重慶市中考?xì)v史試卷及答案
中考來臨前，重慶的同學(xué)，記得愛復(fù)習(xí)歷史的時候，要做歷史試卷。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于重慶市中考?xì)v史試卷及答案，希望對大家有幫助!
重慶市中考?xì)v史試卷選擇題
本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項是符合題目要求的。請按答題卡的要求作答。
1、 漢字是中華文明的重要載體。下圖所示文物的發(fā)現(xiàn)，可證明我國有文字可考的歷史始于
A.商朝 B.西周 C.春秋 D.戰(zhàn)國
2、 秦孝公即位時，秦國“兵弱”，而商鞍變法后，秦國人“勇于公戰(zhàn)”。這是因為商缺變法
A.獎勵農(nóng)耕 B.按軍功授爵位 C.推行縣制 D.抑制商業(yè)貿(mào)易
3、 秦漢時期創(chuàng)造了輝煌燦爛的東方文明，科技發(fā)展在世界上遙遙領(lǐng)先。下列屬于秦漢時期科技成就的有 ①《九章算術(shù)》②《齊民要術(shù)》③造紙術(shù)的發(fā)明和改進④全身麻醉手術(shù)法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4、 “從香港和五口(五處通商口岸)輸入的外國商品，開始沖擊中國的自然經(jīng)濟，幾千年來的社 會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)被侵蝕而逐步改組。”材料描述的是
A.鴉片輸入的危害 B.中英《南京條約》的影響
C.中固邊疆的危機 D.中日《馬關(guān)條約》的后果
5、 1931年的九一八事變是中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點。受中國共產(chǎn)黨派遣，在東北組織游擊隊， 開展抗日游擊戰(zhàn)爭的是
6、 2015年10月9日，聯(lián)合國教科文組織將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》，30多萬我國同胞被日軍殺害的南京大屠殺慘案成為全人類的永久記憶。今年是這一慘案發(fā)生
A.70周年 B.80周年 C.90周年 D.100周年
7、 明確時序是理解歷史的基礎(chǔ)。以下是《歷史為什么選擇中國共產(chǎn)黨》—書的部分目錄，按歷史發(fā)展的先后順序排列，正確的應(yīng)是
?、偌t旗飄揚井岡山②為全民族抗戰(zhàn)而斗爭③南湖紅船風(fēng)雨中起航④新中國的曙光
A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.④③②①
8、 抗戰(zhàn)時期,在重慶誕生了一批優(yōu)秀的文藝作品，它們高舉愛國主義旗幟，激勵了人民團結(jié)抗日的斗志。由郭沫若創(chuàng)作、1942年在國泰戲院首演并引起轟動的著名戲劇是
A.《屈原》 B.《天國春秋》 C.《四世同堂》 D.《法西斯細(xì)菌》
9、 照片可以幫助我們直觀地了解歷史。下圖照片記錄了1945年國共和平談判期間的場景，它發(fā)生在
A.重慶 B.西安 C.南京 D.武漢
10、在淹滓洞監(jiān)獄，革命烈士寫下的《黑牢詩篇》體現(xiàn)了被國民黨反動派關(guān)押的革命者們堅貞不屈的斗志和堅毅頑強的精神。《黑牢詩篇》的作者是
A.陳然 B.江竹筠 C.王樸 D.蔡夢慰
11、透過現(xiàn)象行本質(zhì)是認(rèn)識和評價歷史現(xiàn)象的重要方法。下列表述，屬于揭示歷史現(xiàn)象本質(zhì)的是
A.隨著魏、蜀、吳的建立，形成了三國鼎立的局面
B.國民革命運動中，北伐軍在戰(zhàn)場上不斷取得勝利
C.1997年和1999年，香港、澳門先后回到了祖國懷抱
D.新經(jīng)濟政策的實施，是對蘇俄特色社會主義建設(shè)道路的探索
12、曾說:“這些陰謀家……不但并無絲毫制止侵略的意思，而且相反，縱容侵略，挑撥戰(zhàn)爭，使人為鷸蚌，己為漁人，美其名曰‘不干涉，，實則是‘坐山觀虎斗’。世界上多少人被張伯倫及其伙伴的甜蜜演說所蒙蔽，而不知道他們笑里藏刀的可怕。”下列歷史事件，符合材料描述的是
A.薩拉熱窩事件 B.慕尼黑會議 C.鐵幕演說 D.馬歇爾計劃
13、戰(zhàn)爭海報被人們稱為墻壁上的“武器”。下圖是中國抗日根據(jù)地在蘇聯(lián)莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利后印制的海報《蘇聯(lián)送給希特勒的禮物》。下列對它的解讀，正確的是
A.希特勒在1942年被蘇聯(lián)軍隊擊斃
B.中國出兵幫助蘇聯(lián)人民抵御德國侵略
C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)徹底擊垮了德國法西斯
D.頌揚蘇軍勝利，表達(dá)反法西斯必勝信念
14、《新全球史》說：“世界開始重建，而另一場戰(zhàn)爭也開始了。曾經(jīng)擊敗德國和日本的聯(lián)盟也解體了，在很短的時間里，美國和蘇聯(lián)及其各自的盟國在冷戰(zhàn)中已經(jīng)擺好了作戰(zhàn)的姿勢，開始 了主要在政治、經(jīng)濟和宣傳層面的對抗。”它表明
A.為反法西斯建立的聯(lián)合國在戰(zhàn)后迅速解體 B.冷戰(zhàn)主要是軍事上的對抗
C.二戰(zhàn)后以美、蘇為首的兩大陣營相互對峙 D.冷戰(zhàn)目的是為了遏制蘇聯(lián)
15、了解重大歷史事件并正確認(rèn)識其影響，是初中歷史學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。下列對相關(guān)歷史事件 的影響，認(rèn)識錯誤的是
事件 影響
A 都江堰的修筑 壯大了秦國實力，造福人民生
B 漢武帝解決王國問題 鞏固了國家統(tǒng)一
C 左宗棠收復(fù)x疆 捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土的完整
D 蘇聯(lián)解體 形成了世界政治多極格局
重慶市中考?xì)v史試卷非選擇題
二、判斷題:本大題共5小題，每小題1分，共5分。
閱讀以下材料后判斷：
從公元前230年起，秦國只用了十年時間，就完成了了“六王畢，四海一”的偉業(yè)。從此一個廣袤的統(tǒng)一帝國就在中國歷史上誕生了。
為了防止再次分裂，秦始皇從加強中央集權(quán)的目的出發(fā)，采用郡縣制牢牢地掌握了中央對地方政府的控制權(quán)。他通過在中央和地方各級行政機構(gòu)中實行的官僚制度，形成了一整套高度發(fā)達(dá)的中央管理體系，并以古今第—帝的始皇帝身份將自己凌駕于政府之上，最終為大一統(tǒng)制 度的實現(xiàn)奠定了君主集權(quán)和官僚統(tǒng)治的組織保證。
建立起統(tǒng)一國家行政管理制度的秦始皇，又分別從政治、經(jīng)濟、文化各個方面，推行了巨大的統(tǒng)一工程，禱就了中國古代大一統(tǒng)制度的雛形。
秦統(tǒng)一中國的意義，并不僅僅在于當(dāng)時消除了國家分裂的局面，使整個中國達(dá)到了空前的統(tǒng)—和繁榮，關(guān)鍵在于它找到了一套大一統(tǒng)制度，并使其成為中國固代社會長期有效的一套規(guī)則。
——摘編自楊松華《大一統(tǒng)制度與中國興衰》
以下表述是從以上材料中得出的，請在答題卡對應(yīng)題號后涂“A”;違背了以上材料所表達(dá)的
意思，請在答題卡對應(yīng)題號后涂“B”; 是以上材料沒有涉及的，請在答題卡對應(yīng)題號后涂“C”。
16、公元前230年，秦完成了全國的統(tǒng)一大業(yè)。
17、秦國社會經(jīng)濟的發(fā)展為統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。
18、郡縣制的設(shè)立有助于加強中央集權(quán)。
19、秦始皇開創(chuàng)的大一統(tǒng)制度曾長期有效運行。
20、秦統(tǒng)一中國,在歷史上具有積極的意義。
三、填圖題:本大題共2小題，第21題3分，第22題2分，共5分。
21、(1)觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。(2分)
A.20世紀(jì)80年代設(shè)置的對外開放的窗口 ：深圳經(jīng)濟特區(qū)。
B.20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴大開放的窗口 ：上海浦東新區(qū)
我國對外開放格局示意圖
(2)河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，目的之一，是打造擴大開放的新高地。仔細(xì)觀察該圖并結(jié)合設(shè)置時間，指出上述三區(qū)設(shè)置的特點。(1分)
22、觀察下圖：
(1)請在答題卡圖中的方框內(nèi)寫出世界貿(mào)易組織總部所在城市的名稱。(1分)
(2)請在答題卡圖中圖例欄內(nèi)的橫線上寫出圖例的含義。(1分)
四、材料分析題:本大題共2小題，第23題6分，第24題7分，共13分。
23、閱讀下列材料：
材料一 具有先進農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)的漢族勞動人民，和具有漢族封建傳統(tǒng)文化修養(yǎng)的漢族士人的流入，壯大了拓跋氏的政權(quán)實力。拓跋珪建國后，開始重視和發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，農(nóng)業(yè)在北魏社會經(jīng)濟中的比重逐漸增加，成為北魏統(tǒng)治的重要社會經(jīng)濟基礎(chǔ);他還提倡儒學(xué)，任用漢族人為官吏……這為北魏政權(quán)統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
——摘編自內(nèi)蒙古烏蘭察布市文化研究促進會《烏蘭察布史》
材料二 宋朝政府設(shè)置南平軍對當(dāng)?shù)?今重慶綦江、萬盛、南川等地及貴州部分地區(qū))少數(shù)民族進行直接管轄，結(jié)束了少數(shù)民族各族割據(jù)稱雄的混亂局面，廢除了農(nóng)奴制的壓迫，“以其地賦民”，解放了社會生產(chǎn)力。與此同時……遷入大批漢人，帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù)和科學(xué)文化，加速了這一地區(qū)的開發(fā)，促進了民族交流、民族融合。
——摘編自李禹階、管維良《三峽文明史》
材料三(總書記到云南考察工作時說)“中國共產(chǎn)黨關(guān)心各民族的發(fā)展建設(shè)，全國各族人民要共同努力、共同奮斗，共同奔向全面小康。”……(近年來)在中央大力支持、 發(fā)達(dá)地區(qū)無私支援、各族干部群眾自力更生艱苦努力下，民族地區(qū)加快發(fā)展取得了新的重大成就，各族群眾得到了實惠。
——《:我的心里惦記著每一個少數(shù)民族》(新華社2016年10月9日電)
請回答：
(1)根據(jù)材料一，歸納“為北魏政權(quán)統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)”的因素。(2分)
(2)根據(jù)材料二，概括指出宋朝南平軍一帶得到發(fā)展的原因。(2分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識回答，材料三體現(xiàn)了怎樣的社會主義新型民族關(guān)系?(1分)
(4)綜上，你能得出怎樣的認(rèn)識?(1分)
24、閱讀下列材料：
材料一 進入1914年，人類從此開始了大屠殺的年代……過去的戰(zhàn)爭目標(biāo)不但有限而且特定?？墒堑谝淮问澜绱髴?zhàn)不一樣，它(列強)的野心沒有盡頭……對英德這兩個主要競爭對手而言,天邊才是它們的界限。而德國一心想取代英國國際霸權(quán)和海洋王國的位置，如果德國的愿望得逞，國勢日衰的英國的地位自然更趨低落。因此，這是一場不是你死就是我活的霸權(quán)爭奪戰(zhàn)。
——【英】艾瑞克•霍布斯鮑姆(極端的年代:1914一 1991)
材料二 古代“絲綢之路"和“海上絲綢之路”把沿線國家和大洲通過無數(shù)的節(jié)點聯(lián)結(jié)起來，這些節(jié)點促成了一個松散的經(jīng)濟和安全共同體的形成。隨著經(jīng)濟全球化的深入，國際社會需要一個聯(lián)結(jié)全球經(jīng)貿(mào)的通道或共同體。主席提出的“一帶一路”倡議正契合了國際社會當(dāng)前的這一需求。更重要的是，“一帶一路”倡議再次吹響了共同體意識的號角，通過重振交流渠道和加深國家間交流，建立起經(jīng)濟和安全的共同體，它將從根本上促進人類命運共同體建設(shè)。
——摘編自狄伯杰《從根本上建設(shè)人類命運共同體》(2016年8月19日《人民日報》)
請回答：
(1)根據(jù)材料一,概括指出英德等列強進行第一次世界大戰(zhàn)的目的。結(jié)合所學(xué)知識回答，這次大戰(zhàn)給人類帶來了怎樣的災(zāi)難性后果?(2分)
(2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識概要指出古代絲綢之路的作用。材料二中主席提出 “一帶一路”的倡議順應(yīng)了怎樣的時代需求?(3分)
(3)對比上述兩則材料后回答，“一帶—路”倡議的提出有何深遠(yuǎn)意義?(2分)
五、簡答題：本大題共2小題,每小題6分，共12分。
25、歷史文化遺產(chǎn)蘊藏著豐富的人文精神及文化價值,結(jié)合所學(xué)知識回答：
(1)位于山東省曲阜市的孔廟、孔府、孔林，是后人紀(jì)念和緬懷孔子的重要場所,1994年被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”?？鬃犹岢隽耸裁磳W(xué)說?創(chuàng)立了哪一學(xué)派?(2分)
(2)紅軍長征路線屬于線性文化遺產(chǎn)(線狀或帶狀的文化遺產(chǎn)區(qū)域)，這是文化遺產(chǎn)的一種形式。紅軍長征開始于哪一年?你認(rèn)為紅軍長征給我們留下了哪些寶貴的精神財富?(3 分)
?、窍聢D所示人物是世界近代史上偉大的音樂家，他的許多作品都反映了民主的革命精神，成為人類文化的寶貴財富，《英雄交響曲》是他的代表作之一。他是誰? (1分)
26、俄國十月革命建立了世界上第一個社會主義國家，也給中國帶來了巨大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答：
(1)俄國十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?這場革命最先爆發(fā)于哪一城市?(2分)
(2)在十月革命影響下，中國共產(chǎn)黨成立了。下組圖片反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命斗爭的歷程。其中圖1反映了哪一重大歷史事件?請用一句話概括圖2所反映的歷史事件對于中國人民的意義。(2分)
(3)中國共產(chǎn)黨不忘初心，與時俱進。1978年召開的中共十一屆三中全會使我國進入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。這次大會確立的思想路線和作出的偉大決策分別是什么?(2分)
重慶市中考?xì)v史試卷答案
一、選擇題：每小題1分，共15分。
1-5：ABCBA 6-10：BCAAD 11-15：DBDCD
二、 判斷題:每小題1分,共5分。
16.B 17.C 18.A 19.A 20.A
三、填圖題:第21題3分，第22題2分，共5分。
21、(1)上框B;下框A(2分)
(2)有南到北。(1分。其他符合題意的答案均可得分，但總分不得超過1分。)
22、(1)日內(nèi)瓦(1分)
(2)世界貿(mào)易組織成員(1分)
四、材料分析題:第23題6分，第24題7分，共13分。
23、(1)漢族勞動人民和士人的流入;拓跋珪采取了重視農(nóng)業(yè)和吸收漢族先進文化的措施。(2分)
(2)原因：宋朝政府設(shè)置機構(gòu)進行有效管轄，推動社會進步。(1分)大批漢人遷入，帶來了先
(3)民族平等、團結(jié)、互助、和諧。(1分。答出任意-點即可得1分。其它符合題意的答案均可得分，但總分不得超過1分。)
(4)各民族之間的友好交往與融合促進社會發(fā)展等。(1分。其它符合題意的答案均可得分，但總分不得超過1分。)
24、(1)目的:爭奪世界霸權(quán)。(1分)后果:造成大量人員傷亡，是人類歷史上的—場空前浩劫。(1分)
(2)作用:聯(lián)系中外，溝通東西;促成了一個松散的經(jīng)濟和安全共同體的形成。(2分)
時代需求:隨著經(jīng)濟全球化的深入，國際社會需要一個聯(lián)結(jié)全球經(jīng)貿(mào)的通道或共同體。(1分)
(3)避免重蹈對抗、沖突的老路;從根本上促進人類命運共同體建設(shè)。(2分。其它符合題意的答案均可得分，但總分不得超過2分。)
五、簡答題:每小題6分，共12分。
25、⑴學(xué)說:提出了“仁”的學(xué)說。(1分)學(xué)派:儒家學(xué)派。(1分)
(2)1934年。(1分)精神:堅定的革命理想信念;不怕艱難險阻，不怕犧牲;獨立自主、實事求是;顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團結(jié);同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。(2分。答出任意兩點即可得2分。其它符合題意的答案均可得分,但總分不得超 過2分。)
(3)貝多芬(1分)
26、(1)領(lǐng)導(dǎo)人:列寧。(1分)城市:彼得格勒。(1分)
(2)事件:南昌起義。(1分)意義:中國人民站起來了。(1分。其它符合題意的答案均可得分，但總分不得超過1分。)
(3)思想路線:解放思想、實事求是。(1分)偉大決策:把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，實行改革開放。(1分)
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