語文s版六年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文
語文s版六年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文
語文s版六年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文是關(guān)于母校的。學(xué)習(xí)啦小編為學(xué)生們整理了六年級(jí)下冊(cè)語文s版第六單元作文范文，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
語文s版六年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文1
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識(shí)，語文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
曾記否，當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會(huì)情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室，我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí)，我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。小學(xué)的五年生涯已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，在母校的最后日子里都已化做一種珍惜，一種留戀。當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣袤的云天，此時(shí)我已將告別母校。忘不了母校的一草一木，忘不了母校田徑隊(duì)的颯爽英姿：忘不了剪紙隊(duì)里的龍飛鳳舞……
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥砻街R(shí)，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
語文s版六年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文2
又是一個(gè)金色的7月，又有一個(gè)暑假即將到來。可此時(shí)，我的心全都亂了，是苦辣、是酸甜?我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來，第一次不期待明天。
原因很簡(jiǎn)單，我畢業(yè)了，就要離開哺育了我六年的母校、老師，離開朝夕相處的同學(xué)們，這該是一件多么難過的事情呀。
畢業(yè)典禮上，美味的水果卻讓同學(xué)們一點(diǎn)食欲也沒有。是啊，就要分開了，或許以后再也見不到了，每每想到這兒，我的眼淚便止不住的流出來，看看同學(xué)們臉蛋兒上，也都掛著兩行晶瑩的淚。
朱老師走進(jìn)教室，大家哭的更厲害了。朱老師從一年級(jí)就教我們語文，做我們的班主任，一直到六年級(jí)。這6年的感情，是幾火車也裝不完的呀。而如今，我們就要分別了，再也聽不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文;再也見不到朱老師一笑就變成月牙兒的美麗雙眼……
畢竟天下沒有不散的宴席。我們也都已經(jīng)長(zhǎng)大了，時(shí)間是不可能定格在今天的，所以，像芷陽姐姐說得那樣，努力珍惜、把握現(xiàn)在，以后才不會(huì)讓自己后悔呀。
朱老師，我一定會(huì)按照您告訴我的那句話走下去：充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力拼搏。在知識(shí)的海洋上，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
再見了，我親愛的母校、敬愛的老師、可愛的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
語文s版六年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文3
六年前在美麗的冬，入了學(xué)。六年后又在“凄美”的夏離去。
——題記
一個(gè)陪伴著我們走了許多年的學(xué)校，怎么也會(huì)有一定的感情吧，我對(duì)我的母校就有一些特殊的感情。
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。明年，我即將畢業(yè)。我心中充滿了留戀。
回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。我即將離去，帶著在這學(xué)到的知識(shí)武器，去闖蕩“江湖”。
我忘不了，親愛的老師，您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。敬愛的老師，您還記得嗎?在好多次考試時(shí)我的成績(jī)不好。您教導(dǎo)我說：“你仔細(xì)想一想，我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?你這幾次考不好，說明你還有不足之處。只要努力，好成績(jī)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少艱難的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是，六年時(shí)間如流水般過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?我們之間的那種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
在母校里的喜悅，失落，輕松，緊張充實(shí)，空虛，成功，失敗多少奮斗，多少困難多少風(fēng)雨，多少“錘煉”就在這里讓我們鍛煉、磨練讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，但是“你”又顯得蒼老了些。即將遠(yuǎn)離母校，心中有多么的不舍，回想那如煙雨的往事，我在“你”的懷抱中成長(zhǎng)了這些年，在這第六年的夏天，我即將遠(yuǎn)離你而去，不辜負(fù)你的期望，去闖蕩出自己的一片天!兩千多個(gè)日日夜夜中，我們共同用淚水和汗水寫下了永遠(yuǎn)的友誼，可是在那兩千多個(gè)日日夜夜后，我們得分別了，在那兩千多個(gè)日日夜夜中我們分分離離，又聚在一起，可是這次我們分開也許就不能在相見了。心中的不舍又能去向誰述說呢?親愛的同學(xué)們，不知道你們是否有這樣的想法，但是不管你們有沒有，我的不舍是無法用言語去表達(dá)的……
再見了，同學(xué)們，再見了，老師，再見了，母校。我們大家以后都會(huì)奔仆自己心目中理想的中學(xué)，這是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，您是我生命中的導(dǎo)師，是您指引著我一步一步地走向成熟，我感謝您，我敬愛的母校。別了，母校。
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