八下人教歷史總結知識點
八下人教歷史總結知識點
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八下人教歷史總結知識點外交事業(yè)的發(fā)展
1、中美關系：
(1)建交前的敵對關系：
新中國成立后，美國等一些帝國主義國家敵視中國，實行封鎖禁運、包圍威脅等政策，目的是妄圖將新生的中國扼殺在搖籃之中。
(2)70年代出現(xiàn)轉機的原因：①中國國際地位的提高
?、趪H形勢的變化
?、壑袊鴥蓢餐男枰?/p>
(3)建交歷程：①1971年4月“乒乓外交”轟動世界
②1971年7月基辛格秘密訪華，與周恩來會談;
?、?972年2月尼克松訪華，在上海簽署《中美聯(lián)合公報》。
④1979年中美正式建交，兩國關系正?；?/p>
(4)對中國與美國發(fā)展外交關系的認識：
中美是世界上兩個大國，兩國間因社會制度和國家利益等到方面的不同和差異，必然存在矛盾和分歧。但隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，中美有著更廣闊的合作前景，兩國應加強合作，發(fā)展友好關系，無論是對中美，還是對世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展都有重要意義。
2、中國在聯(lián)合國合法席位的恢復：
過程：
1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利，同時恢復的還有安理會常任理事國的合法席位。
意義：是中國外交的重大勝利，有利于中國在國際事務中發(fā)揮更大的作用。
3、中日建交：
1972年，日本首相田中角榮訪華，中日正式建立外交關系。
此后各國紛紛與中國建交的熱潮出現(xiàn)。 (右圖：毛澤東會見田中角榮)
4、承辦亞太經(jīng)合組織會議(簡稱APEC會議)：
(1)時間： 2001年10月
(2)主題：“新世紀、新挑戰(zhàn);參與、合作，促進共同繁榮”。
(3)內(nèi)容：
?、儆懻撊蚝偷貐^(qū)經(jīng)濟形勢
?、谟懻撁嫦蛐率兰o的亞太經(jīng)合組織政策框架
?、弁ㄟ^《上海共識》
(4)地位：
中國迄今為止舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動。
5.上海合作組織
上海合作組織成立于1996年。2001年6月，中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦(后加入)六國在上海簽署《“上海合作組織”成立宣言》。
“上海合作組織”是第一個以中國城市命名的國際組織。
6.本課外交大事件時間先后順序：
?、?1971年基辛格訪華
?、?1971年中國在聯(lián)合國的合法席位恢復
?、?1972年尼克松訪華，中美在上海簽署《中美聯(lián)合公報》
?、?1972年日本田中角榮訪華，中日正式建交
?、?1979年中美正式建交
?、?2001年6月《“上海合作組織”成立宣言》簽署
⑦ 2001年10月，中國承辦亞太經(jīng)合組織會議
⑧ 2001年11月，中國加入世貿(mào)組織
八下人教歷史總結知識點科學技術的成就
一、兩彈一星：(這里指的是原子彈、導彈和人造衛(wèi)星)
(1)原子彈
①實驗成功的時間：1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功
?、谝饬x(地位)：加強了我國的國防力量，也打破了帝國主義的核壟斷，
對維護世界和平具有重要意義。
?、巯嚓P人物：鄧稼先——被譽為“兩彈元勛”(主持研制了原子彈、氫彈)。
?、芪覈嗽瓌t：
在任何時候，任何情況下，都不會首先使用核武器，不對無核國家使用核武器。
(2)導彈
①1964年6月，我國中近程地地導彈試驗成功
?、?966年10月，我國有了可用于實戰(zhàn)的導彈。
③相關人物：錢學森——被譽為“中國導彈之父”
(3)人造衛(wèi)星
?、?1970年我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號
?、谖覈鞘澜缟系谖鍌€(蘇、美、法、日、中)
能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。
(4)航天科技
?、傥覈谝凰覠o人飛船——1999年，“神舟一號”;
?、谖覈谝凰逸d人飛船——2003年，“神舟五號”
二、秈型雜交水稻
重要人物：袁隆平——被國際農(nóng)學界譽為“雜交水稻之父”
功 績：在世界上首次育成秈型雜交水稻，比普通水稻增產(chǎn)20%，被稱為“東方魔稻”
成功時間：1973年
四、863計劃(因1986年3月建議并得到批示而得名)
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王淦昌、王大珩、楊嘉墀、陳芳允四位科學家
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?、郯舜箢I域
生物、航天、信息、激光、自動化、能源、新材料、海洋高技術。
五、計算機網(wǎng)絡技術的應用
?、?0世紀末，人類進入高度的信息化時代
?、谛畔⒒瘯r代主要特征：因特網(wǎng)
?、畚覈嗌倌暧辛溯^為完備的網(wǎng)絡道德規(guī)范的標志：《全國青少年文明公約》的頒布。
?、芫W(wǎng)絡是一把雙刃劍：
健康上網(wǎng)，有利于增強自己與外界的溝通和交流，有利于創(chuàng)造出全新的生活方式和社會互動關系;但同時，網(wǎng)絡的不健康現(xiàn)象也會給人們帶來危害，如網(wǎng)上瀏覽不良信息，有的無節(jié)制上網(wǎng)，有的缺乏自護而上當受騙。
八下人教歷史總結知識點改革發(fā)展中的教育
一、科教興國的奠基工程
1.國家重視基礎教育的發(fā)展
?、?986年頒布實施《義務教育法》;
②到2000年，全國基本普及九年義務教育
?、坂囆∑接?983年提出 “三個面向” ：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。
2.20世紀90年代黨和政府提出“科教興國”戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
“科教興國”戰(zhàn)略以九年義務教育為奠基工程，義務教育性質屬于基礎教育。
1989年，中國青少年基金會首倡并組織實施了“希望工程”。
第一所希望小學是安徽省金寨縣南溪鎮(zhèn)的第一所希望小學。
二、高等教育的大發(fā)展
1.從整體上看，已形成相當規(guī)模，學校數(shù)量大大增加，學科門類比較齊全，而已布局日趨合理。
2.教育質量和辦學效益、辦學條件明顯提高。
3.高校的科學技術工作成績顯著。
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