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6年級下冊語文試卷

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6年級下冊語文試卷

  教師們在即將到來的考試之前想要給自己的學(xué)生們做一些訓(xùn)練題來提升他們的學(xué)習(xí)成績嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:6年級下冊語文試卷,希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  6年級下冊語文試卷

  一、選擇題。(5分)

  1、少年手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。這句話屬于( )描寫。

  A、環(huán)境描寫 B、神態(tài)描寫 C、動作描寫 D、外貌描寫

  2、傣族人家至今( )保持著“多起竹樓,傍水而居”的習(xí)慣。

  A、 井然 B、依然 C、安然 D、截然

  3、“旁逸斜出”一詞中“逸”的意思是( )

  A、安樂 B、逃跑 C、散失 D、超過

  4、《魯濱孫漂流記》一文的自者是( )。

  A、契訶夫 B、安徒生 C、笛福 D、馬克•吐溫

  5、“孰為汝多知乎?”一句中“為”的意思是( )

  A、 為,謂 B、做,行 C、因?yàn)?D、變成

  二、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)。(5分)

  1、《賣火柴的小女孩》和《窮人》都反映了沙俄黑暗統(tǒng)治下,勞動人民的悲慘遭遇。( )

  2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么勞苦,多么簡樸。”( )

  3、《為人民服務(wù)》是毛澤東為紀(jì)念張思德而寫的演講稿。 ( )

  4、老舍原名舒慶春,子舍予。《北京的春節(jié)》一文寫出了北京春節(jié)的熱鬧和喜慶。( )

  5、“哦!您,您就是——”中的破折號的作用是表示話未說完。( )

  三、基礎(chǔ)知識。

  1、看拼音寫詞語。 (5分)

  yán jùn qún dōu tóu xián zhuó yǒu chéng xiào

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、給下面每個(gè)字組兩個(gè)詞。(5分)

  歉( )( ) 鼎( )( ) 躁( )( )

  峻( )( ) 鴻( )( )

  3、填空。(7分)

  (1)時(shí)間就是性命,無端的 ,其實(shí)是無異于 ?!堕T外文談》

  (2)著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物中, 是唯一

  沒有被盛名寵壞的人。”

  (3)人們用“ ”來比喻做事不抓住主要問題,而專顧細(xì)枝末節(jié)。

  (4) ?門前流水尚能西。

  (5)守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該 。

  (6)我們的同志在困難的時(shí)候,要看到 ,要看到 ,要提高 。

  4.我會選詞填空。(4分)

  不但……而且…… 雖然……但是…… 無論……都…… 既然……就……

  (1)雷鋒叔叔( )離開了我們,( )他的精神永遠(yuǎn)鼓舞我們前進(jìn)。

  (2)( )哪一門學(xué)科,( )要有扎實(shí)的基本功和嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度。

  5、按要求寫句子。(9分)

  (1)父親堅(jiān)決地對母親說:“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作非常重要。我哪能離開呢?”

  改為第三人稱轉(zhuǎn)述:

  (2)我班全體同學(xué)通過并討論了這次詩文誦讀計(jì)劃。(修改病句)

  (3) 雷雨來了,像有一千俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。

  雷雨來了,像 ,又像 。

  六、閱讀理解。(共40分)

  (一)閱讀課文片斷,回答問題。(12分)

  除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間( jiàn jiān )斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。

  正月初一的光景與除夕截然不同:鋪( pū pù )戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。

  男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外許多寺院舉辦廟會,小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會,為的是有機(jī)會到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。廟會上有賽馬的,還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二,而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好( 姿態(tài) 姿勢 )與嫻熟( 技巧 技能 )。

  多數(shù)鋪戶在正月初六開張,不過并不很忙,鋪中的伙計(jì)們還可以輪流去逛廟、逛天橋和聽?wèi)颉?/p>

  1、“鞭”字用音序查字法應(yīng)查 ,用部首查字法應(yīng)查 部。(2分)

  2、用“√”在文段中選擇恰當(dāng)?shù)淖x音和詞語。(2分)

  3、寫正月初一,作者主要運(yùn)用 表達(dá)方法。(2分)

  4、在除夕這一天人們主要做那些事情?用簡潔的詞語概括出來。(至少寫四項(xiàng)活動)

  (2分)

  5、片斷中的我最喜歡的詞語有“ ”、“ ”這兩個(gè)詞語,可以體驗(yàn)到人們 ,這里飽含著

  。(4分)

  (二)《蒙娜麗莎之約》選段(12分)

  那幅畫不大,大概三英尺長、兩英尺寬吧,整幅畫幾乎只是一種棕色。我隨著隊(duì)伍慢慢地走近她,心中涌起一種奇異的感覺。近了,更近了,蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。我終于跟她面對面了。她的臉頰泛著紅光,一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩。她的眼神是那樣柔和與明亮,嘴唇看來不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔細(xì)看她的頸項(xiàng),你會懷疑血液真的在里面流動。

  蒙娜麗莎那微抿(mǐn)的雙唇,微挑的嘴角,好像有話要跟你說。在那極富個(gè)性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬(tián)靜、淡雅的微笑。那微笑,有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺得略含哀傷,有時(shí)讓人覺得十分親切,有時(shí)又讓人覺得有幾分矜(jīn)持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。達(dá)•芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆,使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。

  1、寫出下面詞語的近義詞。(2分)

  大概( ) 奇異 ( ) 柔和( ) 涂抹 ( )

  2、第一自然段中,作者按從遠(yuǎn)到近的順序描寫了蒙娜麗莎的臉頰、 、

  、 、 等部分。(4分)

  3、劃雙線的句子運(yùn)用了 修辭手法,寫出了

  (4分)

  4、“近了,更近了,蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。我終于跟她面對面了。”這兩名話寫出了我 的心情。(2分)

  (三)課外閱讀。(16分)

  突襲而來的夏日風(fēng)嗚嗚叫著,時(shí)而緊貼地面,將街頭的紙屑高高揚(yáng)起,時(shí)而竄上天空,將一朵朵黑羊般的云駕趕到一塊。于是,天色迅疾陰沉下來。

  頃刻間,傾盆大雨從天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望著墨潑的天空。

  就在這時(shí),“叮鈴鈴……”駛來一輛輛棕色的三輪車,它們像驚濤駭浪中浩蕩而來的小船。

  “上車……每位兩元。”三輪車工人迎著風(fēng)雨呼喊。

  困在雨中的行人爭先恐后登上車。棕色的三輪車在風(fēng)雨中唱著歡樂的歌。

  “叮鈴鈴……”一位最年輕的三輪車工人,蹬著車,繞城一圈后就要返航了。

  霎時(shí),他仿佛憶起大街拐角處,還有三雙憂郁的眼睛。他們蜷縮在屋檐下,小小的單衣早被雨水濺濕,只有緊摟在懷中的小書包還沒有沾上一滴水。想到這里,年輕的三輪車工人在風(fēng)雨中義無反顧地調(diào)轉(zhuǎn)了車頭……

  “叔叔……我,我們……沒錢……”三個(gè)小孩可憐的聲音在顫抖。

  誰說我們認(rèn)錢不認(rèn)人?年輕的三輪車工人憤怒地大叫?我不要錢?這沙啞的聲音撕開雨簾,在與暴雨的碰撞中閃著光芒。

  在這座被夜色籠罩著,被短暫的暴雨統(tǒng)治著的小城中,這輛三輪車嚴(yán)嚴(yán)地垂下了濕透了的帆布,載著三個(gè)小孩,穿過風(fēng)雨,向前駛?cè)?,一路上留下一串新歌?/p>

  1、認(rèn)真讀讀短文,請給本文加一個(gè)題目。(2分)

  2、在文中找出下列詞的反義詞。(2分)

  瞻前顧后——( ) 開朗——( )

  3、用簡短的話概括本文的主要內(nèi)容。(4分)

  4、文中兩次寫到了三輪車的“歌”,但“歌”的含義有所不同。請寫出來。(4分)

  第一次“歌聲”暗指

  第二次“歌聲”暗指

  5、讀了這篇文章,你有什么感受?請寫下來。(4分)

  七、習(xí)作。(40分)

  回顧六年的小學(xué)生活,就像一場多彩的夢!我們在這里茁壯成長,學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福,你在哪一方面感受最深?請你通過具體的事例說一說,表達(dá)出真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在450以上。題目自擬。
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