小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第三單元試卷
語(yǔ)文試卷從基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、作文等方面對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力進(jìn)行較全面的檢測(cè)。你準(zhǔn)備好做一套試卷了嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第三單元試卷，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第三單元試卷題目
一、我能將下列內(nèi)容規(guī)范書(shū)寫(xiě)在格子內(nèi)。(2分)
父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
二、我能根據(jù)音節(jié)寫(xiě)出詞語(yǔ)。(10分)
bí tì biàn zi zhuài zhù shì nònɡ wān dòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zāo ɡāo tān huàn cí xiánɡ chū bǎn jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我能根據(jù)要求選擇下列各題的正確答案。(29分)
1、下列加點(diǎn)字的正確讀音依次是( )。
淙淙(A、zōnɡ B、cónɡ ) 膳食 (A、shàn B、sàn )
菩薩(A、pú B、péi ) 拎著 (A、līn B、lǐnɡ )
?、傩W(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第三單元試卷A ②B小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第三單元試卷 ③ABAA ④BBAA
2、下面詞語(yǔ)完全正確的一項(xiàng)是( )。
?、?齜牙咧嘴 夢(mèng)昧以求 失聲痛哭 得意揚(yáng)揚(yáng)
?、?迫不急待 威風(fēng)凜凜 滿懷信心 一如既往
?、?氣喘吁吁 暴恕無(wú)常 喜出望外 毫不猶豫
?、?引入歧途 翻來(lái)覆去 興高采烈 得意洋洋
3、下面詞語(yǔ)完全正確的一項(xiàng)是( )。
?、?奢望 敬仰 餐桌 剃頭 ② 靦腆 譽(yù)寫(xiě) 精彩 濕潤(rùn)
?、?嚴(yán)歷 鼓勵(lì) 吆喝 源泉 ④ 攥著 逢紉 捶打 嚷叫
4將“贊賞、贊嘆、贊美”填入下列各句，依次正確的一項(xiàng)是( )。
a、“萬(wàn)里長(zhǎng)城凝聚了多少勞動(dòng)人民的智慧和血汗啊!”登上長(zhǎng)城，我不由自主地( )起來(lái)。
b、我想父親一定會(huì)比母親更加( )我的這首詩(shī)。
c、不要吝嗇你的語(yǔ)言，真誠(chéng)地( )別人吧!
① 贊賞--贊嘆--贊美 ② 贊嘆--贊賞--贊美
?、?贊美--贊賞--贊嘆 ④ 贊美--贊嘆--贊賞
5、將關(guān)聯(lián)詞“A 、不僅……而且…… B、雖然……但是…… C、如果……就…… D、之所以……是因?yàn)?hellip;…”填入下列各句，依次正確的一項(xiàng)是( )。
a、母親( )去世了，( )我們不會(huì)忘記她的愛(ài)。
b、( )不注意用眼衛(wèi)生，( )會(huì)影響你的視力。
c、音樂(lè)( )能給人美的享受，( )能陶冶人的性情。
d、母親( )后來(lái)始終沒(méi)有去看北海的花兒，( )我的腿的原因。
?、貯BCD ②BCAD ③BCDA ④CBDA
6、下列各各句中加點(diǎn)字的意思與例句加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( )。
例：無(wú)異于珍寶。
?、?雖然身處異國(guó)他鄉(xiāng)，但他仍然心系祖國(guó)。
?、?明明最?lèi)?ài)聽(tīng)爺爺給他講一些奇聞異事。
?、?這些告密者最終的目的是要排除異己。
7、下列各各句中加點(diǎn)字的意思與例句加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( )。
例：金色耀眼的字。
?、?那個(gè)大力士站在賽場(chǎng)中央耀武揚(yáng)威。
?、?水珠在陽(yáng)光的照射下閃耀著燦爛的光芒 。
?、?他始終認(rèn)為這份榮耀自己得之有愧。
8、黑體字的讀音不完全正確的一組是( )。
?、?硬幣(bì) 攥著(zuàn) 捕魚(yú)(bǔ)
② 縫紉機(jī)(rèn) 攬入(lǎn) 籌足(chóu)
?、?奢望(shē) 夢(mèng)寐以求(mèi) 汗涔涔(jīn)
9、下列各句是哪類(lèi)描寫(xiě)，在括號(hào)內(nèi)依次填入正確答案。。
?、?心理描寫(xiě) ② 動(dòng)作描寫(xiě) ③ 神態(tài)描寫(xiě) ④ 語(yǔ)言描寫(xiě) ⑤ 外貌描寫(xiě)
A、我們老師……剪著短頭發(fā)，又年輕、又漂亮。 ( )
B、我馬上想起大人告誡的東山不能去，山里有狼，可還是立即使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。( )
C、我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)了一遍，還用彩色筆在它的周?chē)枭狭艘蝗ㄟ叀?( )
D、母親憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。 ( )
E、放學(xué)的路上，二牛拽住我，悄悄地問(wèn)：“是男子漢嗎?是，明天就跟我進(jìn)東山去!我知道東山石溝里有樣草藥叫煙袋鍋花，專(zhuān)治咳嗽，老師一吃準(zhǔn)好。”( )
10、下列各句的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是( )。
?、?《永遠(yuǎn)的歌聲》指老師唱歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
② 《秋天的懷念》的作者是史鐵柱。
③ “花邊餃子里浸滿濃濃的母愛(ài)”是一個(gè)比喻句。
④ 《為了五美元的禮物》一文中禮物是一枚胸針。
11、《為了五美元的禮物》一文中，對(duì)“她打開(kāi)盒蓋，頓時(shí)淚水模糊了雙眼”一句的理解正確的一項(xiàng)是( )。
?、?母親因自責(zé)而流下了羞愧的淚水。
?、谀赣H因感動(dòng)而流下了幸福的淚水。
?、勰赣H因憂傷而流下了痛苦的淚水。
12、關(guān)于“我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。”一句的理解正確的一項(xiàng)是( )。
① 我格外小心，不要因?yàn)轵湴磷詽M而遭受挫折。
?、?我不能因?yàn)槿鄙僮孕哦鴨适畹挠職狻?/p>
③ 我既不驕傲也不自卑，牢記父母的提醒，沿著正確的方向，健康成長(zhǎng)。
13、《花邊賣(mài)餃子里的愛(ài)》一文中，對(duì)“如今，我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心”的理解正確的一項(xiàng)是( )。
?、倩ㄟ咃溨皇且粋€(gè)標(biāo)識(shí)，以區(qū)別餃子的不同。
?、诨ㄟ咃溄钢赣H對(duì)我們的愛(ài)。
?、刍ㄟ咃溄钢覀冴?duì)母親的愛(ài)。
四、閱讀片段，完成練習(xí)。
(一)(11分)
那是什么樣的小學(xué)呀，一座荒涼破舊的廟宇，請(qǐng)走了那些笑嘻嘻的和齜牙咧嘴的泥菩薩，擠滿了我們這些拖鼻涕的、剃光頭的、頭上扎根小辮兒的大大小小的農(nóng)村小孩兒。我們的老師是個(gè)從城里來(lái)的女學(xué)生，剪著短頭發(fā)，又年輕，又漂亮。她用好聽(tīng)的噪音教我們唱“小放牛”：“天上的桃樹(shù)什么人來(lái)栽，地下的運(yùn)河什么人來(lái)開(kāi)?——天上的桃樹(shù)王母娘娘栽，地下的運(yùn)河勞動(dòng)人民開(kāi)。”她還教我們唱?jiǎng)袢俗R(shí)字的小歌劇……
1、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)
笑嘻嘻： 、 、 。
大大小?。?、 、 。
2、選段中“ ”的作用是： 。(1分)
“……”表示： 。(1分)
3、選段中描寫(xiě)“我們”的詞語(yǔ)是： 。(2分)
描寫(xiě)“老師”的詞語(yǔ)是： 。(2分)
4、文中寫(xiě)了“我們”的外貌，又寫(xiě)了“老師”的外貌，這是什么寫(xiě)法?這樣寫(xiě)有什么好處?(2分)
(二)(6分)
有一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡兒的餃子，放進(jìn)蓋簾兒一圈圈餃子之中，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡兒的餃子，您一準(zhǔn)兒會(huì)大福大吉大利!”
媽媽連連搖頭笑著說(shuō)：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣?”說(shuō)著，她親自把餃子下進(jìn)鍋里，餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢!
1、選段中“意外的驚喜”指的是什么?
2、“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧有福氣?”這個(gè)語(yǔ)言描寫(xiě)表現(xiàn)了母親怎樣的心態(tài)?
3、這個(gè)帶糖餡兒的花邊餃中包含了怎樣的愛(ài)?
(三)(12分)
母愛(ài)無(wú)言
聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩個(gè)有關(guān)母親的故事。
一個(gè)發(fā)生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開(kāi)故鄉(xiāng)，母親送他去車(chē)站。在車(chē)站，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車(chē)時(shí)間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時(shí)，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問(wèn)母親怎么回家呢?母親說(shuō)，不要緊，慢慢走。
多少年來(lái)，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來(lái)，兒子一直在想，他母親沒(méi)有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。
另一個(gè)故事則發(fā)生在一個(gè)犯人同母親之間。探監(jiān)的日子，一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親，經(jīng)過(guò)乘坐驢車(chē)、汽車(chē)和火車(chē)的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子?？ㄗ右呀?jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒(méi)有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過(guò)這堆葵花子肉，手開(kāi)始抖。母親亦無(wú)言語(yǔ)，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子，賣(mài)掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省許多開(kāi)支才湊足路費(fèi)。來(lái)前，在白天的勞碌后，晚上在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多，沒(méi)有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含千言萬(wàn)語(yǔ)。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
一次，一結(jié)婚不久的同齡朋友對(duì)我抱怨起母親，說(shuō)她沒(méi)文化思想不開(kāi)通，說(shuō)她什么也干不了還愛(ài)嘮叨。于是，我就把這兩個(gè)故事講給他聽(tīng)。聽(tīng)畢，他淚眼朦朧，半晌無(wú)語(yǔ)。
1、根據(jù)語(yǔ)境，解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)
千里迢迢： 。
襤褸： 。
2、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(1分)
千言萬(wàn)語(yǔ)(含近義詞)： 、 。
3、這篇課文講述了三個(gè)故事。用自己的話概括出前兩個(gè)故事的內(nèi)容。(2分)
(1)
(2)
4、文中的比喻句是： 。
仿寫(xiě)一個(gè)比喻句： 。(2分)
5、縮句。(1分)
在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子。
6、那位服刑的兒子為什么懺悔?(2分)
7、怎樣理解題目“母愛(ài)無(wú)言”? (2分)
五、文筆展示。(30分)
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和愿望。你有怎樣的夢(mèng)想和愿望呢?請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”或“我的愿望”為題，寫(xiě)一篇文章。注意：條理要清晰，語(yǔ)言要生動(dòng)，不少于450字。
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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第三單元試卷
