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六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元考試卷

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六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元考試卷

  各科成績(jī)的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習(xí)成績(jī)的重要途徑,大家一定要在平時(shí)的練習(xí)中不斷積累。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元考試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

  六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元考試卷題目

  一、看拼音,寫詞語。(10分)

  shēn yuān bā lí wū jǐ shuò ɡuǒ nónɡ zhuānɡ dàn mǒ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  kāi tuò zhē bì zhù jūn lián dāo kānɡ kǎi jī ánɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給帶點(diǎn)字(詞)選擇正確的讀音,在正確讀音下面畫“ ”。(5分)

  A:載歌載舞(zài zǎi) 橫行霸道(héng hèng) 犁 耙(pá bà)

  B:(1)這道菜很地道[ dì dao dì dào],不愧出自特級(jí)廚師的手筆。

  (2)在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,河北人民發(fā)明了地道[dì dao dì dào ]戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù),大大打擊了日本侵略者。

  三、用“望”字?jǐn)U詞,并填空(不重復(fù))。(4分)

  1.鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐拢驹诖瑯巧纤奶? )。

  2.每當(dāng)你憂愁煩惱的時(shí)間,來到大自然,( )藍(lán)天白云,俯看花草樹木,你就會(huì)明白生活依然十分美好。

  3.一天,他登上軍營(yíng)附近的一座山頭,臨風(fēng)( )。

  4.他( )著有一天能和失散多年的親人們團(tuán)聚。

  四、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(23分)

  1. 當(dāng) 跳出 , 依然是 ;

  當(dāng) 還是 , 早已 。

  2.“民族英雄鄭成功 、 的偉大功業(yè),是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。”這句話在文中的作用是 、 。請(qǐng)你把這句話換個(gè)說法,使表達(dá)的語氣更強(qiáng)烈:

  3.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的準(zhǔn)備工作包括 、 和 。鄭成功建設(shè)臺(tái)灣主要是指 和 兩件事。我們之所以稱鄭成功為民族英雄,是因?yàn)樗蛲肆?侵略者,收復(fù)了臺(tái)灣 ,并且加強(qiáng)了漢族與 族的聯(lián)系。你知道我國(guó)歷史上的民族英雄還有 、 、 ……由此你聯(lián)想到的表示愛國(guó)的成語有: 、 。(請(qǐng)寫出兩個(gè))

  4.肖邦是 (國(guó)家)最偉大的作曲家、鋼琴家,被稱為“浪漫主義鋼琴詩人”,作品有 等。我還知道中外愛國(guó)音樂家有 、 ……

  5.《聞官軍收河南河北》是 代詩人 的作品,被前人稱為“ ”。這首詩描寫了詩人聽到 的消息之后驚喜欲狂的心情。全詩體現(xiàn)了一個(gè)“ ”字,從“ , 。”“ , 。”等詞句可以體會(huì)到詩人因聽到大唐軍隊(duì)收復(fù)失地而欣喜。

  6.《示兒》是 朝詩人 的絕筆,以遺囑的口吻告訴孩子,他為 (用自己的話回答)而“ ”,叮囑孩子“ , ”(填詩句)。表達(dá) 的感情。這兩首詩的相同點(diǎn):均表達(dá)了詩人的愛國(guó) 之情。不同點(diǎn):第一首是通過“ ”來表達(dá)的,寫作者聽到失地收復(fù)的消息后極度喜悅和急還鄉(xiāng)的心情;而《示兒》是通過“ ”來表達(dá)的,寫作者臨終前的牽掛,他所念念不忘的是沒有看到祖國(guó)的統(tǒng)一。

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