六年級(jí)上冊(cè)期中試卷語文
多做題有助于同學(xué)們及時(shí)檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)情況，下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹昙?jí)上冊(cè)期中試卷語文的內(nèi)容，希望大家喜歡。
六年級(jí)上冊(cè)期中試卷語文
1、選擇正確的讀音，在下面畫“—”線。(3分)
挑戰(zhàn)(tiǎo tiāo) 枝折花落(zhé shé) 勉強(qiáng)(qiáng qiǎng)
惟妙惟肖(xiào xiāo) 參差(chā cī) 一葉扁舟(biǎn piān)
2、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.蜷縮(quán) 藐視(mǎo) 親昵(ní)
B. 屏住(bǐn) 煎熬(áo) 奚落(xì)
C.累贅(lèi) 嘲笑(cháo) 抵御(yù)
D. 偏僻(pì) 權(quán)利(quán) 魅力(mèi)
3、下列詞語，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.恍然大悟 德高望重 可見一斑 狂風(fēng)怒號(hào)
B.隨心所欲 各抒己見 別出心載 心驚肉跳
C.實(shí)事求是 發(fā)奮圖強(qiáng) 撥地而起 堅(jiān)持不懈
D.竊竊私語 自作自受 懸崖峭壁 興高彩烈
4、下列詞語，搭配正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A. 無微不至的工作 細(xì)致入微的關(guān)懷 謹(jǐn)小慎微的性格
B. 開展競(jìng)賽活動(dòng) 開辟森林資源 開發(fā)革命根據(jù)地
C. 簡短的文章 簡單的算法 簡易的行裝
D. 強(qiáng)烈地疼痛 劇烈地反對(duì) 激烈地戰(zhàn)斗
5、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把答案的標(biāo)號(hào)分別寫在括號(hào)里。(2分)
A.即使……也…… B.如果……就…… C.雖然……但是……
D.只要……就…… E.只有……才…… F.因?yàn)?hellip;…所以……
(1) 下了一番苦功， 能練出一手好字。( )
(2) 下了一番苦功， 能練出一手好字。( )
(3) 下了一番苦功， 能練出一手好字。( )
(4) 下了一番苦功， 能練出一手好字。( )
6、用“然”字組詞，并分別填入下面的句子。(5分)
(1) 詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，( )接受了任務(wù)。
(2) 歲月悠悠，唯有你( )如舊。
(3)爺爺今年八十歲了，他( )能爬上五指山頂峰。
(4)這種說法( )錯(cuò)了，所以大家都搖頭。
(5)他( )工作忙，可是對(duì)業(yè)余學(xué)習(xí)并不放松。
7、按要求寫句子。(9分)
?、倮蠋熃逃?。(1分)
擴(kuò)句：
?、跀?shù)不勝數(shù)的星星在夜空里亮晶晶的，構(gòu)成了一幅幅美妙絕倫的圖案。(2分)
縮句：
改反問句：
?、?沃克醫(yī)生生氣地說：“你要聽醫(yī)生的指揮!”(改為轉(zhuǎn)述句)(1分)
改轉(zhuǎn)述句：
④狂風(fēng)為我們吶喊，暴雨為我們助威，巨浪為我們加油。(2分)
修辭方法是：
仿寫句子：
?、菀浑p雙眼睛簡直就是一顆顆閃亮的珍珠。(2分)
用比喻仿寫句子：___________________________________________
?、匏麑W(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他懂得尊敬長輩。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)(1分)
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8、修改病句。(4分)
①他不但改正了錯(cuò)誤，而且還接受了批評(píng)。
?、谖覀冇懻摬⒙犎×诵ｉL所作的報(bào)告。
?、廴ツ晔罴伲覀冋菹⒘怂氖嗵臁?/p>
?、芫永锓蛉藶榭茖W(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)和力量。
9、根據(jù)提示和要求默寫。(7分)
① ，纖毫必償; ，時(shí)刻不易。
?、?，何人不起故園情。
?、畚覀儛畚覀兊拿褡澹琠_________________________________ 。( )
?、?，清風(fēng)半夜鳴蟬。
?、?ldquo;我是中國人民的兒子， ( )
?、?ldquo;惟有民魂是值得驕傲的， ， ( )
?、哒蔡煊咏?jīng)常 工作人員，說：“ ，不能由一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”
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