人教版高一歷史必修1第七單元綜合檢測試題
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人教版高一歷史必修1第七單元綜合檢測試題及答案
一、 選擇題(每小題4分,共48分)
1.我國建國之初的三大外交政策是當(dāng)時中國的對外戰(zhàn)略,奠定了整個50年代外交政策的基礎(chǔ)。三大外交政策總的傾向是( )
A.努力與各國建立平等互利的關(guān)系
B.否定國民黨統(tǒng)治時期的對外政策
C.贏得鞏固政權(quán)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的時間
D.盡快融入日益全球化的國際體系
解析:選B。“一邊倒”決定了建國之初我國外交倒向社會主義陣營一邊,不是與“各國”建立關(guān)系,故A項錯誤;三大外交政策的實行有利于我國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,但不涉及傾向,故C說法有誤;其總傾向是否定國民黨統(tǒng)治時期的對外政策,所以答案選B。日益融入全球化的國際體系是在20世紀(jì)80年代以后,排除D項。
2.“締約國雙方同意……不遲于一九五二年末,蘇聯(lián)軍隊即自共同使用的旅順口海軍根據(jù)地撤退,并將該地區(qū)的設(shè)備移交中華人民共和國政府……現(xiàn)時大連所有財產(chǎn),凡為蘇聯(lián)方面臨時代管或蘇聯(lián)方面租用者,應(yīng)由中華人民共和國政府接受。”其主要背景是( )
A.“打掃干凈屋子再請客”
B.和平共處五項原則的提出
C.中蘇關(guān)系的逐步惡化
D.獨立自主外交方針的確立
解析:選D。從題干中的條約所涉及的時間“不遲于一九五二年末”可以得出,條約簽訂的時間應(yīng)該是在1952年之前,這是涉及中國的領(lǐng)土主權(quán)的問題,所以其背景應(yīng)該是在新中國成立之后,確立了獨立自主的外交方針,蘇聯(lián)承認(rèn)新中國,故選D項;A、C兩項與題意無關(guān),B項不符合題干所述的時間,故排除A、B、C三項。
3.(2016•江蘇宿遷高一期末考試)20世紀(jì)50年代初周恩來說:“解決中緬邊界問題應(yīng)該加快步伐了。……我們社會主義國家當(dāng)然不擴(kuò)張,但人家不信。所以要用實際的行動使他們慢慢相信。”為此中國政府( )
A.奉行“一邊倒”的外交政策
B.重申和平共處五項原則
C.倡導(dǎo)建立新型區(qū)域合作組織
D.提出“求同存異”方針
解析:選B。新中國初期的外交方針是獨立自主,三大外交政策中的“一邊倒”是在美蘇冷戰(zhàn)之下倒向社會主義蘇聯(lián),跟題目中的“中緬”不符,故A項錯誤;和平共處五項原則是周恩來在接見印度代表團(tuán)時第一次提出的,在訪問緬甸時重申和平共處五項原則是處理中緬關(guān)系的基本原則,故B項正確;新型區(qū)域合作組織的建立是在1978年后的新時期提出的,與題目中的時間不符,故C項錯誤;“求同存異”方針是在1955年萬隆會議上針對其他發(fā)展中國家的質(zhì)疑而提出的,與題意不符,故D項錯誤。
4.(2016•武漢二中高一考試)越南胡志明主席曾發(fā)表文告說:“在會議上,由于我國代表團(tuán)的斗爭,由于蘇聯(lián)和中華人民共和國兩國代表團(tuán)的幫助,我們?nèi)〉昧艘粋€偉大的勝利,法國政府承認(rèn)了我國的獨立、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。”與文告中的“這次會議”直接相關(guān)的是( )
A.首次倡導(dǎo)和平共處五項原則
B.達(dá)成和平解決印度支那問題的協(xié)議
C.恢復(fù)新中國聯(lián)合國合法席位
D.提出“求同存異”的外交方針
解析:選B。胡志明所說的涉及越南問題的會議是1954年召開的日內(nèi)瓦會議,日內(nèi)瓦會議是新中國首次以世界五大國之一的地位參加的國際會議,達(dá)成了和平解決印度支那問題的協(xié)議。故選B項。C項是第26屆聯(lián)大會議與題干無關(guān);D項是1955年的亞非會議,與題干無關(guān);A項是周恩來于1953年12月在接見印度代表團(tuán)時第一次提出。
5.(2016•江蘇徐州高一期末考試)菲律賓前外長卡洛斯•羅慕洛在談到萬隆會議時說:“周恩來是我去時候的敵人,回來時候的朋友。”其依據(jù)是因為周恩來主張( )
A.和平共處不稱霸 B.求同存異謀發(fā)展
C.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不結(jié)盟 D.區(qū)域互利求合作
解析:選B。根據(jù)材料“萬隆會議”,結(jié)合所學(xué),針對一些國家攻擊共產(chǎn)主義是獨裁,是新殖民主義,甚至懷疑中國對鄰國搞顛覆活動,周明確表示:中國代表團(tuán)是來求團(tuán)結(jié)而不是來吵架的,是來求同而不是來立異的,贏得了與會各國代表的普遍贊揚,選擇B項符合題意。
6.“這是歷史上的轉(zhuǎn)折點,反西方國家(包括共產(chǎn)黨國家)在美國威信動搖時第一次擊敗了美國。”材料中的“轉(zhuǎn)折點”是指( )
A.中日邦交正?;?B.上海合作組織的建立
C.中美關(guān)系正?;?D.中國重返聯(lián)合國
解析:選D。首先從材料信息“反西方國家”“擊敗美國”可以判斷這個事件是指中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位。
7.1973年,毛澤東在會見外賓時說:“我跟一個外國朋友談過,我說要搞一條橫線,就是緯度,美國、日本、中國、巴基斯坦、伊朗、土耳其、歐洲。”毛澤東提出這一外交政策的背景不包括( )
A.蘇聯(lián)對中國的威脅日增
B.美國的霸權(quán)地位相對衰落
C.中美建交
D.中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位
解析:選C。通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),中美建交是在1979年,所以毛澤東提出這一外交政策的背景不包括中美建交,本題主要從時間上來做出一個正確的判斷即可。
8.(2016•福建廈門高一期末考試)如圖,70年代中建交高潮中,與中國建交的國家主要是( )
A.社會主義國家 B.非洲新獨立國家
C.西方資本主義國家 D.中國周邊國家
解析:選C。結(jié)合所學(xué)知識,可知70年代隨著中國與美國關(guān)系的改善,西方資本主義國家紛紛與中國建交,選擇C項符合題意。
9.(2016•湖南張家界高一聯(lián)考)“越頂外交”一詞出現(xiàn)于20世紀(jì)70年代,日本媒體將當(dāng)時世界一大國繞過日本率先訪問另一國家的外交舉動稱為“越頂外交”。與“越頂外交”一詞有關(guān)的歷史事件是( )
A.毛澤東訪問蘇聯(lián) B.鄧小平訪問美國
C.尼克松訪問中國 D.周恩來訪問印度
解析:選C。毛澤東訪蘇是在建國初,而且不需要繞過日本,故A項錯誤;鄧小平訪美與題干中“率先訪問另一國家”的信息不符合,故B項錯誤;從題干“20世紀(jì)70年代”“繞過日本率先訪問另一國家”,可以看出是尼克松訪華,故C項正確;周恩來訪問印度不需要繞過日本,故D項錯誤。
10.1975年1月,周恩來在會見日本客人時高度評價1972年9月訪華的田中角榮首相,他說:“田中先生……是了不起的,值得稱贊,他比尼克松勇敢。”田中首相“比尼克松勇敢”是指( )
A.在西方國家中率先與新中國建交
B.在尼克松之前訪問新中國
C.早于美國與新中國聯(lián)合抗蘇
D.訪華期間即與中國建交
解析:選D。1972年2月美國總統(tǒng)尼克松訪華,但中美兩國直到1979年1月才正式建交;日本首相田中角榮雖是在1972年9月底訪華,但訪問期間就迅速實現(xiàn)了正式與新中國建交。所以周恩來說“他比尼克松勇敢”,故D項正確。
11.中國加入政府間國際組織的數(shù)量從1977年的21個增加到1996年的51個,幾乎加入了聯(lián)合國體系中的所有重要的政府間組織。從中可以看出( )
A.中國開始以主動姿態(tài)謀求建立新的國際關(guān)系
B.中國積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交
C.中國獨立自主外交方針具體表現(xiàn)為不結(jié)盟
D.中國積極推動和開創(chuàng)新型的區(qū)域合作模式
解析:選B。根據(jù)所學(xué),多邊外交涉及多個國家,要求參與各方求同存異,控制相互間的矛盾沖突,做出相應(yīng)的妥協(xié)和讓步,從而最大限度地實現(xiàn)共同利益。積極參與國際組織是中國多邊外交的重要體現(xiàn),多邊外交使中國更好地融入了國際社會,增進(jìn)了國際合作,一方面推動了本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,另一方面,為促進(jìn)國際和平與發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
12.(2016•江蘇宿遷高一期末考試)“今天,中國已經(jīng)與167個國家建立了外交關(guān)系,在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。我們的朋友遍天下。”這些重要的外交成果的取得,主要是因為( )
A.推行獨立自主的和平外交政策
B.堅持走和平發(fā)展的道路
C.改革開放增強(qiáng)了中國綜合國力
D.外交工作者的不懈奮斗
解析:選A。材料強(qiáng)調(diào)的是外交領(lǐng)域的成就,從新中國外交事業(yè)開始一直到新時期的今天,我國始終堅持最基本的外交原則就是獨立自主的和平外交,故A項正確;2005年底,中國政府發(fā)表《中國的和平發(fā)展道路》白皮書,闡述了中國走和平發(fā)展之路的立場和決心,與題干主旨不符,故B項錯誤;改革開放前中國就已經(jīng)和很多國家建立了外交關(guān)系,故C項錯誤;外交工作者的努力是重要原因,但他們的努力正是在獨立自主的和平外交原則指導(dǎo)下進(jìn)行的,故D項錯誤。
二、非選擇題(第13題26分,第14題26分,共52分)
13.中美關(guān)系是世界上最重要的雙邊關(guān)系之一,兩國關(guān)系的發(fā)展對世界局勢有著重要影響。閱讀下列材料:
材料一 共產(chǎn)黨之占領(lǐng)臺灣,勢將直接威脅太平洋之安全,并威脅在該區(qū)域履行合法而必要之活動的美國部隊。因此,本人命令美國第七艦隊防止對臺灣之任何進(jìn)攻。
——美國總統(tǒng)杜魯門的聲明(1950年6月)
材料二 正如我在過去三年多次指出的那樣,沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加,是不能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因為如此,我在好幾個方面采取主動行動,為兩國之間的比較正常的關(guān)系敞開門戶。
——美國總統(tǒng)尼克松關(guān)于計劃訪問
北京的談話(1971年5月)
材料三 近年來中美關(guān)系大事摘錄
2001年4月1日,美國海軍偵察機(jī)在中國海南沿??沼蜃矚臆娪蔑w機(jī),導(dǎo)致飛行員王偉失蹤。我國政府向美方提出嚴(yán)正交涉和抗議。
2001年12月27日,美國總統(tǒng)布什簽署命令,正式宣布給予中國永久正常貿(mào)易關(guān)系地位。
2010年1月29日,美國政府通知國會,計劃向臺灣出售總值達(dá)64億美元的武器,中國表示堅決反對和強(qiáng)烈譴責(zé)。
2010年4月13日,時任國家主席胡錦濤在美國首都華盛頓同美國總統(tǒng)奧巴馬進(jìn)行了會見,兩國元首就中美關(guān)系和共同關(guān)心的重大國際和地區(qū)問題交換了意見,達(dá)成共識。
請回答:
(1)材料一反映了當(dāng)時中美關(guān)系呈現(xiàn)出怎樣的基本特征?結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。(8分)
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明20世紀(jì)70年代美國“為兩國之間的比較正常的關(guān)系敞開門戶”而采取的行動,并簡述其對國際局勢產(chǎn)生的影響。(10分)
(3)據(jù)材料三指出,近年來中美關(guān)系表現(xiàn)出怎樣的態(tài)勢?反映了當(dāng)今國際形勢具有什么特點?(4分)
(4)綜合上述材料,請就中美兩國應(yīng)該如何正確處理雙邊關(guān)系談?wù)勀愕目捶ā?4分)
解析:第(1)問,依據(jù)材料一中“命令美國第七艦隊防止對臺灣之任何進(jìn)攻”等信息可知中美之間敵視的立場,原因分析可以從兩方面歸納,即根本原因和現(xiàn)實原因。第(2)問,第1小問解題時注意把握關(guān)鍵信息“20世紀(jì)70年代”“較正常的關(guān)系”,即歸納70年代中美關(guān)系正?;南嚓P(guān)史實,聯(lián)系已學(xué)知識歸納即可;影響,需要首先考慮對亞太地區(qū)的影響,其次分析歸納其對世界局勢的影響。第(3)問,根據(jù)材料三,中美之間合作與沖突相交織,反映近年來中美關(guān)系的態(tài)勢。由此歸納出當(dāng)今國際局勢的特點。第(4)問,屬于開放性題目,解答時需要結(jié)合上面的問題進(jìn)行分析,圍繞材料主題分析歸納,展開論述即可。
答案:(1)特征:對抗。原因:意識形態(tài)的矛盾;國家利益的沖突。
(2)行動:1971年基辛格訪華;1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國,并發(fā)表《中美聯(lián)合公報》;1979年,美國與中國建立外交關(guān)系。
影響:有利于亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定,緩解了世界緊張的局勢(或有利于世界的和平與發(fā)展)。
(3)態(tài)勢:合作與沖突交織。特點:和平與動蕩、緩和與緊張并存。
(4)應(yīng)該超越意識形態(tài)的分歧;增加互信,促進(jìn)交流和合作;通過對話協(xié)商解決問題。
14.(2016•江蘇鹽城高一期末考試)2015年9月19日,日本參議院全體會議通過了被指為“戰(zhàn)爭法案”的系列安保法案。這嚴(yán)重違背日本和平憲法精神,引起了國際國內(nèi)社會的廣泛關(guān)注。回顧20世紀(jì)以來的中日關(guān)系,發(fā)人深思。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 西安事變可以說是一件不幸中的幸事,既幫助統(tǒng)一了國家,也停止了內(nèi)戰(zhàn)。蔣中正(介石)不再被看作是抗擊日軍的絆腳石,而是具有新使命的民族英雄,領(lǐng)導(dǎo)祖國統(tǒng)一戰(zhàn)線抵抗外來侵略。
——徐中約《中國近代史》
材料二 1949年蘇聯(lián)在審判日本戰(zhàn)俘時,據(jù)川島清少將供認(rèn):從1941年起731部隊每年用于實驗的人數(shù)是400到600人。據(jù)此推算大約有3 000人死于731部隊的活體實驗。
——于小軍《日本侵華罪行若干史料摘編》
材料三 1972年9月29日,日本外務(wù)大臣大平正芳在北京記者會上宣布:“雖然《聯(lián)合聲明》中并未提及,但由于日中關(guān)系正常化的結(jié)果,日臺和約已喪失其存續(xù)意義,可認(rèn)為已終止。這是日本政府的見解。”大平正芳的談話使在日的臺方人員目瞪口呆,有些人竟大聲譴責(zé)日本政府。當(dāng)日午后,臺灣“外交部”發(fā)出對日斷交聲明。
——《臺日“斷交”30年——東京最長的一日》
材料四 根據(jù)日本觀光廳發(fā)布的最新數(shù)據(jù),2015年1至10月,到日本旅游的中國游客,達(dá)到428.37萬人次,比上年同期增加大約一倍,成為日本最大旅游客源。2015年7月至9月,人均旅游支出為28萬日元(約合14 870元人民幣),比上年同期增加19%。……而自1979年開始中日經(jīng)濟(jì)關(guān)系有了突破性進(jìn)展。到2004年中日貿(mào)易額首次超過美日貿(mào)易,成為日本最大貿(mào)易伙伴。
——陳景彥《喜憂并存——中日建交以來的歷史回眸》
材料五 根據(jù)聯(lián)合國教科文組織9日發(fā)布的消息,教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會第12次會議經(jīng)過4日至6日在阿聯(lián)酋阿布扎比的評審后,決定為《世界記憶名錄》新增47個項目,其中包括中國申報的《南京大屠殺檔案》。而日本文部省科學(xué)副大臣義家弘介19日則表示對此事不滿。中方則表示,這是作為歷史而決定的。
——《聯(lián)合國教科文組織文獻(xiàn)匯編》
(1)材料一中說蔣介石承擔(dān)了“領(lǐng)導(dǎo)祖國統(tǒng)一戰(zhàn)線抵抗外來侵略”的使命,請舉例印證這一說法。據(jù)材料二分析日軍侵華戰(zhàn)爭方式有何特點?(12分)
(2)據(jù)材料三指出“臺方人員目瞪口呆”的原因是什么?結(jié)合所學(xué)知識指出促成這一事件發(fā)生的直接原因是什么?(4分)
(3)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識概括中日邦交正?;纳钸h(yuǎn)意義。(6分)
(4)據(jù)材料五指出《南京大屠殺檔案》“申遺”的重要意義。綜合上述材料,你對20世紀(jì)以來中日關(guān)系的發(fā)展有何重要認(rèn)識?(4分)
解析:(1)第一小問舉例,根據(jù)所學(xué)知識,可以從國民黨在正面戰(zhàn)場組織的戰(zhàn)役角度進(jìn)行作答。第二小問特點,根據(jù)材料二的關(guān)鍵詞“活體實驗”“731部隊”,結(jié)合所學(xué)知識不難進(jìn)行作答。(2)第一小問原因,根據(jù)材料三的關(guān)鍵詞 “1972年”“日臺和約已喪失其存續(xù)意義”,結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行作答即可。第二小問直接原因,根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行作答即可。(3)根據(jù)材料四“……到2004年中日貿(mào)易額首次超過美日貿(mào)易,成為日本最大貿(mào)易伙伴……”可以得出促進(jìn)了中日經(jīng)濟(jì)文化交流,另外,作為亞洲和世界的兩大重要經(jīng)濟(jì)體,可以從對亞洲和世界的和平構(gòu)建角度進(jìn)行作答。(4)第一小問意義,根據(jù)材料五“中方則表示,這是作為歷史而決定的”可以得出南京大屠殺的“申遺”有利于人們牢記歷史、珍惜現(xiàn)在的和平。第二小問認(rèn)識,從抗日戰(zhàn)爭時的對抗到1972的中日建交再到如今中日經(jīng)濟(jì)合作的不斷密切、日方否認(rèn)侵華罪行等,可以從捍衛(wèi)國家主權(quán)、中日關(guān)系友好與否的利弊、加強(qiáng)國際合作的重要性等角度進(jìn)行作答。
答案:(1)舉例:領(lǐng)導(dǎo)全國抗戰(zhàn)(組織淞滬會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)等均可);特點:細(xì)菌戰(zhàn)、毒氣戰(zhàn)。
(2)原因:中日建交;直接原因:中美關(guān)系的正?;?。
(3)意義:有利于中日兩國的經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展;有利于維護(hù)亞洲和世界的和平與穩(wěn)定。
(4)意義:牢記歷史,勿忘國恥。追懷歷史,珍惜和平。(言之有理酌情給分)
認(rèn)識:堅決捍衛(wèi)國家主權(quán);中日兩國合則兩利,斗則兩傷;應(yīng)加強(qiáng)國際合作,尋求互信和共同的戰(zhàn)略利益。(言之有理酌情給分)
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