六年級下冊數(shù)學第六單元測試題
六年級下冊數(shù)學第六單元測試題
六年級下冊數(shù)學第六單元的教學結束了，同學們的學習成果如何呢?進行單元測試是很好的檢驗學習成果的方法。學習啦小編在此整理了六年級下冊數(shù)學第六單元測試題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
六年級下冊數(shù)學第六單元測試題1
一、填空。(25分)
1、一條10厘米長的線段，這條線段長( )分米，是1米的( )( ) 。
2、在括號里填上合適的單位名稱。
?、乓淮Ｄ?45( ) ⑵教室的空間大約是150( )⑶小玉的腰圍約60( ) ⑷衛(wèi)生間地面的面積約12( )
3. 等腰三角形有( )條對稱軸，等邊三角形有( )條對稱軸，
長方形有( )條對稱軸，正方形有( )條對稱軸，等腰梯形有
( )條對稱軸，圓有( )條對稱軸。
4、如果等腰三角形的一個底角是53°，則它的頂角是( );直角三角形的一個銳角是48°，另一個銳角是( )。
5、在一塊邊長10cm的正方形硬紙板上剪下一個最大的圓，這個圓的面積是( )cm2，剩下的邊角料是( )cm2。
6、一個長方形的周長是42cm，它的長與寬的比是4∶3，它的面積是( )cm2。
7、用72cm長的鐵絲焊成一個正方體框架(接口處不計)，這個正方體框架的棱長是( )cm，體積是( )cm3，表面積是( )cm2。
8、一個圓錐的體積是9.42立方分米，底面直徑是6分米，它的高是( )分米，和它等底等高的圓柱的體積是( )立方分米。
9、右圖是由( )個棱長為1厘米的 正方體搭成的。將這個立體圖形的表面涂上藍色，其中三個面涂上藍色的正方體有( )個，四個面涂上藍色正方體有( )個。
二、判斷對錯。(5分)
( )1、三角形最小的一個角是30°，這個三角形一定是銳角三角形。
( )2、一條射線長20.5米。
( )3、畫一個周長18.84cm的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是3cm。
( )4、兩個梯形可以拼成一個平行四邊形。
( )5、三角形的面積是平行四邊形面積的一半。
三、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里.5分)
1、下列圖案中，對稱軸條數(shù)最多的是( )。
A、 B、 C、 D、
2、下面的圖形，( )是正方體的展開圖。
A、 B、 C、 D、
3、下面各組線段中，能圍成三角形的是( )。
A、1cm 1cm 2cm B、1cm 2.5cm 3cm
C、0.8dm 1dm 2dm
4、一個立體圖形從正面看是，從左面看是 要搭成這樣的立體圖形，至少要用( )個小正方體。
A、5 B、6 C、8 D、12
5、用一根鐵絲圍成正方形、長方形、正三角形和圓，那么面積最大的是( )。
A、長方形 B、正方形 C、正三角形 D、圓
四、計算題。(29分)
1、直接寫出得數(shù)。(每小題0.5分，共5分)
1-0.23= 1.3×0.2= 12 +23 = 13 -19 = 38 ×29 =
79 ÷79 = 125 ×42= 6∏= 1-30%= 37 ×7÷37 =
2、用遞等式計算。(每題3分，共15分)
16 +27 ÷37 (12 -38 )÷516 89 ×38 ÷112
(6.9-3.15)÷0.3×0.8 7.2×[(7.8+15 )÷0.4]
3、用簡便方法計算。(每題3分，共9分)
73 ×12.5×67 ×8 4.6-1.25-1.75+0.4 5425 ÷17
五、操作(10分,每個圖2分)
(1)畫一個120°的角。 (2)畫出點A到小河的最短路線。
A•
(3)畫出下列圖形的一條高，并標出相應的底和高。
六、圖形計算(每題 5 分共 10 分)
1. 計算陰影部分的周長
2.計算陰影部分的面積
七、解決問題。(第1至7題每題4分，第8題8分，共36分)
1、求陰影部分的面積：已知直角梯形的上底是8厘米，下底是12厘米，面積 90平方厘米。
2、公園草地上有一個自動旋轉(zhuǎn)灑水器，它的射程是12米，能灑到的草地面積是多少平方米?
3、一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶, 高50厘米, 底面直徑30厘米, 做這個水桶大約需用多少鐵皮? (得數(shù)保留整數(shù))
4、一個圓錐形的黃沙堆，底面直徑是4米，高3米。如果每立方米黃沙重1.5噸,這堆黃沙共有多少噸?(兀取3.14，得數(shù)保留一位小數(shù))
5.在直徑為6米的圓形花壇周圍鋪設2米寬的草坪，這塊草坪面積有多大?
6、一臺壓路機的前輪是圓柱體,輪寬2 m,直徑1.2 m.如果它每分鐘轉(zhuǎn)動5圈,那么10分鐘一共壓路多少平方米?
7、把一個棱長6分米的正方體木塊，削成一個最大的一圓柱體，這個圓柱的體積是多少立方分米?
8、有一塊長方形小麥試驗田。長120米，高80米，請你用 1：4000 的比例尺畫出這塊田的平面圖，并求出這塊試驗田在圖紙上的面積是多少?
六年級下冊數(shù)學第六單元測試題2
一、理清概念，準確填空。
1.一種商品打八五折銷售，“八五折”表示原價的( )%。如果這種商品200元，現(xiàn)在便宜了( )元。
2. 把3：6=4.5：9改寫成( )×( )=( )×( )
3.有一筐桔子，每次往外拿3個，正好拿完;每次往外拿4個，正好拿完;每次往外拿5個，也正好拿完。這筐桔子至少有( )個。
4.把一個圓錐體浸沒在棱長10厘米盛有水的正方體容器里，水面上升2厘米，這個圓錐的體積是( )立方厘米。
5.小強身高1米，媽媽身高160厘米，媽媽和小強身高的最簡整數(shù)比是( )，比值是( )。
6.栽種一批樹苗，這種樹苗的成活率一般為75%，如果要確保1200棵樹苗成活，那么至少應栽( )棵樹苗。
7.2小時20分=( )小時 1.75立方米=( )立方分米
9500平方米=( )公頃 2.07千克=( )千克( )克 8.右圖中平行四邊形的面積是15 cm2 ，
陰影部分的面積是( )。
9. 13÷11=( )(商用循環(huán)小數(shù)表示)。
10.一根圓柱形木料，長1.5米，把它沿底面直徑平均鋸成兩部分后，表面積增加了600平方厘米。這根木料的體積是( )立方厘米。
二、耐心審題，周密判斷。
1.一個數(shù)的倍數(shù)一定大于它的因數(shù)。 ( )
2.大圓周長和直徑的比大于小圓周長和直徑的比。 ( )
3.100增加20%后，再減少20%，結果仍然是100。 ( )
4.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ( )
5. 一個20°的角，用放大2倍的放大鏡看，這個角是40°。 ( )
三、慎重考慮，合理選擇。(將正確答案的序號填在括號里)
1.梯形的對角線把它分成了甲、乙、丙、丁四個部分(如圖)，其中( )的面積相等。
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.無法確定
2.用一個半圓把半徑為3厘米的圓蓋住，這個半圓的直徑至少應是( )厘米。
A.3 B.6 C.12
3.一種錄音機現(xiàn)在售價是120元，原價是150元，降價( )%。
A.125 B.80 C.20
4.在鐘面上，6時的時候，時針和分針所成的角是( )。
A.平角 B.直角 C.鈍角
四、細心計算，力爭準確。
1.口算下列各題。
24×75%= 1.37+2.3= 2.04-0.7= 1.5÷0.03=
9÷13 ×3= 23 ×1.8= 4.37+6.63= 82+8×2=
2-23 ÷2-23 = 0.5×2÷0.5×0.1=
2.脫式計算，能簡算的要簡算。
86×7485 3.6-2.8+7.4-7.2
[(79 +13 ) ÷815 ]×310 75×60%+24×35 +0.6
3.求未知數(shù)x
34 :23 = x:8 x+20%x=25.2
4.列式計算。
(1)甲數(shù)與乙數(shù)的和是2.8，比是3∶1，求乙數(shù)是多少?
(2)一個數(shù)的35 比49的47 少4，這個數(shù)是多少?
五、實踐操作。
1.下列幾何體共有( )個小正方體。分別畫出從正面、上面、左面看到的形狀。
2.畫一畫，算一算
(1)在右圖正方形中畫一個最大的圓。
(2)如果該正方形的面積是20平方厘米，請計
算出圓的面積。
六、解決問題。
1.有一桶油，第一次取出它的25 ，第二次比第一次多取3千克，還剩21千克。原來這桶油重多少千克?
2.有一種圓柱形輸油管，每節(jié)長30米，底面直徑是0.5米，生產(chǎn)這樣的輸油管50節(jié)，至少需要多少平方米鐵皮?
3.有480棵樹苗分給五年級三個班去種。已知一班有38人，二班有40人，三班有42人。按人數(shù)平均分，三個班各應分到多少棵?
4.甲乙兩隊合修一條路，計劃8天完成，實際5天修了全場的65%，比計劃多修30米。這條路全長多少米?
5.一件上衣標價360元，打八折出售，與進價相比，仍獲得二成的利潤，這件上衣的進價是多少元?
6.小明騎摩托車從甲地到乙地，已行的路程與全程的比是1 ：3，如果再行15千米，就可以行全程的一半。甲地到乙地有多遠?
六年級下冊數(shù)學第六單元測試題3
一、填空。
1.地球上海洋的面積大約是三億六千一百萬平方千米，寫作( )平方千米，省略億后面的尾數(shù)約是( )億平方千米。
2.在比例尺是 的地圖上，量得甲地到乙地的距離是3.5厘米，甲地到乙地的實際距離是( )千米。如果一輛汽車以每小時75千米的速度于上午7時從甲地開出，那么( )時( )分可到達乙地。
3.如果a是b的倍數(shù)(a和b都是不為0的自然數(shù))，那么a和b的最大公因數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( );如果a和b的公因數(shù)只有1,那么那么a和b的最大公因數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。
4.把右邊的長方形以15厘米長的邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，會得到一
個( )體，它的側(cè)面積是( )平方厘米，體積是
( )立方厘米，和它等底等高的圓錐體體積是( )
立方厘米。
5.育才學校104名師生春游劃船，一條大船能坐6人，一條小船能坐4人，他們租了大小船共20條，正好坐滿，他們租了大船( )條，小船( )條。
6.把一個棱長為3分米的正方體鐵塊熔鑄成一個底面積為9平方分米的圓錐體鐵塊，這個圓錐的高是( )分米。
7.一個圓柱體，底面積是19平方厘米，高是12厘米，與這個圓柱體等底等高的圓錐體的體積是( )。
二、判斷(對的打“√”，錯的打“×”)。
1.一個數(shù)的因數(shù)一定比這個數(shù)的倍數(shù)小。 ( )
2.含有未知數(shù)的式子是方程。 ( )
3.圓錐的體積一定，它的底面積和高成反比例。 ( )
4.一個圓柱的側(cè)面展開圖可能是正方形、長方形或者是平行四邊形。( )
5.某公司對外招聘時稱“該公司職工的月平均工資超過1500元”，這句話就是說職工的工資最低不少于1500元。 ( )
三、選擇題。
1.下面各數(shù)中，只讀一個零的數(shù)是( )。
A.60580020 B.3109880 C.207200 D.90370
2.服裝店以160元的相同價格賣出兩件不同服裝，一件賺了15%，另一件虧了15%，對這兩件服裝，服裝店( )。
A.賺錢 B.虧本 C.不賠也不賺 D.無法確定
3. 35 的分子增加6，要使分數(shù)的大小不變，它的分母應該( )。
A.增加6 B.增加15 C.增加10
4.右圖中，甲、乙兩部分相比較，甲的周長( )
乙的周長，甲的面積( )乙的面積。
A.大于 B.等于 C.小于 D.無法比較
5.右圖是一個長為3厘米，寬和高都是2厘米的長方體，
將它挖掉一個棱長為1厘米的小正方體，它的表面積( )，體積( )。
A.比原來大 B.比原來小 C.不變
6.用同樣長的鐵絲圍成的平面圖形中，面積最大的是( )。
A.正方形 B.圓形 C.長方形
四、加減乘除巧計算。
1.直接寫得數(shù)。
6.75+3.25= 12 -13 = 0.2+0.22= 2-67 =
35 ÷1%= 370+730 = 5.6÷0.7= 1×0.98=
0÷(545 -3.2)= 1÷0.5×1÷0.5=
2.怎樣簡便怎樣算。
0.625×5.8+ ×3.2+ 2.5×1.25× ×8
12.5×32×0.25 715 - 711 + 815 - 411
3.解方程。
0.3 x-1.6×4=11.8 14 ：18 =x：110
x-15% x+20=27.65 36 x = 1.85
4.列式計算。
(1)一個數(shù)，它的25 減去4.2與它的310 相等，求這個數(shù)。
(2)34 除75的商減去415的15 ，差是多少?
五、實踐操作。
1.畫出右圖中圓的一條直徑。
2.量一量，右圖中圓的直徑是( )cm。
(取整厘米數(shù))
3.畫一畫，涂一涂。在右圖中的圓內(nèi)，以O為圓心畫一個半徑為1cm的圓，并將你畫出的圓與原來的圓組成的環(huán)形涂成陰影。
4.算一算這個環(huán)形的面積是( )平方厘米。
六、生活數(shù)學活應用。
1.小明家和小剛家在學校兩個方向的同一條直線上，小明家距學校600米，小剛家距學校比小明家遠20%，小明家和小剛家相距多少米?
2.一個底面半徑是6厘米的圓柱形玻璃器皿里裝有一部分水，水中浸沒著一個高9厘米的圓錐體鉛錘。當鉛錘從水中取出后，水面下降了0.5厘米。這個圓錐體的底面積是多少平方厘米?
3.兩輛汽車分別同時從甲、乙兩地相對開出，甲車每小時行50千米，乙車每小時行60千米，經(jīng)過4小時兩車共行了全程的80%，甲、乙兩地相距多少千米?
4.一個長方形和一個圓的周長相等，已知長方形的長是10厘米，寬是5.7厘米。圓的面積是多少?
5.在一幅比例尺是1:20000000的地圖上，量得甲、乙兩地長5cm，如果把它畫在比例尺是1:25000000的地圖上，應畫多少厘米?
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