)________描寫(xiě),表現(xiàn)了魯迅________________________________________
?、票径沃忻鑼?xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)有:
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的伯父魯迅先生》課文-讀后感
今天,我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,對(duì)文章中伯父幫黃包車(chē)夫這件事感觸很深。這件事的大意是:有一天,作者和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受了傷的黃包車(chē)夫。作者和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)詢問(wèn),知道了這個(gè)黃包車(chē)夫受傷的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,接著跟伯父一起幫黃包車(chē)夫包扎好傷口。最后伯父又把一些錢(qián)給了他,要他在家里好好養(yǎng)傷。這一件事,使我對(duì)魯迅先生的敬佩之情由然而生。
讀完文章后,再回頭想想,魯迅先生的品德實(shí)在是太高尚了!在我們的生活中,又有多少人能像魯迅先生那樣助人為樂(lè),做了好事而不求報(bào)酬的哪?我就親身經(jīng)歷過(guò)一次與文章中的這件事恰恰相反的事情。事情是這樣的:一次,一個(gè)小朋友獨(dú)自在玩,玩著玩著,無(wú)意間踩到一塊香蕉皮,四腳朝天滑到了,他大哭起來(lái)??墒?,在旁邊的路人,都只是冷眼相看,卻沒(méi)有一個(gè)愿意前來(lái)幫這位小朋友,把他扶起來(lái)。有的人甚至辛災(zāi)樂(lè)禍。我當(dāng)時(shí)也是行人中的一個(gè)?,F(xiàn)在想起來(lái)可增真是后悔呀!
在此我希望每一個(gè)人都能熱心的幫別人。就像一條公益廣告上說(shuō)的一樣“每個(gè)人邁出一小步,世界就會(huì)邁出一大步。”這樣,會(huì)使世界更美麗,而且會(huì)使自己更快樂(lè)。