在高中的學習當中,歷史作為一 門重要學科,在高考中起到的作用是十分重大的。要學會去總結每個章節(jié)的重要知識點，現(xiàn)學習啦小編整理了人教版必修3的知識點，希望可以幫到你!

　　世界史

　　專題一 西方人文精神的起源和發(fā)展

　　單元線索：古希臘人文主義的起源 人文主義的復興(文藝復興) 人文主義的發(fā)展(歐洲宗教改革、歐洲啟蒙運動)

　　一、西方人文思想的起源

　　1、自然哲學的興起：泰勒斯――西方哲學之父，萬物皆生于水，歸于水;

　　2、智者學派：

　?、佼a(chǎn)生背景：

　　a經(jīng)濟基礎：古希臘奴隸制經(jīng)濟工商業(yè)的興起和繁榮

　　b政治條件：雅典奴隸制城邦形成和發(fā)展，民主政治活躍

　　c人才結構：各地學者云集雅典城邦，形成良好的文化氛圍

　?、谒枷胫鲝垼篴討論重點從認識自然轉移到認識社會;b提倡懷疑精神，反對迷信;

　　c 強調人的價值和人的決定作用;

　?、鄞砣宋铮浩樟_塔哥拉---人是萬物的尺度

　　3、蘇格拉底： a認識你自己 b知識即美德，強調知識與道德的結合;

　　4、亞里士多德：――古典哲學集大成者(百科全書思想家)

　　名言：“吾愛吾師，吾尤愛真理” 著作：《形而上學》、《政治學》

　　最大哲學成就：邏輯學

　　二、文藝復興

　　(一)文藝復興的興起

　　1、歷史背景

　　①經(jīng)濟因素：14、15世紀意大利資本主義萌芽;

　　②政治因素：新興資產(chǎn)階級興起與教會、貴族產(chǎn)生深刻矛盾;

　?、踎___壟斷西歐文化教育，人們?nèi)鄙?a href='http://www.rzpgrj.com/danao/lixingsiwei/' target='_blank'>理性思維和人文精神;

　?、芤獯罄瞬疟姸?

　　2、指導思想：“人文主義”

　　3、實質：資產(chǎn)階級的思想文化運動

　　(二)主要成就

　　1、前三杰：薄伽丘—《十日談》 但丁—《神曲》 彼特拉克—人文主義之父

　　2、后三杰：達芬奇：《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》 米開朗琪羅：《大衛(wèi)》、《摩西》

　　拉斐爾：《西斯廷圣母》

　　3、莎士比亞：《哈姆雷特》

　　(三)文藝復興歷史意義

　　1、性質：文藝復興是資產(chǎn)階級文化興起。是資產(chǎn)階級第一次思想解放運動。是西方人文精神的復興階段。

　　2 歷史作用：

　　A 推動新興資產(chǎn)階級沖破宗教神學桎梏，思想解放;

　　B 推動了文學藝術和科學技術的發(fā)展;

　　C 具有一定的階級和時代的局限性，用普遍的“泛人性論”掩蓋階級差別和階級剝削。

　　三、歐洲宗教改革

　　(一)歷史背景：

　　1、資本主義經(jīng)濟的萌芽和發(fā)展; 2、天主教會的政治、經(jīng)濟盤剝;

　　3、文藝復興解放了人們的思想;

　　(二)馬丁.路德宗教改革

　　1、導火線：羅馬教皇在德意志出售“贖罪券”

　　2、開始標志：發(fā)表《九十五條論綱》

　　3、改革主張：“信仰得救”(鮮明的人文主義色彩)

　　4、影響：拉開了歐洲宗教改革的序幕;新教登上歐洲歷史舞臺，形成三足鼎立的宗教格局;

　　(三)加爾文宗教改革

　　1、改革主張：信仰得救 先定論(評價)

　　2、改革影響：為以后資產(chǎn)階級革命提供了意識形態(tài)方面的依據(jù);加爾文被稱為歐洲宗教改革的第二位偉大人物;

　　(四)歐洲宗教改革的歷史意義

　　1、性質：新興資產(chǎn)階級和市民階層反封建教會的政治斗爭(具有資產(chǎn)階級革命特點)。

　　2、作用：

　?、龠M一步打破天主教會精神枷鎖，促使人民的思想的自由和解放;

　?、诖驌艚虝慕?jīng)濟、經(jīng)濟勢力，促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。

　　四、啟蒙運動

　　(一)歷史背景：

　　1、經(jīng)濟條件：17、18世紀資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展

　　2、政治因素：成長中的資產(chǎn)階級隊伍壯大，政治成熟，反對專制統(tǒng)治日益強烈，與封建勢力矛盾日益加深;

　　3、文化因素：文藝復興以來的思想解放和自然科學的發(fā)展嚴重挑戰(zhàn)教會的謬誤權威。

　　(二)概況

　　1、啟蒙運動的主要內(nèi)容：“理性主義”，即倡導“人權”、“民主”“法治”反對天主教權、專制王權，建立“自由”“平等”“博愛”的“理性王國”――民主法制社會!

　　2、代表人物及其主張：

　?、倜系滤锅F：《論法的精神》，提出三權分立學說;

　?、诜鼱柼悍磳μ熘鹘毯头饨▽Ｖ疲岢骄髁椫坪妥杂?、平等、民主政治;

　?、郾R梭：《社會契約論》《論人類不平等的根源》 提出天賦人權學說、人民主權，主張建立民主共和國;

　?、芸档拢喝笈校岢觥叭朔枪ぞ摺?人本思想)

　　(三)歷史意義：

　　1、性質：歐洲歷史上的一次偉大的思想解放運動;

　　2、作用：豐富和發(fā)展人文精神的內(nèi)涵;為資產(chǎn)階級革命做了輿論準備;為人類社會創(chuàng)造了寶貴的精神財富;

　　專題二 近代以來世界的科技發(fā)展歷程

　　一、近代科技革命

　　(一)近代科技革命的背景：

　　1、資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展，為自然科學奠定了物質基礎;

　　2、文藝復興解放了人們的思想;

　　3、歐洲出現(xiàn)了許多科學巨匠;